如何職業(yè)生涯規(guī)劃.docx

如何職業(yè)生涯規(guī)劃一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃（一）職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1、以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略。2、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。3、準確評價個人特點和強項。4、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距。5、準確定位職業(yè)方向。6、重新認識自身的價值并使其增值。7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。8、增強職業(yè)競爭力。9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。（二）正確的心理認知1、認清人生的價值社會的價值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生價值，人生價值包括：經(jīng)濟價值、權(quán)力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。2、超越既有的得失每個人都很努力，但成就并不等同。后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。人生如運動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏。3、以萬變應(yīng)萬變?nèi)魏蔚膱?zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理。（三）剖析自我的現(xiàn)狀1、個人部分健康情形：身體是否有病痛？是否有不良的生活習(xí)慣？是否有影響健康的活動？生活是否正常？有沒有養(yǎng)生之道？自我充實：是否有專長？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養(yǎng)其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計劃？2、事業(yè)部分財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動產(chǎn)、有價證券嗎？有不動產(chǎn)嗎？價值多少？有外快嗎？社會階層：現(xiàn)在的職位是什么？還有升遷的機會嗎？是否有升遷的準備呢？內(nèi)外在的人際關(guān)系如何？自我實現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準備嗎？3、家庭部分生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何？有沒有計劃換房子？家庭的布置和設(shè)備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計劃嗎？家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發(fā)展目標？是否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃？父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何？是否常與家人相處、溝通、活動、旅游？家人健康：家里有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托人照顧嗎？配偶的健康如何？家里有老人嗎？有需要你照顧的家人嗎？（四）人生發(fā)展的環(huán)境條件1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。2、生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標。4、行業(yè)條件：注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率。5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。8、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀“發(fā)展事業(yè)。（五）人生成就的三大資源1、人脈：家庭關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系。解決方案溝通與自我推銷。2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。解決方案儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件和職位。3、知脈：知識力、技術(shù)力、資訊力、企劃力、預(yù)測（洞察）力、敏銳力。解決方案做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計劃、上課、聽講座、進修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。（六）設(shè)定執(zhí)行方案1、設(shè)定目標的原則：先有大目標，再補充小目標，亦可先有小目標，再定大目標。2、執(zhí)行計劃：人生計劃五年計劃年度計劃月計劃周計劃日計劃。3、注意“輕重緩急”的原則。4、實施“目標管理”，不斷奮斗。5、每年配合環(huán)境變化既有成就，隨時修改。（七）生涯描繪1、自我評價：1）我的人生價值是什么？2）我的人格特質(zhì)是什么？3）我這生是感興趣的事情是什么？4）我現(xiàn)有的技能和條件有哪些？2、自我探索：讓自己從上述自我評價中找出自己可行的生涯方向。不要受人影響。3、鎖定特定目標：設(shè)定一個旨在讓自己設(shè)定一個值得而且愿意花最多時間去進行的目標。4、生涯策略性計劃（可行性）：1）為什么這個目標對我而言是最可能的目標？2）我將如何達成些一特定目標？3）我將分別在何時進行上述每一行動計劃？4）有哪些人將會、應(yīng)當(dāng)加入此一行動計劃？5）對我而言還有什么不能解決的問題呢？（八）總結(jié)：生涯定位1、給自己一個定位。2、擬定生涯發(fā)展策略。3、規(guī)劃短程可行方案。4、檢討與修改。第四節(jié)專業(yè)美發(fā)店長的職業(yè)生涯規(guī)劃步驟（一）職業(yè)發(fā)展是導(dǎo)向測試1、自我分析 我是誰：盡量寫出你所扮演的各種角色與你的特征，你將會清楚你承擔(dān)的責(zé)任，角色和性格。 我在哪里：用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳?zāi)梗嬕粋€圖，畫出過去和未來，仔細考慮你的未來將來是什么樣的，然后在上面標上你現(xiàn)在所的位置。 我將是什么樣子。2、自我診斷 診斷問題發(fā)生的領(lǐng)域。 診斷問題的難度。 診斷自己與組織的相互配合性。3、人的類型與對應(yīng)職業(yè)類型表一：類型與職業(yè)類型特征職業(yè)實際型愿意使用工具從事操作性工作、動手能力強、做事靈活、動作協(xié)調(diào)、不善言辭、不善交際工程師、技術(shù)員、維修、安裝工作等；司機、測繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民漁民等；學(xué)者型（調(diào)研型）抽象思維及求知欲望喲，善思考，不愿動手，喜歡獨立的富有創(chuàng)造性的工作，知識淵博，有才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員專學(xué)；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術(shù)人員。藝術(shù)型喜歡以藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身價值，其身特別藝術(shù)才能和個性，樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的成果。演員、編導(dǎo)、教師；文藝評論員；主持人、編輯等；裝飾行業(yè)的設(shè)計師等。社會型喜歡從事他人服務(wù)和教育他人的工作；喜歡參與解決社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；比較看重社會義務(wù)和社會道德。教師、行政人員；醫(yī)護人員；服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。事業(yè)型（企業(yè)型）精力充沛、自信、善交際、具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，敢冒險，喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。單位領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。常規(guī)型按計劃辦事，習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；不喜歡冒險和競爭；工作踏實，遵守紀律。會計、出納、統(tǒng)計、辦公室人員、秘書、圖書管理員；郵遞員、審計人員；人事職員等（二）設(shè)立職業(yè)生涯目標：1、職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金準則 擇己所愛 擇己所長 擇世所需 擇己所利2、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的五項內(nèi)容： 確定職業(yè)目標 確定成功標準 制定職業(yè)發(fā)展通路計劃 明確需要進行的培訓(xùn)和準備 列出大概的時間安排（三）如何制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1、制定職業(yè)發(fā)展計劃職業(yè)生涯計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容： 描述各種變動的可能性 反映工作內(nèi)容，組織需要的變化 詳細說明職業(yè)生涯階段的每一個職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識。2、明確需要的培訓(xùn)和準備將明確需要的培訓(xùn)和準備項目列一張目錄表，包括以下的問題及將你的答案填寫在表上，辦在你的職業(yè)生涯中，什么做得好？什么做得不好？你還需要什么？是需要學(xué)習(xí)，需要擴大權(quán)力，還是需要增加經(jīng)驗？再想怎樣應(yīng)用你的培訓(xùn)成果？你擁有什么資源？那你現(xiàn)在應(yīng)該停止做什么？開始干什么？培訓(xùn)和準備的時候如何安排？3、求詢：可以與朋友、同事或?qū)I(yè)咨詢?nèi)藛T探討或研究，特別是和伴侶交談意見，詢問一些諸如怎樣找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展途徑，怎樣兼顧家庭與工作問題。4、總結(jié)把自己的規(guī)劃寫出來5、簡單的模式例如：管理型典型特征：考慮問題比較理智，善于從宏觀角度考慮問題，能在信息不全的情況下，分析解決問題，善于影響、監(jiān)督、率