人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級小數(shù)的初步認識 (8).doc_第1頁
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三年級下冊數(shù)學(xué)第七單元 小數(shù)的初步認識關(guān)鎖中心學(xué)校 主講人:李春燕【教學(xué)內(nèi)容】人教版三年級數(shù)學(xué)下冊,第9192頁例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、借助學(xué)生熟悉的商品價格,結(jié)合生活實際了解小數(shù)各部分的含義。2、會正確地讀、寫小數(shù),特別是兩位小數(shù)的讀法。3、通過線段圖,認識0.1米與1分米、1/10米之間的關(guān)系。4、體會小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點】:認識具體情境中小數(shù)的含義。【教學(xué)難點】:認識0.1米與1分米、1/10米之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:課件。一、情景導(dǎo)入。同學(xué)們,喜歡逛超市嗎?老師昨天去超市啊,發(fā)現(xiàn)每一種商品都有一個價格標(biāo)簽,老師摘錄了幾個我們一起來看看。(出示課件)書包 45元 文具盒12元 彩筆3.5元橡皮擦0.50元 鉛筆0.8元 日記本10.85元1)你能不能把這些文具標(biāo)價中的數(shù)分成兩類?怎么分?2)觀察表示彩筆、橡皮擦、鉛筆、日記本標(biāo)價的這些數(shù),他們有什么共同特征?(中間有個小圓點)這樣的數(shù)叫什么數(shù)?3)引出課題:小數(shù)的初步認識(板書)二、探索新知1.認識小數(shù)點(指導(dǎo)寫法)。我們知道在分數(shù)中有一條直線,叫做分數(shù)線。猜猜看小數(shù)中的小圓點叫什么呢?猜的真準(zhǔn)。他就叫小數(shù)點。(板書:小數(shù)點)他的家就安在數(shù)字中間的右下角。2.理解以元為單位的小數(shù)的實際含義同學(xué)們!如果讓你挑一樣文具去付錢,具體應(yīng)該怎么付呢?指生報價格。問:小數(shù)點左邊的表示什么?小數(shù)點右邊第一位表示的是什么?小數(shù)點右邊第二位表示什么?3.小數(shù)的讀寫現(xiàn)在我們知道了這些數(shù)是小數(shù)。老師又有新問題了。同學(xué)們,你們會讀這些小數(shù)嗎?誰來試試讀第一個小數(shù)。你們剛才在讀小數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)。小數(shù)點左邊的讀法和右邊的讀法一樣嗎?生總結(jié)讀法:小數(shù)點左邊的按照我們學(xué)過的整數(shù)讀法來讀,小數(shù)點右邊的數(shù),從左至右一個一個的依次讀出。就像我們讀電話號碼一樣。你會讀、寫小數(shù)了嗎?(出示課件)4.生活中你還在哪里見過小數(shù)呢?5.探索小數(shù)是怎樣表示長度的同學(xué)們,它雖叫小數(shù),可是它的功能可以點也不小??!我們就一起來探索小數(shù)是怎樣表示長度的吧。1)我們知道的長度單位有哪些?同學(xué)們用手比一比1米有多長。(出示課件1米)2)把1米平均分成10份,每份是1分米。1分米=1/10米=0.1米。3分米=3/10米=0.3米。3)請你在線段圖上找一找0.2米在哪里,表示什么?說說你的想法。4)0.5米表示什么?又在哪里,0.9米呢?總結(jié):十分之幾的分數(shù)可以寫成零點幾的小數(shù)。剛才,同學(xué)們說的厘米數(shù)都沒有超過一米?,F(xiàn)在老師再增加點難度。超過一米的該怎樣用小數(shù)來表示。我們的身高就超過了一米。5)出示例1:王東的身高1米3分米,只用米作單位該如何表示?三、練習(xí)鞏固現(xiàn)在老師來考考大家,看同學(xué)們是否會熟練使用小數(shù)。1、六一兒童節(jié)快到了,老師買了一些小禮物送給同學(xué)們。把各種玩具的價錢轉(zhuǎn)換成以元做單位該如何表示。(出示課件)2、把下圖中涂色的部分用分數(shù)和小數(shù)表示出來。(出示課件)四、全課總結(jié)這節(jié)課你了解到了什么?學(xué)會了什么?五、拓展閱讀“你知道嗎?”,培養(yǎng)學(xué)生的祖國自豪感,了解數(shù)學(xué)發(fā)展的奧妙。五、板書:小數(shù)的初步認識 3 . 5 1分米=1/10米=0.1米0 . 5 0 3分米=3/10米=0.3米0 . 8 2分米=

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