公民教育書(shū)目.doc

中文相關(guān)著作：公民教育引論作者: 北京師范大學(xué)檀傳寶等 頁(yè)數(shù):468出版社與出版日期:人民出版社2011年簡(jiǎn)介:本書(shū)從國(guó)際比較、歷史研究、理論分析對(duì)我國(guó)的公民教育問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)研究和闡述，建構(gòu)了中國(guó)公民教育的基本理論框架，也具有重要的實(shí)踐價(jià)值。主題詞:公民教育 比較研究 學(xué)科建構(gòu)榮辱觀教育的當(dāng)代路徑作者: 杭州師范大學(xué)趙志毅等 頁(yè)數(shù):3628 出版社與出版日期:人民出版社2011年簡(jiǎn)介:本書(shū)從歷史研究、理論分析以及實(shí)證調(diào)查三個(gè)方面對(duì)我國(guó)中小學(xué)生的榮辱觀教育問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，建構(gòu)了中國(guó)學(xué)校德育中榮辱觀教育的理論框架，具有重要的實(shí)踐價(jià)值。主題詞:中小學(xué)生；榮辱觀教育；實(shí)證研究；理論建構(gòu)1）21世紀(jì)中國(guó)公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)作者:香港特別行政區(qū)民政事務(wù)局，香港公民教育委員會(huì)，鄭州大學(xué)公民教育研究中心編頁(yè)數(shù):614出版日期:2008簡(jiǎn)介:本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，其中包括會(huì)議主禮嘉賓的演辭全文，以及來(lái)自兩岸四地十位嘉賓講者的論文，就各地情況探討“公民教育”的定義，公民教育的主要特征，公民教育中的愛(ài)國(guó)主義、民族主義和憲法精神等2）社會(huì)科課程中的公民教育研究作者:王文嵐著頁(yè)數(shù):249出版日期:2006.043）中國(guó)共產(chǎn)黨公民教育理論與實(shí)踐作者:王振國(guó)著頁(yè)數(shù):332出版日期:2005.05簡(jiǎn)介:河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地 鄭州大學(xué)公民教育研究中心資助項(xiàng)目:本書(shū)的探討圍繞“新中國(guó)成立前公民教育思想的醞釀、形成與發(fā)展”、“新中國(guó)成立后公民教育理論與實(shí)踐”、和“改革開(kāi)放的新時(shí)期黨的公民教育理論與實(shí)踐”三個(gè)主題展開(kāi)。主題詞:公民教育 學(xué)科: 社會(huì)公德教育 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 中國(guó) 公民教育 社會(huì)公德教育4) “民族再生”的期望 法國(guó)大革命時(shí)期的公民教育作者:劉大明著頁(yè)數(shù):352出版日期:2005.06簡(jiǎn)介:本書(shū)對(duì)法國(guó)大革命時(shí)期公民教育的理論和實(shí)踐做了全面研究，既剖析了大革命時(shí)期公民、公民身份、公民意識(shí)和公民教育概念的內(nèi)涵和分歧，也回顧了法國(guó)舊制度“臣民教育”狀況及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的阻礙，重點(diǎn)分析了大革命時(shí)期公民教育理論產(chǎn)生的特殊社會(huì)背景、公民教育的內(nèi)涵、實(shí)踐歷程和重要的社會(huì)歷史作用。主題詞:公民教育 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 法國(guó) 年代: 17891814 公民教育5) 公民教育的國(guó)際視野作者:孫蘭芝主編頁(yè)數(shù):344出版日期:2005.07簡(jiǎn)介:本書(shū)分為九章，內(nèi)容包括了社會(huì)正義公民教育的永恒主題，自由公民意識(shí)的靈魂，德國(guó)社會(huì)與公民教育，美國(guó)社會(huì)與公民教育等。主題詞:公民教育 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 世界 公民教育6) 全球化時(shí)代的公民教育作者:王嘯著頁(yè)數(shù):268出版日期:2005.10簡(jiǎn)介:本書(shū)內(nèi)容包括全球化時(shí)代的公民教育的背景分析；教育價(jià)值追求；為什么中國(guó)當(dāng)代公民應(yīng)當(dāng)既具有國(guó)家意識(shí)，同時(shí)又具有世界意識(shí)；如何在培養(yǎng)具有國(guó)家意識(shí)的現(xiàn)代公民同時(shí)，培育具有世界意識(shí)的現(xiàn)代公民。主題詞:公民教育 學(xué)科: 研究 學(xué)科: 中國(guó)7) 國(guó)外公民教育概覽作者:秦樹(shù)理主編頁(yè)數(shù):138出版日期:2005.01簡(jiǎn)介:本書(shū)介紹了美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、韓國(guó)、新加坡等國(guó)的公民教育內(nèi)容、公民教育的法律制度、公民教育的目標(biāo)、公民教育的社會(huì)途徑等。主題詞:公民教育 學(xué)科: 概況 地點(diǎn): 外國(guó) 公民教育8) 愛(ài)國(guó) 守法 誠(chéng)信 知禮：現(xiàn)代公民教育漫畫(huà)本作者:顧澗清等編頁(yè)數(shù):41出版日期:2005.10主題詞:漫畫(huà)-公民教育：社會(huì)公德教育-中國(guó)-通俗讀物9) 公民教育作者:朱曉宏著頁(yè)數(shù):164出版日期:2003簡(jiǎn)介:該書(shū)闡述了公民教育概述；公民教育的目標(biāo)與評(píng)價(jià)，內(nèi)容，原則、途徑和方法；公民教育的教師；公民教育的主要模式等八章內(nèi)容。主題詞:公民教育 學(xué)科: 社會(huì)公德教育 地點(diǎn): 中國(guó) 學(xué)科: 中小學(xué) 公民教育 社會(huì)公德教育10) 日本公民教育作者:王云五主編頁(yè)數(shù):352出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館11) 公民教育概論作者:袁公為著頁(yè)數(shù):214出版社:文通書(shū)局12) 法國(guó)公民教育 作者:張懷編著頁(yè)數(shù):20013) 瑞士公民教育作者:王云五 韋愨主編；布魯克斯著；魯繼曾譯頁(yè)數(shù):522出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:1938.0314) 德國(guó)公民教育作者:（美）可索克（Paul Kosok）著；金樹(shù)榮，黃覺(jué)民譯頁(yè)數(shù):330出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:1937簡(jiǎn)介:書(shū)名原文:Modern germany;a study of conflieting loyalties:分3編。介紹德國(guó)如何對(duì)公民進(jìn)行“忠誠(chéng)”教育，政府的實(shí)施機(jī)構(gòu)及其它非政府有關(guān)組織等。主題詞:公民教育 地點(diǎn): 德國(guó) 年代: 現(xiàn)代15)憲法與公民教育 公民教育與中國(guó)憲政的未來(lái)作者:江國(guó)華著頁(yè)數(shù):565出版日期:2010.02簡(jiǎn)介:本書(shū)通過(guò)多層次闡釋了憲法與公民教育間的辯證關(guān)系，并借鑒了其他國(guó)家開(kāi)展公民教育的情況，提出了應(yīng)切實(shí)將公民教育的理論與中國(guó)公民教育的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的主張。16) 質(zhì)疑公民教育的準(zhǔn)則作者:（加）喬治H.理查森，大衛(wèi)W.布萊茲主編頁(yè)數(shù):196出版日期:2009.07簡(jiǎn)介:本書(shū)由加拿大和美國(guó)課程理論學(xué)者就探索教授公民權(quán)利和義務(wù)的新方法進(jìn)行大討論，共同“質(zhì)疑”公民教育現(xiàn)存的準(zhǔn)則。書(shū)中所收文章涉及的主題廣泛，包括性別、性取向、全球化、能動(dòng)作用、本體論以及跨學(xué)科性等。主題詞:公民教育-研究17) 中國(guó)德育向公民教育轉(zhuǎn)型研究作者:梁金霞編著頁(yè)數(shù):247出版日期:2009.07簡(jiǎn)介:中國(guó)德育向公民教育轉(zhuǎn)型研究講述了：“中國(guó)德育向公民教育轉(zhuǎn)型研究”作為全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題，課題研究從兩個(gè)角度切入：一是長(zhǎng)期以來(lái)德育的實(shí)效性遭到了廣泛的質(zhì)疑，德育陷入了困境之中，德育要擺脫困境，推進(jìn)公民教育是有效的途徑；二是當(dāng)代中國(guó)正一路高歌向著現(xiàn)代化邁進(jìn)，現(xiàn)代化的中國(guó)需要積極、理性而負(fù)責(zé)任的公民，呼喚公民意識(shí)與公共精神18）立德樹(shù)人，合格公民 大學(xué)生公民教育作者:曹根基，魯偉編著頁(yè)數(shù):160出版日期:2009簡(jiǎn)介:本書(shū)打破了傳統(tǒng)的思想教育教材編寫(xiě)模式，以專(zhuān)題教育為引領(lǐng)、以活動(dòng)為導(dǎo)向，注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位，通過(guò)案例回放、各方觀點(diǎn)、教師點(diǎn)撥、知識(shí)鏈接、延伸閱讀、心靈感悟、專(zhuān)家評(píng)析等欄目，以達(dá)到教育的目的。主題詞:大學(xué)生-思想政治教育-中國(guó)-教材-大學(xué)生-思想政治教育19）當(dāng)代大學(xué)生公民教育理論與實(shí)踐作者:楚靜著頁(yè)數(shù):274出版日期:2008.12主題詞:大學(xué)生-思想政治教育-研究-中國(guó)20）比較公民教育作者:唐克軍著頁(yè)數(shù):215出版日期:2008簡(jiǎn)介:本書(shū)分八章。第一章討論自由主義（包括自由至上主義和羅爾斯的自由主義）、共和主義和社群主義的公民教育理論，分析公民教育的概念和模式；第二章分析美國(guó)的公民教育；第三章說(shuō)明日本的公民教育；第四章闡述英法德三國(guó)的公民教育；第五章闡明印度、韓國(guó)和新加坡的公民教育；第六章闡釋蘇俄的公民教育；第七章探討中國(guó)的公民教育。第八章關(guān)注世界公民教育21）新時(shí)期青少年德育的探索與創(chuàng)新：北京2006年青少年學(xué)生公民教育國(guó)際論壇文集作者:羅潔，時(shí)龍主編頁(yè)數(shù):490出版日期:2007.05簡(jiǎn)介:本書(shū)是北京2006年兒童與青少年文明教育國(guó)際論壇會(huì)議報(bào)告集。主題詞:青少年思想政治教育國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議文集英文22）公民教育作者:李亞非主編頁(yè)數(shù):212出版日期:2008簡(jiǎn)介:本書(shū)介紹了愛(ài)國(guó)、權(quán)利、義務(wù)、道德、做人、文明、行為、節(jié)約、環(huán)保、公益等共9章。主題詞:公民教育-高等學(xué)校-教材-公民教育23）社會(huì)轉(zhuǎn)型與公民教育 中國(guó)公民教育目標(biāo)與內(nèi)容體系的建構(gòu)作者:趙暉著頁(yè)數(shù):198出版日期:2007簡(jiǎn)介:本書(shū)從社會(huì)學(xué)等多學(xué)科視角，在歷史考察與比較分析的基礎(chǔ)上，對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下我國(guó)德育改革和公民教育體系建立的必要性、可能性等重大問(wèn)題進(jìn)行了理論探討。主題詞:公民教育 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 中國(guó) 年代: 現(xiàn)代 公民教育24）公民教育 理論、歷史與實(shí)踐探索作者:藍(lán)維等著頁(yè)數(shù):429出版日期:2007簡(jiǎn)介:本書(shū)共分十三章，其內(nèi)容包括：公民及其公民教育、公民教育的社會(huì)背景與實(shí)踐要素、公民教育在古代歐洲的萌芽等內(nèi)容。主題詞:公民教育-研究25）公民社會(huì)與公民教育作者:顧成敏著頁(yè)數(shù):353出版日期:2007簡(jiǎn)介:本書(shū)從歷史與現(xiàn)實(shí)的維度對(duì)公民教育進(jìn)行全景式的深入探討，并對(duì)我國(guó)公民教育提出了許多寶貴的建設(shè)性建議。包括國(guó)際視野中公民教育實(shí)踐的比較研究、我國(guó)公民教育的歷史與現(xiàn)實(shí)等內(nèi)容。26）美國(guó)小學(xué)社會(huì)與公民教育作者:（美）沃爾特C.帕克（Walter C.Parker）著；謝竹艷譯頁(yè)數(shù):447出版日期:2006簡(jiǎn)介:本書(shū)是一本從科學(xué)客觀的理念到具體而可操作的授課計(jì)劃一應(yīng)俱全的教科書(shū)。它介紹了美國(guó)小學(xué)社會(huì)科學(xué)課程的問(wèn)題及教學(xué)方法。包括：給社會(huì)科學(xué)教育定位、社會(huì)科學(xué)課程、社會(huì)科學(xué)的計(jì)劃和教學(xué)三部分。主題詞:社會(huì)教育 學(xué)科: 小學(xué) 地點(diǎn): 美國(guó) 公民教育 學(xué)科: 小學(xué) 地點(diǎn): 美國(guó) 社會(huì)教育 公民教育27）國(guó)際視野與公民教育：香港及上海中學(xué)狀況調(diào)查研究作者:李榮安，古人伏主編頁(yè)數(shù):263出版日期:2004簡(jiǎn)介:樂(lè)施會(huì)等協(xié)作:本書(shū)調(diào)查研究香港及上海中學(xué)國(guó)際視野與公民教育的狀況，分“香港部分”、“上海部分”和“香港和上海調(diào)查結(jié)果對(duì)照”三部分。主題詞:時(shí)事政策教育 學(xué)科: 調(diào)查研究 學(xué)科: 中學(xué) 地點(diǎn): 香港特別行政區(qū) 公民教育 學(xué)科: 調(diào)查研究 學(xué)科: 中學(xué) 地點(diǎn): 香港特別行政區(qū) 時(shí)事政策教育 學(xué)科: 調(diào)查研究 學(xué)科: 中學(xué) 地點(diǎn): 上海市 公民教育 學(xué)科: 調(diào)查研究 學(xué)科: 中學(xué) 地點(diǎn): 上海市 時(shí)事政策教育 公民教育28）學(xué)會(huì)行動(dòng) 社會(huì)科課程公民教育的理論與實(shí)踐作者:趙亞夫著頁(yè)數(shù):343出版日期:2004.12簡(jiǎn)介:本書(shū)以教育哲學(xué)、人類(lèi)文化學(xué)以及歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科為理論基礎(chǔ)，從科學(xué)文化和人文文化的角度，論述了社會(huì)科課程的性質(zhì)、理念。主題詞:社會(huì)科學(xué) 學(xué)科: 教學(xué)研究 學(xué)科: 中小學(xué) 社會(huì)科學(xué) 教學(xué)研究29）古典傳統(tǒng)與公民教育作者:李長(zhǎng)偉著頁(yè)數(shù):208出版社:北京市：教育科學(xué)出版社出版日期:2010.08簡(jiǎn)介:本書(shū)基于哲學(xué)與政治的關(guān)系對(duì)古典公民教育思想的影響這一視角，具體分析了蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的前后延承又有差異的公民教育思想，闡述了哲人們對(duì)習(xí)俗的公民教育的批判和提升，指出了古典公民教育思想的核心，即基于哲學(xué)的高貴去抵制庸俗和虛無(wú)，造就有德性的公民。30）大學(xué)生公民教育的理論與實(shí)踐作者:敖潔，艾楚君，唐超文等著頁(yè)數(shù):176出版社:長(zhǎng)沙市：湖南大學(xué)出版社出版日期:2010.07簡(jiǎn)介:本書(shū)共有五章，以厘清公民及公民教育內(nèi)涵為邏輯起點(diǎn)，首先對(duì)公民及公民教育進(jìn)行了理性的辨析；接著以古代、近代、現(xiàn)代為經(jīng)，以美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家及中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港地區(qū)為緯，梳理了公民教育的主要流派及思想；然后客觀地比較和分析了各國(guó)、各地區(qū)大學(xué)生公民教育的內(nèi)容與方法、原則與途徑；最后在實(shí)證研究基礎(chǔ)上對(duì)新時(shí)期我國(guó)大學(xué)生公民教育的構(gòu)建提出了具體的實(shí)施途徑。31）美國(guó)公民教育作者:孟利歐著頁(yè)數(shù):166出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:1937.0532）英國(guó)公民教育作者:王云五 韋愨主編；高士著；黃嘉德譯頁(yè)數(shù):423出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館33）變革中的兩岸德育與公民教育作者:劉國(guó)強(qiáng) 謝均才編著頁(yè)數(shù):309出版社:中文大學(xué)出版社 香港教育研究所34) 理想國(guó)的公民教育思想研究作者:胡曉燕著頁(yè)數(shù):167出版社:長(zhǎng)春市：吉林大學(xué)出版社出版日期:2009.06簡(jiǎn)介:本書(shū)的內(nèi)容包括：柏拉圖公民教育思想產(chǎn)生的歷史解讀、公民教育的目的：培育正義的公民、公民教育的初等階段：塑造正義的心靈、公民教育的高等階段：心靈的真正轉(zhuǎn)向、柏拉圖公民教育思想的特性、理論貢獻(xiàn)與歷史限制。主題詞:古希臘羅馬哲學(xué)-研究-古希臘羅馬哲學(xué)35) 公民教育 理論、歷史與實(shí)踐作者:藍(lán)維等著出版社:北京市：人民出版社出版日期:2007簡(jiǎn)介:公民及其教育是一個(gè)涉及到多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的研究課題，包括政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)等等。公民教育的概念可表述為：是社會(huì)通過(guò)培養(yǎng)使公民成為依法享有權(quán)利和履行義務(wù)的責(zé)權(quán)主體、成為在政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)生活中有效能成員的過(guò)程36) 大陸、香港、臺(tái)灣公民教育政策研討會(huì)論文集 從理論到實(shí)踐 Theory and Practice Symposium Papers作者:李正儀，田林竹合編出版社:香港大學(xué)亞洲研究中心出版日期:1998主題詞:公民教育 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 中國(guó) 37) 當(dāng)代公民文化 憲法與公民教育作者:呂宗麟著頁(yè)數(shù):217出版社:亞太圖書(shū)出版社出版日期:199838) 各國(guó)公民教育作者:張秀雄主編頁(yè)數(shù):488出版社:師大書(shū)苑有限公司出版日期:1999主題詞:公民 學(xué)科: 教育 地點(diǎn): 世界39) 道德與公民教育 東亞經(jīng)驗(yàn)與前瞻作者:劉國(guó)強(qiáng)，李瑞全編頁(yè)數(shù):283出版社:香港中文大學(xué)香港教育研究所出版日期:1996主題詞:公民教育 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 東亞40）公民教育活動(dòng)錦囊作者:香港基督教服務(wù)處編著；公民教育委員會(huì)修訂頁(yè)數(shù):150出版社:公民教育委員會(huì)出版日期:1996主題詞:公民教育 學(xué)科: 活動(dòng)設(shè)計(jì) 地點(diǎn): 香港41)澳門(mén)公民教育 研討會(huì)文集作者:黃漢強(qiáng)主編頁(yè)數(shù):184出版社:澳門(mén)大學(xué)澳門(mén)研究中心出版日期:1992簡(jiǎn)介:本書(shū)是1991年4月27-28在澳門(mén)大學(xué)(東亞大學(xué))舉行的“澳門(mén)公民教育研討會(huì)”的論文集。主題詞:公民教育 地點(diǎn): 澳門(mén) 學(xué)科: 文集 思想政治教育 地點(diǎn): 澳門(mén) 學(xué)科: 文集 法制教育 地點(diǎn): 澳門(mén) 學(xué)科: 文集42) 公民教育教學(xué)之研究作者:蔡秋東著頁(yè)數(shù):66出版社:水牛圖書(shū)出版事業(yè)有限公司出版日期:199443) 公民與公民教育作者:吳梓明等著出版社:崇基學(xué)院神學(xué)組教牧事工部出版日期:198744) 美國(guó)的公民教育作者:（美）布朗.B.F等著頁(yè)數(shù):232出版社:東大圖書(shū)股份有限公司出版日期:199045) 明日的公民教育作者:國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)學(xué)術(shù)研究委員會(huì)主編頁(yè)數(shù):658出版社:幼獅文化事業(yè)公司出版日期:1986主題詞:社會(huì)教育46) 公民教育實(shí)務(wù)研究作者:程運(yùn)著頁(yè)數(shù):310出版社:幼獅文化事業(yè)公司出版日期:1979主題詞:社會(huì)教育47) 意大利公民教育作者:克拉夫（S.B.Clough），司乃德（H.W.Schneider）著；胡貽榖譯述頁(yè)數(shù):256出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:1937簡(jiǎn)介:原名:法西斯主義的研究:分上、下編：上編“團(tuán)體的形態(tài)”，分析意大利法西斯主義的社會(huì)歷史背景，國(guó)際環(huán)境及與天主教的關(guān)系；下編“民事訓(xùn)練的技術(shù)”分述教育、軍訓(xùn)、政治工作及法西斯黨的組織機(jī)構(gòu)等情況。主題詞:法西斯主義 學(xué)科: 研究 地點(diǎn): 意大利48) 農(nóng)村公民教育之一試作者:李良鵬等著頁(yè)數(shù):22出版社:滬江大學(xué)出版日期:1930簡(jiǎn)介:1930年1月間，上海滬江大學(xué)青年會(huì)利用寒假到唯亭山蘇州基督教青年會(huì)所辦的農(nóng)村服務(wù)處開(kāi)展公民教育活動(dòng)。此書(shū)收文5篇，記述活動(dòng)經(jīng)過(guò)。主題詞:公民教育:鄉(xiāng)村教育 地點(diǎn): 蘇州 年代: 民國(guó) 鄉(xiāng)村教育:公民教育 地點(diǎn): 蘇州 年代: 民國(guó)49）蘇聯(lián)公民教育作者:（美）哈爾柏（S.N.Harper）著；馬復(fù)，曹建譯頁(yè)數(shù):27,464出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:1937簡(jiǎn)介:書(shū)名原文:Civic training in soriet russia:共16章。介紹蘇聯(lián)共產(chǎn)黨、青年團(tuán)、工會(huì)組織，蘇聯(lián)的政治教育、社會(huì)狀況，以及國(guó)際主義與民族主義等。主題詞:思想政治教育 地點(diǎn): 蘇聯(lián)50）公民教育 專(zhuān)著The Making of Citizens作者:（美）麥理安（梅里亞姆）（Charles Edward Merriam）著；黃嘉德譯出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:193551）公民教育-3版作者:（美）斯納藤著出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:192752）公民教育概觀.一作者:（日）小尾范治著出版社:北京市：中華書(shū)局出版日期:193553）公民教育實(shí)施法作者:相菊潭編著出版社:正中書(shū)局54）中學(xué)公民教育之理論與實(shí)施作者:袁公為著頁(yè)數(shù):126出版社:文通書(shū)局出版日期:1942簡(jiǎn)介:本書(shū)分10章，論述中學(xué)公民教育的概念、目標(biāo)、意義，中學(xué)公民科的教學(xué)原則、教學(xué)法、教材以及公民教育與各科教學(xué)的關(guān)系等。附:由統(tǒng)一招生公民試卷中檢討中學(xué)公民教學(xué)之現(xiàn)狀及其改進(jìn)之意見(jiàn)。主題詞:公民教育-教育理論 學(xué)科: 中學(xué) 教育理論-公民教育 學(xué)科: 中學(xué)55）小學(xué)校的公民教育作者:趙宗預(yù)編頁(yè)數(shù):155出版社:新時(shí)代教育社出版日期:1928簡(jiǎn)介:師范學(xué)校公民教學(xué)科講義:分原理論、公民知識(shí)論、公民訓(xùn)練論3編，共23章。主題詞:公民教育 學(xué)科: 師范學(xué)校 學(xué)科: 教材56）小學(xué)公民教育及教學(xué)法作者:張粒民等著頁(yè)數(shù):94出版社:北京市：商務(wù)印書(shū)館出版日期:1925簡(jiǎn)介:教育雜志十六周年匯刊:收小學(xué)校的公民教育（張粒民），小學(xué)公民科教學(xué)法（常道直），公民的訓(xùn)練（彭基相）3篇文章。主題詞:公民教育-教學(xué)法 學(xué)科: 小學(xué) 教學(xué)法-公民教育 學(xué)科: 小學(xué)57）公民教育概論作者:袁公為著頁(yè)數(shù):214頁(yè)出版社:文通書(shū)局發(fā)行58）日本公民教育 作者:范壽康編著頁(yè)數(shù):352頁(yè)出版社:商務(wù)印書(shū)館59）英國(guó)公民教育作者:高士著頁(yè)數(shù):14, 423頁(yè)出版社:商務(wù)印書(shū)館60）法國(guó)公民教育頁(yè)數(shù):153頁(yè)出版社:商務(wù)印書(shū)館英文相關(guān)著作：61）Public school literature, civic education and the politics of male adolescence作者：by Jenny Holt.出版社：Ashgate出版日期：200862）The future of the First Amendment:the digital media, civic education, and free expression rights in Americas high schools作者：Kenneth Dautrich, David A. Yalof, and Mark Hugo Lopez.出版社：Rowman & Littlefield Publishers出版日期：200863）The Ghosts in Our Classrooms, or John Dewey Meets Ceausescu: The Promise and the Failures of Civic Education in Romania (Soviet and Post-Soviet Politics and Society 25) 作者：Annette Freyberg-Inan出版社：ibidem-Verlag, www.ibidem-verlag.de/spps.html出版日期：March 13, 200764）Articulating citizenship:civic education and student politics in Southeastern China, 1912-1940 作者：Robert Culp.出版社：Published by the Harvard University Asia Center : Distributed by Harvard University Press出版日期：200765）Democracy as discussion:civic education and the American forum movement 作者：William M. Keith.出版社：Lexington Books出版日期：200766）Reimagining civic education:how diverse societies form democratic citizens 作者：E. Doyle Stevick and Bradley A.U. Levinson.出版社：Rowman & Littlefield Publishers出版日期：200767）Democracy as Discussion: Civic Education and the American Forum Movement (Lexington Studies in Political Communication) 作者：William M. Keith出版社：Lexington Books出版日期：December 30, 200768）Link Between Health, Social Issues, and Secondary Education : Life Skills, Health, and Civic Education 作者：Smith, Robert Nesbakken, Guro Wirak, Anders出版社：World Bank, The出版日期：200769）Civic Education and Culture 出版社：Intercollegiate Studies Institute出版日期：December 25, 200570）Isocrates and civic education作者：edited by Takis Poulakos and David Depew.出版社：University of Texas Press出版日期：200471）Neglected Policies: Constitutional Law and Legal Commentary as Civic Education作者：Ira L. Strauber出版社：Duke University Press出版日期：August 200272）Civic education in the Asia-Pacific region case studies across six societies 作者：edited by John J. Cogan, Paul Morris, Murray Print.出版社：RoutledgeFalmer出版日期：200273）Nation-Building, Identity and Citizenship Education【作 者】Joseph Zajda, Joseph Zajda, Holger Daun, Lawrence J. Saha【出版社】Springer Netherlands 【出版日期】2009 74）Citizenship education, identity and nationhood:contradictions in practice?【作 者】Dean Garratt and Heather Piper. 【出版社】Continuum International Pub. Group 【出版日期】2008 75）Another Japan Is Possible: New Social Movements and Global Citizenship Education【出版社】Stanford University Press【出版日期】January 29, 2008 76）Global Citizenship Education出版社：Sense Publishers出版日期：December 30, 200777）Troubling the canon of citizenship education作者：edited by George H. Richardson and David W. Blades, editors.出版社：Peter Lang Pub., Inc.出版日期：200678）Moral and Citizenship Education: Learning through Action and Reflection作者：J. Halstead出版社：RoutledgeFalmer出版日期：August 3, 200679）Geography and Citizenship Education出版社：Hong Kong University Press出版日期：January 31, 200580）Citizenship education in Asia and the Pacific:concepts and issues作者：edited by W. O. Lee . et al.出版社：Kluwer Academic出版日期：200481）Social Studies and Citizenship Education: Content Knowledge (Praxis Study Guides)作者：Educational Testing Service出版社：Ets/Educational Testing Service出版日期：April 1, 200482）Democracy at the Crossroads: International Perspectives on Critical Global Citizenship Education作者：Roger Openshaw出版社：Lexington Books出版日期：December 28, 200483）Political learning and citizenship education under conflict:the political socialization of Israeli and Palestinian youngsters作者：Orit Ichilov.出版社：Routledge出版日期：200484）Citizenship education and the curriculum作者：edited by David Scott and Helen Lawson.出版社：Ablex Pub.出版日期：200285）Citizenship education and lifelong learning:power and place作者：Michael Williams and Graham Humphrys, editors.出版社：Nova Science Publishers出版日期：200386）Diversity and Citizenship Education: Global Perspectives (Jossey Bass Education Series)出版社：Jossey-Bass出版日期：August 25, 200387）Coping with HIV/