北票市桃園中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級生物上學(xué)期期中測試題及答案.doc

八年級生物上學(xué)期期中測試題一填空：（每空2分，共20分）1下列哪種不是鳥類（） A家鴿B野鴨C褐馬雞D蝙蝠2體表有外骨骼的是（） A蛔蟲B蜘蛛C蝸牛D蚯蚓3. 下列哪類植物在漫長的進(jìn)化過程中成為了地球上最高等，種類最多，分布最廣的植物（ ） A 被子植物B 裸子植物C 蕨類植物D 苔蘚植物4. 我國素有“裸子植物的故鄉(xiāng)”的美譽(yù)，下列不屬于我國一級保護(hù)植物的是（ ） A 桫欏B 水杉C 龍棕D 珙桐5 病毒一般個(gè)體微小，要想觀察其結(jié)構(gòu)必須借助于（ ） A 放大鏡B 光學(xué)顯微鏡C 電子顯微鏡D 肉眼6 下列哪一項(xiàng)結(jié)構(gòu)為所有細(xì)菌都具備的（ ） A 鞭毛B 成形的細(xì)胞核 C 莢膜D 未成形的細(xì)胞核7 “如果涉足一片茂密的森林中，你就會驚訝的發(fā)現(xiàn)林子中有上千種植物、數(shù)百種鳥類和昆蟲以及各種靈長類動物等，動物中的爬行類、兩棲類動物以及它們體內(nèi)的、體外的難以計(jì)數(shù)的寄生蟲，在這里達(dá)成平衡，相互關(guān)聯(lián)著?！边@段話體現(xiàn)了（ ） A 生物種類的多樣性B 基因的多樣性 C 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D 生物圈的多樣性8 以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是（ ） A 生物種類的多樣性B 基因的多樣性 C 生物數(shù)量的多樣性D 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 9 對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解，正確的是（ ） 環(huán)境改變生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 能遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ) 變異是不定向的 變異是定向的 變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累就可以產(chǎn)生出生物的新類型 A B C D 10 達(dá)爾文認(rèn)為生物引起生存斗爭的主要原因是（ ） A 遺傳和變異B 適者生存C 過度繁殖D 捕食二填空：（每空1分共12分）.1 分類學(xué)家林奈把人歸入 綱 目。2古人類化石表明，人類進(jìn)化經(jīng)歷了：南方古猿、 、 和 四個(gè)階段。3 對同種生物而言，具有 變異的個(gè)體容易在生存斗爭中獲勝，并 后代；而具有 變異的個(gè)體容易被 。4 生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次： 、 、 。三連線：（9分）1將下列生物的類群和相應(yīng)的主要特征用線相連： （1） 能產(chǎn)生種子，生殖過程不需水 藻類植物 （2） 有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 苔蘚植物（3） 有莖、葉，無根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 蕨類植物（4） 結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化 種子植物2 將下列幾種細(xì)菌、真菌與其相對應(yīng)的項(xiàng)目連接起來。（1） 黃色短桿菌 疾病治療（2） 甲烷菌 生產(chǎn)酸奶（3） 乳酸菌 生產(chǎn)沼氣（4） 酵母菌 制造味精（5） 青霉菌 蒸饅頭四 請據(jù)圖回答下列問題：(1-2題每空1分 3題3分 共9分)1，（1） 鳥類和 、 都是由原始的 進(jìn)化來的。 （2） 裸子植物和 植物的共同祖先是原始的蕨類植物。2 圖2的進(jìn)化樹表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題： （1） a、b、c、d四種生物的共同祖先是 。 （2） 與a生物親緣關(guān)系最近的生物是 。3. 虎和豹同屬于貓科動物，結(jié)合下圖，試說明兩者中哪一個(gè)與貓的相似點(diǎn)較多？為什么？：答案：一選擇：1D 2D 3A 4C 5C 6D 7A 8C 9B 10C 二填空 1 哺乳.靈長 2能人 直立人 智人 3有利 繁殖 不利 淘汰4 物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 三連線1. （1）（2） （3） （4）2 （1）（2） （3） （4） （5） 四據(jù)圖回答. 1.（1） 哺乳類 爬行類 兩棲類 （2） 被子 2. （1） e （2