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天宮殿學校九年級集體備課 專題三 方程、不等式(組)和函數(shù)綜合問題. 主備人:梁華忠教學目標: 1 、通過本節(jié)加深對分式方程、不等式(組)、函數(shù)的理解、掌握。 2、掌握重慶中考12tgmy題題型,在做題時的一些易錯點的把握,理解。 3、培養(yǎng)學生分部分討論的思想,一個復雜的題怎樣從繁到簡。教學重點:1、不等式組有解與無解,邊界值是取還是不取 2、分式方程 ,一定要檢驗。教學過程 新課引入 前面我們復習了數(shù)與式,方程,函數(shù)等,今天我們看下,重慶中考的12y題,這個題是中檔題,也是我們?nèi)菀族e的題。特別是成績稍微差一點的同學。分析:這個題里有五個數(shù),怎么一個一個去甑別,去除去不合條件的。第一個不等式解出第一個為X_1 ,第二個解出Xa 而不等式組的解集是無解,一定大大小小,無解也就a1 , 但是還有一個邊界1,代進去,不等式仍然無解,所以不等式得出a_1,這個去掉了3,不能選。我們再看分式方程,去分母后方程為x+a-2=-x+3, X=(5a)/2,有整數(shù)解。1/2顯然不行。注意這個分式方程分母不能為0,x不能等于3,即a不能等于-1,去掉-1,所以五個數(shù)中只有-3和 1。這個題和上面那個題類似,也是不等組無解,和一個分式方程有正整數(shù)解。這個與例題又有一定變化,這個題不等式組有解了,并且解就是Xm,從不等中得出m_-1,第二個分式方程解出來是 x=(m+7/)/2,注意分式方程一定要檢驗。x不等于3,得出m不等于-1.且方程的解是非負整數(shù),所以-7m-1,且X為整數(shù),所以整數(shù)M只能為-7,-5,-3總結(jié):1.本節(jié)課學習了,方程、不等式組,函數(shù)之間關(guān)系。 2。分式方程一定要檢驗。 3、不等式取值時,一定要注意邊界,到底是取得到還是取不到。一定將
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