高二生物試題(2009.4 ).doc

高二生物段考試題(2009.4)要求：請將選擇題答案填涂在機讀卡上，將非選擇題答案填寫在答題紙上 只交機讀卡和答題紙一、單項選擇題（共50分，每小題1分）1.DNA連接酶的重要功能是 A.保證插入的基因與運載體之間粘性末端形成氫鍵B.將目的基因與運載體兩端之間的縫隙連接起來形成化學鍵C.DNA復制時保證母鏈與子鏈之間堿基配對D.是DNA轉錄時的一種重要酶2.下列有關基因工程操作的敘述中，錯誤的是A.限制酶只用于切割獲取目的基因 B.運載體與目的基因必須用同一種限制酶處理C.基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA連接酶 D.帶有目的基因的運載體是否進入受體細胞需檢測3現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的實質在于：A基因突變和基因重組 B自然選擇的作用C種群基因頻率的改變 D地理隔離和生殖隔離4若一個種群中,某一性狀出現(xiàn)的頻率增加，這很可能是A這個性狀對環(huán)境具有很強的適應性 B該種群中具有此性狀的純合子多C這個性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境條件引起的 D控制這個性狀的基因為隱性5對于生物進化原因的解釋，下列符合現(xiàn)代生物進化理論觀點是 生物的器官用進廢退，后天獲得的性狀可以遺傳 進化是生物為了適應變化了的 環(huán)境而定向變異的結果 生物進化是突變與基因重組、選擇、隔離等綜合作用，導 致基因頻率發(fā)生定向改變的結果 某些多倍體植物(新物種)可能在很短的時間 內形成 A只有 B和 C和 D和6下列關于隔離的敘述，不正確的是.不同的物種之間必然存在著生殖隔離 .隔離阻止了不同種群之間的基因交流.生殖隔離一定是地理隔離的必然結果.種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因7. 下列有關生物進化的描述錯誤的是A基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關系B自然選擇的實質是選擇種群的有利基因，不決定新基因的產生C隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離D共同進化指生物與無機環(huán)境之間的進化，不包括生物多樣性的形成8下列選項不會導致組織液增加而引起組織水腫的是 A營養(yǎng)不良，蛋白質攝入量少 B花粉過敏，某些細胞釋放組織胺 C毛細淋巴管堵塞，淋巴循環(huán)受阻 D注射生理鹽水，補充水分和無機鹽9. 手腳皮膚磨出的水泡，其中的淺黃色的液體來源于 A.組織液 B.血漿 C.淋巴 D.血清10.下列在人體內環(huán)境中發(fā)生的生理過程是A. 血漿蛋白和血紅蛋白的的合成 B. 抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合C.丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水 D.食物中的淀粉消化分解成葡萄糖11.下列各組化合物中全是內環(huán)境成分的是AO2、CO2、血紅蛋白、H+ B過氧化氫酶、抗體、激素、H2O C纖維蛋白原、Ca2+、載體 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸12下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環(huán)境BH2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用C內環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化D人體內的內環(huán)境即指體液13長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是A降低、CO2、Na2CO3 B降低、乳酸、NaHCO3 C升高、CO2、H2CO3 D升高、乳酸、NaHCO314下列有關突觸的敘述，正確的是A神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 B一個神經(jīng)元只有一個突觸C突觸由突觸前膜和突觸后膜構成 D神經(jīng)遞質能透過突觸后膜15.刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)元興奮。當給予某種藥物后，再刺激同一個神經(jīng)元發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物A.抑制了突觸小體中遞質的合成 B.抑制了突觸后膜的功能C.與遞質的化學結構完全相同 D.抑制了突觸前膜遞質的釋放16. 神經(jīng)纖維受到刺激時，細胞膜內外電位變化正確的是 膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?膜內由負電位變?yōu)檎娢?膜外由負電位變?yōu)檎娢?膜內由正電位變?yōu)樨撾娢?A B C D17右下圖為兩個神經(jīng)元結構示意圖，下列哪種敘述是正確的 A若于S處給予刺激，則在A處可測到電位差的變化B若于S處給予刺激，則形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位 C若興奮由A傳導到E，則AB的傳導速度大于DE的傳導速度 D若興奮由A傳導到E，則興奮在兩個神經(jīng)細胞之間是通過遞質而傳遞18下圖為反射弧示意圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導，這是因為A在中興奮只能沿單一方向傳導 B在中興奮只能沿單一方向傳導C在中興奮只能沿單一方向傳導 D與之間的電位差決定了傳導方向19為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗時，如果以正常小鼠注射某種藥物前后小鼠癥狀作為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是：A先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液20能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是 胰島素 胰高血糖素 甲狀腺激素 抗利尿激素 醛固酮A B C D21下列關于體溫調節(jié)的敘述，合理的是 A人體的溫覺感受器只分布在皮膚中 B調節(jié)體溫的主要中樞位于大腦皮層 C處于寒冷環(huán)境中，人的皮膚毛細血管收縮，血液中腎上腺素含量增加D人在炎熱環(huán)境中，散熱的主要方式是皮膚立毛肌收縮，降低新陳代謝22人在感覺寒冷時，會不由自主地出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”現(xiàn)象，此反射的效應器是 A骨骼肌 B立毛肌 C血管平滑肌 D皮膚毛細血管23 當人體飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸時，都會引起細胞外液滲透壓升高，并由此引起A下丘腦產生渴覺B腎上腺分泌醛固酮C垂體后葉釋放抗利尿激素 D腎小管對無機鹽的重吸收量增加24下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖，以下敘述不正確的是 A血糖的平衡可以通過ACDF和HDF途徑進行調節(jié)B處于炎熱環(huán)境中可通過AB途徑使散熱大于產熱CG過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響DE過程具有使血液中的激素維持在正常相對穩(wěn)定水平的作用 25下面哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫A淚液中的溶菌酶有殺菌作用 B吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌C胃液中的鹽酸可殺死部分細菌 D體內的天花抗體能防御天花病毒26在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入馬的體內，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別屬于 A非特異性免疫、抗原 B特異性免疫、抗體C非特異性免疫、抗體 D特異性免疫、抗原27將甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮膚同時移植到a小鼠身上。不久后，甲品系小鼠的皮膚在a小鼠身上生長良好，乙品系小鼠的皮膚腫脹潮紅，最終死亡脫落。如果再取一小塊乙品系小鼠的皮膚，第二次移植到a小鼠身上，移植的皮膚比第一次更快地死亡脫落。對第二次植皮與第一次植皮出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，合理的解釋是 A抗體具有特異性結合抗原的功能 B乙品系小鼠的皮膚屬于抗原C特異性免疫細胞具有記憶功能 D乙品系和a小鼠的親緣關系較遠28下列不屬于抗體的是A抗毒素 B凝集素 C白細胞介素 D免疫球蛋白29. 風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是A. 病原體感染機體而引發(fā)的疾病，有傳染性B. 機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性C. 人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D. 已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發(fā)的過敏反應30人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是A刺激效應T 細胞分化成為記憶細胞 B刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C可促進漿細胞釋放出淋巴因子 D產生與狂犬病毒特異性結合的抗體31人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞，當其受到同種抗原的第二次刺激后 A記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加 B記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加 C記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少 D記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少32艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關艾滋病的敘述，正確的是 AHIV主要通過感染人體效應B淋巴細胞，從而影響體液免疫 B艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異 CHIV在繁殖過程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質 DHIV主要感染人體B淋巴細胞，導致機體對其它病原微生物入侵的抵抗力下降33下列利用胚芽鞘所做的實驗中，能說明胚芽鞘尖端確實產生了“生長素”的是光光錫箔光A B C D 34根據(jù)生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于A促進月季插枝生根 B棉花的保蕾保鈴 C人工培育無籽辣椒 D促進香蕉成熟35扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較容易成活，這是因為芽和幼葉有以下特點A能迅速生長B能進行光合作用C能產生生長素D儲存著較多的有機物36市場上可見到發(fā)育不均勻的歪西瓜，若切開觀察，可見其凹側的種子發(fā)育不良或未發(fā)育，對這種現(xiàn)象的正確解釋是 A種子發(fā)育需果實提供營養(yǎng) B發(fā)育著的種子產生生長素促進果實的發(fā)育 C光照不均勻使生長素分布不均 D由于地心引力的影響近地部分受壓力大37在農業(yè)生產上，通過移植能促進植物側根的生長，這是因為移植過程中能 A促進側根生長素的產生 B抑制側根生長素的產生 C破壞了根的頂端優(yōu)勢 D生長素可促進扦插枝條生根38下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中，不正確的是 . A頂端優(yōu)勢現(xiàn)象能夠說明生長素的作用具有兩重性 B成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感 C適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 D可利用生長素類似物防止落花落果39右圖4個實驗中燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長的是 . AA、D BC、D CA、C DB、C40在下圖中，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是.41自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型曲線。下列有關種群“S”型曲線的正確敘述是：A“S”型曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系 B種群增長率在各階段是不相同的C“S”型曲線表明種群數(shù)量和時間無關 D種群增長不受種群密度制約42右圖為遷入一個新建的小牧場的鼠群的生長曲線圖。試分析曲線中食物最有可能成為限制鼠群繁殖速度的一段是ACB段BDE段CEF段DBD段43下列各種生物之間的關系對種的生存有利的種內關系是 褐馬雞喜群居生活，當遇到強敵時，強健的雄雞把鷹引開，使小雞、母雞逃避敵害草食動物胃中生活著各種細菌和原生動物，協(xié)助分解纖維素太陽魚遇到仔魚過多時，吞食一部分幼魚某草本植物侵入一個新地區(qū)后，能分泌酸以抑制某藻類植物的發(fā)育A B C D44.白蟻腸道內生活著鞭毛蟲，幫助消化纖維素，如果殺死鞭毛蟲，白蟻就會缺乏營養(yǎng)而死亡。鞭毛蟲與白蟻的關系是：A.捕食 B.互利共生 C.寄生 D.競爭45. 生活在一個湖泊的鯉魚、蝦、水草、微生物等各種生物組成了一個：A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.物種46在制作泡菜的時候，乳酸菌產生的乳酸可抑制異種微生物的生長，且乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌的繁殖。這些現(xiàn)象在生態(tài)學上可解釋為 A種內互助、種間競爭和種內斗爭 B種間競爭和種內斗爭C種內互助和種內斗爭 D種間競爭、種內互助和種內斗爭47下列圖示從左到右分別表示兩物種之間的關系是A捕食、寄生、競爭 B寄生、捕食、互利共生C互利共生、競爭、捕食 D競爭、捕食、寄生48某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖，若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是A甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群B甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群C丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群D丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群49關于群落的結構，以下理解不正確的是 A竹林中竹子高低錯落有致，在垂直結構上有分層現(xiàn)象B動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關 C淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關 D不同地段生物種類有差別，在水平方向上無分層現(xiàn)象50.下列關于基因頻率、基因型頻率與生物進化的敘述正確的是A一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化 B在一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1C基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率D因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體二：非選擇題(共50分)1（7分）在一個海島中，一種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（Ww、WW）連生的腳趾便于劃水，游泳能力強，分趾游泳能力較弱。開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當島上食物不足時，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后，基因頻率變化為W為0.2，w為0.8。該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的 ，基因頻率變化后，從理論上計算，雜合子占分趾海龜?shù)谋壤秊?。該種群中海龜多種多樣的類型，其中可遺傳的變異來源于 ，但由于變異是不定向的，因此只是產生了進化的原材料，進化的方向是由 決定的。海龜是否發(fā)生了進化？ 理由是 若海龜經(jīng)過長期進化演變成了新物種，新物種與原物種之間存在 。52（6分）下面為體內細胞與環(huán)境之間的物質交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： （1）紅細胞攜帶的氧氣至少要經(jīng)過_層膜才能被組織細胞利用。 （2）若圖中為胰島B細胞，當人體進食后，b中的成分與a相比會增加的調節(jié)物質主要是_,它的作用主要是_,從而使血糖濃度降至正常范圍。 （3）若圖中為骨骼肌細胞，當人體進行長時間劇烈運動時，b中的成分與a相比會增加，并會引起pH下降的物質主要有_;這些物質會使中的pH持續(xù)下降嗎? _并說明理由:_ _。53.（8分）下圖甲表示某動物脊髓反射弧模式圖，乙表示神經(jīng)元結構模式圖，請回答下列問題：（1）甲圖中，刺激結構時，會產生具體反應的結構是 （用圖中標號表示）。（2）乙圖中的是下一個神經(jīng)元的 ；興奮不能從傳到的原因是 。（3） 的形成主要由 完成。（4）某種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳導有阻斷作用，為了驗證此藥物的作用，應將藥物放在A處，刺激則 （填“產生”或“不產生”）反應；還應將藥物放在 處，刺激則 （填“產生”或“不產生”）反應。54(7分)將成年鼠的甲狀腺用手術切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實驗鼠血液中測得的激素A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖8所示。請分析回答下列問題：(1)激素A是 _ ；激素B是 _。(2)通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只、甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑(甲硫咪唑)、必要的器皿等。實驗組的處理是： 、 對照處理是： 。你觀察的蝌蚪生長變化的指標是 。假設實驗時間為l5天，每3天測量一次，請你設計一個實驗蝌蚪生長變化記錄表格。55（6分）下圖為人體細胞示意圖，請據(jù)圖回答：（ 內請?zhí)钌蠘颂枺?）若這是一個漿細胞，則它最終來自于骨髓內的 ，它的主要功能是由 合成 (填化學本質)。（2）若這是T細胞，則它的成熟場所是 ，該細胞受到抗原刺激后將分化為 和 。56下圖是發(fā)現(xiàn)生長素的一系列實驗過程（圖中實驗材料是燕麥胚芽鞘），請據(jù)圖回答： （1）實驗l、實驗2說明植物生長具有 性。（2）結合實驗l、2、3分析，做出假設：植物此種生長特性可能是與 有關，實驗3在此是起 作用。（3）通過對實驗l、2、3的研究，可以進一步提出假設：_。（4）為了證實這一假設，設計了實驗4：將_放在去掉尖端的胚芽鞘的一側，結果是_。（5）僅通過實驗4能否證實上述推測的正確性？ _。原因是_。若要通過實驗4證實上述推測的正確性，還需要_才能證實實驗4得出的結論是否正確。57（7分）上圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：（1）雪兔的種群數(shù)量變化用字母_表示，其數(shù)量最多的年份曾達到_只。（2）雪兔的數(shù)量在一段時間內能夠急劇增加的生物因素主要是_。（3）猞猁的存在對整個森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定所起到的作用具體是_。（4）在所研究的1890 1935期間，該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為_左右。從圖中任意一時段看出，當雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是_（答早于或晚于）雪兔的K值出現(xiàn)（注：不考慮其他生物因素）。請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效51、（1）_、_（2）_、_ （3）_、_（4）_52、（1）_（2）_、_（3）_、_、_53、（1）_（2）_、_（3）_、_（4）_、_、_54、（1）_、_（2）_ 、_、_（3） _列出表格55、（1）_、 _ 、_（2）_、_、_請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效5