有機物基礎問題探究 -七.doc

明思教育 明思教育-好的習慣比努力更重要 張堯 同學個性化教學設計 年 級： 高二 教 師: 吳磊 科 目： 化學 日 期: 4月 29日 時 段: 8-10 課題有機物醇醛酚酸的基本性質 教學目標1、認識常見的烴的衍生物2、會寫相關的常見反應重難點透視1、對于書上的基本實驗事實要有深刻的記憶2、利用常見的簡單烴的衍生的基本知識來解決一般的問題考點對于常見醇類，酚類，醛類，酸類的基本性質有很好的了解知識點剖析序號 知識點預估時間 掌握情況 1掌握烴的衍生物的反應原理60分 2學會對有機反應進行理解分析60分 3 4 5教學內容 課題一有機合成及推斷題典型例題】例1從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇的二醋酸酯。下面是有關的8步反應：（1）其中有3步屬于取代反應、2步屬于消去反應、3步屬于加成反應。反應、 和_屬于取代反應.（2）化合物的結構簡式是：B 、C .（3）反應所用試劑和條件是 . 答案：（1）、 （2）、 （3）例2已知烯烴中C=C雙鍵在某些強氧化劑作用下易發(fā)生斷裂，因而在有機合成中有時需要對其保護。保護的過程可簡單表示如右圖：又知鹵代烴在堿性條件下易發(fā)生水解，但烯烴中雙鍵在酸性條件下才能與水發(fā)生加成反應?，F(xiàn)用石油產品丙烯及必要的無機試劑合成丙烯酸，設計的合成流程如下：ABCDECl2（300）CH3CH=CH2 丙烯酸請寫出、三步反應的化學方程式?！窘忸}思路】1、正確判斷所合成的有機物的類別及所帶官能團，找出所關聯(lián)的知識和信息及官能團所處的位子。2、根據所給原料、信息及有關反應規(guī)律盡可能將合成的有機物解刨成若干片段并將各片段有機的拼接和衍變，并尋找官能團的引入、轉換和保護方法?！痉椒w納】合成有機物要以反應物、生成物的官能團為核心，在知識網中找到官能團與其它有機物的轉化關系，從而盡快找到合成目標與反應物之間的中間產物作為解決問題的突破點，主要思維方法：A.順向思維法：思維程序為反應物中間產物最終產物B.逆向思維法：思維程序為最終產物中間產物反應物實際解題過程中往往正向思維和逆向思維都需要應用。例3根據圖示填空（1）化合物A含有的官能團 。（2）1 mol A與2 mol H2反應生成1 mol E，其反應方程式是 。（3）與A具有相同官能團的A的同分異構體的結構簡式是 。 （4）B在酸性條件下與Br2反應得到D，D的結構簡式是 。 （5）F的結構簡式是 。由E生成F的反應類型是 。分析：題中給出的已知條件中已含著以下四類信息：1) 反應（條件、性質）信息：A能與銀氨溶液反應，表明A分子內含有醛基，A能與NaHCO3反應斷定A分子中有羧基。2) 結構信息：從D物質的碳鏈不含支鏈，可知A分子也不含支鏈。3) 數據信息：從F分子中C原子數可推出A是含4個碳原子的物質。4) 隱含信息: 從第（2）問題中提示“1 mol A與2 mol H2反應生成1 mol E ”，可知A分子內除了含1個醛基外還可能含1個碳碳雙鍵。例4（1）1 mol丙酮酸（CH3COCOOH）在鎳催化劑作用下加1 mol 氫氣轉變成乳酸，乳酸的結構簡式是 ； （2）與乳酸具有相同官能團的乳酸的同分異構體A在酸性條件下，加熱失水生成B，由A生成B，B的化學反應方程式 ； （3）B的甲酯可以聚合，聚合物的結構簡式是 。分析：此題根據羰基、羥基及碳碳雙鍵的性質，不難推出?！緩娀毩暋?、化合物丙可由如下反應得到：，丙的結構簡式不可能是（ ）A B C D2、1 mol有機物甲，水解后得和，該有機物是（ ）A BC D3、乙烯酮（）在一定條件下能與含活潑氫的化合物發(fā)生加成反應，反應可表示為：，乙烯酮在一定條件下可與下列試劑加成，其產物不正確的是（ ）A與HCl加成生成 B與加成生成C與加成生成 D與加成生成4、一定質量的某有機物和足量的金屬鈉反應，可得到氣體V1L，等質量的該有機物與適量且足量的純堿溶液恰好完全反應，可得到氣體V2L(氣體體積均在同溫同壓下測定)。若V1V2，則該有機物可能是 ( ) 5、某芳香族有機物的分子式為C8H6O2，它的分子（除苯環(huán)外不含其他環(huán)）中不可能有（ ）A兩個羥基 B一個醛基 C兩個醛基 D一個羧基6、從溴乙烷制取1，2-二溴乙烷，下列轉化方案中最好的是（ ）ABCD7、一定量的有機物溶解于適量的NaOH溶液中，滴入酚酞試液呈紅色，煮沸5 min后，溶液顏色變淺，再加入鹽酸顯酸性后，沉淀出白色晶體；取少量晶體放到溶液中，溶液又呈紫色，則該有機物可能是（）AB CD8、從石油裂解中得到的1，3丁二烯可進行以下多步反應，得到重要的合成橡膠和殺菌劑富馬酸二甲酯。（1）寫出D的結構簡式 （2）寫出B的結構簡式 （3）寫出第步反應的化學方程式 （4）寫出富馬酸的一種相鄰同系物的結構簡式 （5）寫出第步反應的化學方程式 （6）以上反應中屬于消去反應的是 （填入編號）。9、環(huán)己烯可以通過丁二烯與乙烯發(fā)生環(huán)化加成反應得到： （也可表示為：+） 丁二烯 乙烯 環(huán)已烯實驗證明，下列反應中反應物分子的環(huán)外雙鍵比環(huán)內雙鍵更容易被氧化： 現(xiàn)僅以丁二烯為有機原料，無機試劑任選，按下列途徑合成甲基環(huán)己烷： 請按要求填空： （1）A的結構簡式是 ；B的結構簡式是 。 （2）寫出下列反應的化學方程式和反應類型：反應 ，反應類型 ；反應 ，反應類型 。10、（1）芳香醛（如糠醛）在堿作用下，可以發(fā)生如下反應：（2）不飽和碳碳鍵上連有羥基不穩(wěn)定。（3）化合物AF之間的轉化關系如下圖所示。其中，化合物A含有醛基，E與F是同分異構體，F(xiàn)能與金屬鈉反應放出氫氣。A生成F的過程中，A中醛基以外的基團沒有任何變化。據上述信息，回答下列問題：（1）寫出A生成B和C的反應式： （2）寫出C和D生成E的反應式： （3）F結構簡式是： （4） A生成B和C的反應是（ ），C和D生成E的反應是（ ） A、氧化反應 B、加成反應 C、消去反應 D、酯化反應 E、還原反應（5）F不可以發(fā)生的反應有（ ） A、氧化反應 B、加成反應 C、消去反應 D、酯化反應 E、還原反應11、請認真閱讀下列3個反應：利用這些反應，按以下步驟可以從某烴A合成一種染料中間體DSD酸。 請寫出A、B、C、D的結構簡式。12、烯烴通過臭氧化并經鋅和水處理得到醛和酮。例如： .已知丙醛的燃燒熱為1815kJ/mol，丙酮的燃燒為1789 kJ/mol，試寫出丙醛燃燒的熱化學方程式 。.上述反應可用來推斷烯烴的結構，一種鏈狀單烯烴A通過臭氧化并經鋅和水處理得到B和C?；衔顱含碳69.8%，含氫11.6%，B無銀鏡反應，催化加氫生成D，D在濃硫酸存在下加熱，可得到能使溴水褪色且只有一種結構的物質E 反應圖示如下：回答下列問題：（1）B的相對分子質量是 ；CF的反應類型為 。D中含有官能團的名稱 。（2）D+FG的化學方程式是： 。（3）A的結構簡式為 。（4）化合物A的某種同分異構體通過臭氧化并經鋅和水處理得到一種產物，符合該條件的異構體的結構簡式有 種。13、已知：RCINaOHROHNaCl有機物E和F可用作塑料增塑劑和涂料的溶劑，它們的相對分子質量相等可以用下列方法合成（如圖所示） （1）寫出有機物的名稱： （2）寫出下列反應的化學方程式，并指出反應類型ACE_ _，類型_；_ _，類型_ （3）E和F的相互關系屬_ 同一種物質 同一類物質 同系物 同分異構體14、已知 一種類似有機玻璃的塑料 一 聚丁烯酸甲酯有廣泛用途合成它可有不同的途徑，以下合成途徑的副產品大多為低污染物或無污染物，原子利用率較高，符合“綠色化學”的要求 聚丁烯酸甲酯 （1）寫出結構簡式A _B _C_ _D_ _ （2）寫出EF的化學反應方程式_ （3）在“綠色化學”中，理想狀態(tài)是反應物中原子全部轉化為欲制得的產物，即原子利用率為100，例如：加成反應等上述合成過程，符合“綠色化學”要求的反應有（填寫反應序號）_15、已知合成材料以其特殊的性能日益受到人們的重視，可以說人類正進入一個合成材料的時代。有機高分子材料的開發(fā)和應用已成為目前有機化學研究的熱門領域。以下是一種可用于汽車、家電產品的有機高分子涂料的研制過程。圖中的A和E都可以發(fā)生銀鏡反應，丙烯CADE（C3H4O）BFG（C7H12O2）H高分子涂料料料CO、H2 催化劑反應H2 催化劑反應Cl2、500反應NaOH水溶液反應氧化反應濃硫酸、反應且A的烴基上的一氯取代物有二種，E、F的碳原子數相等。氧化試寫出： （1