天生炕分場學校綜治工作計劃OK.doc

天生炕分場學校綜治工作計劃（20102011學年度）一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，按照構建和諧社會的要求，以建立健全長效工作機制為核心，緊緊圍繞教育教學改革中心工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步落實綜治和平安建設責任制，有效預防和減少青少年學生違法犯罪，全面落實綜治和平安建設各項措施，努力提升綜治和平安建設的水平，大力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，確保教育事業(yè)健康穩(wěn)定、全面協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作目標1、健全組織，規(guī)范落實制度。嚴格按照“誰主管誰負責”的原則，建立健全綜治和平安建設領導責任制、目標管理責任制、群防群治責任制等。全面落實綜治和平安建設各項措施，著力提升綜治水平。一票否決制和末位警示制要貫徹落實。2、依法管理，提高綜治能力。加強協(xié)調(diào)，積極配合，依法整治校園及周邊治安環(huán)境，確保校內(nèi)消防設施達到規(guī)定標準，不發(fā)生火災、食物中毒和傷亡事故等。3、強化教育,增強法制觀念。進一步加強普法教育，使廣大師生法制觀念、法律意識以及與違法犯罪作斗爭的自覺性普遍得到增強，見義勇為蔚然成風。教職工的民主意識和依法辦事意識普遍提高，各項工作步入法治化軌道。4、繼續(xù)做好全體師生的法制教育和安全教育，繼續(xù)舉辦好安全教育周（月），增強全體師生參與社會治安綜全治理、創(chuàng)安的意識，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性。三、主要任務圍繞上述指導思想和目標，今年必須重點抓好以下三個方面的工作：（一）、加強領導，不斷夯實組織基礎?；A不牢，地動山搖。組織基礎的強弱決定了社會治安綜合治理的優(yōu)劣。把“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”同“條塊結(jié)合，以塊為主”有機地結(jié)合起來，消除條塊分割、各自為政、無人負責的現(xiàn)象。從思想上高度重視，真抓實管，加強組織建設，做到四個“強化”。1、強化宣傳，大力提高思想認識。社會治安不僅是一個重大的社會問題，也是一個重大的政治問題。它是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，是加強社會主義法制建設的重要措施，是建立和保持良好的社會秩序、維護社會政治穩(wěn)定的基本方針，是解決社會治安問題的根本途徑，是促進社會主義“兩個文明”建設協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保障。抓好學校的社會治安綜合治理和平安建設是貫徹依法治國方略，培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人的戰(zhàn)略任務，是提高國民素質(zhì)的迫切需要，也是我們每一個教育工作者應盡的職責。積極推廣典型經(jīng)驗，通過有效的宣傳教育工作，提高全體教職工做好綜合治理和平安建設工作的主動性和責任感。2、強化領導，努力健全組織機構。做好綜治和平安建設工作，需要各級領導的高度重視，更需要全體人員積極參與。為使學校的綜治和平安建設工作沒有盲區(qū)，沒有暗點，沒有死角，今年我們將把貫徹落實綜治和平安建設工作責任制作為一項重要工作抓緊抓好，堅持一把手統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)綜治和平安建設工作，健全領導體制，建立層層保障制度，確保綜合治理和平安建設工作順利落實。3、強化法治，不斷規(guī)范辦事程序。在教育教學進行重大改革的今天，義務教育法、小學生行為規(guī)范等教育法律法規(guī)的相續(xù)出臺，為我校依法建校、依法辦學指明了方向，也為綜合治理和平安建設工作奠定了法律基礎。我校嚴格按照教育法律法規(guī)的要求，認真反省思想認識中存在的偏差，深刻檢查工作實踐中存在的不足，糾正重人情輕規(guī)章、重部署輕落實、重業(yè)務輕綜治等不合理觀念與做法。嚴格執(zhí)行情況報告、信息反饋制度，凡危及校舍安全、人員意外傷亡和師生員工違法犯罪等重大事項應及時報告。4、強化管理，認真落實責任制度。落實領導責任制和目標管理責任制，是推進綜治和平安建設工作深入開展的有效手段。我校根據(jù)“分級管理、分級負責”的原則，以簽訂責任書的形式把綜治和平安建設工作層層分解，細化量化成具體指標，落實到各處室、班級和崗位，并針對不同崗位的特點，形成單項考核責任制。加大對班主任和任課老師的考核力度，進一步明確班主任在班級綜治和平安建設工作中的責任。（二）、突出重點，不懈抓好教育引導。按照依法治國和以德治國相結(jié)合的要求，進一步加強預防青少年特別是在校學生的違法犯罪工作，需要學校、家庭、社會的共同參與、多管齊下。為此，我校將突出教育重點、教育內(nèi)容、教育方法，進一步加大對問題學生的教育與引導力度，堅持做到“五個結(jié)合”。1、堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，結(jié)合小學思想品德課、晨會課等學科對小學生進行思想政治、法制和道德教育，讓學生了解法律法規(guī)的基本內(nèi)容，教育他們自覺遵守法律法規(guī)以及社會公德，增強自尊、自律、自重、自強的意識，提高他們辨別是非、善惡、美丑和自我保護能力，自覺抵制各種不良現(xiàn)象及違法犯罪行為的引誘和侵害。注重通過“抓典型、樹新風、學先進”的正面引導，不斷濃厚“爭做文明青少年”的校園氛圍，組織開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，使每個學生逐步養(yǎng)成舉止文明的習慣，增強遵紀守法觀念。2、堅持嚴格管理與關心愛護相結(jié)合。我校加強小學生日常行為規(guī)范教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴肅查處體罰學生的行徑。尊重學生受教育的權利，切實做好流生控制與動員返校工作，確保義務教育階段無流生。一如既往地關注弱勢群體子女的入學問題，保證不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。加強對學生的心理健康教育，尊重學生的人格，不歧視和厭棄有不良行為的學生，在思想上耐心教育，生活上關心愛護，學習上幫助補差。3、堅持家庭熏陶與社會教育相結(jié)合。切實加強家長學校建設，做到有計劃、有活動、有內(nèi)容、有實效。家長學校通過舉辦講座、召開座談會等形式，組織家長學習有關法律法規(guī)和家庭教育知識；針對未成年人不同時期的生理和心理特點，向廣大家長介紹各種行之有效的教育方法，指導家長積極防止、矯治未成年人的不良行為，加強心理教育與心理輔導，并促進家長進一步明確父母必須履行的法律義務。充分發(fā)揮道德與法制教育基地的優(yōu)勢，組織開展多種形式的實踐體驗活動，促進少年兒童在實踐中成長、成才。4、堅持優(yōu)化環(huán)境與共同幫教相結(jié)合。我校在加強師德師風建設、嚴格學生日常行為規(guī)范的基礎上，不斷純潔校風，優(yōu)化育人環(huán)境，堅決抵制社會丑惡現(xiàn)象、腐朽文化和非法宗教的侵害，凝成關心少年兒童生健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。任課教師要辯證地對待每位學生，認真挖掘?qū)W生身上的閃光點，積極引導學生健康進步。5、堅持法制教育與普法宣傳相結(jié)合。高度重視普法教育工作，將在校學生的法制教育納入教學計劃。充分發(fā)揮好學校兼職法制副校長的作用，保證授課時間，確保法制副校長到校上一次法制課，并做好法制教育資料的留存、上報工作。適時組織有針對性的青少年學生法制教育活動。充分利用學校櫥窗、板報和廣播開展普法宣傳，從而營造濃厚的法制教育氛圍。（三）、規(guī)范運作，全面提高創(chuàng)建平臺。隨著社會的不斷進步，各種新情況、新問題也層出不窮，這給我校的綜合治理和平安建設帶來了新挑戰(zhàn)。為此，我們嚴格按照上級相關要求規(guī)范動作，創(chuàng)新思維，和諧發(fā)展，在實踐中認真研究產(chǎn)生新情況的原因，解決新問題的辦法，在以下四個方面下真功夫、細功夫。1、依托載體，在深入推進創(chuàng)安活動上下功夫。以貫徹落實“平安校園”創(chuàng)建活動為載體，進一步強化領導，注重運用多種宣傳載體，采取多種宣傳形式，不斷加大創(chuàng)安工作宣傳力度，把廣大師生的積極性調(diào)動起來，把廣大學生家長和人民群眾的積極性調(diào)動起來，共同參與到學校創(chuàng)安活動之中。認真抓好學生的安全教育，加強學校安全防火設施建設，定期進行各類安全檢查，有效預防交通、火災以及食物中毒等事故的發(fā)生。2、立足特色，在打造校園招牌上下功夫。沒有特色就沒有生機，沒有宣傳就會缺乏活力。我校將進