2019-2020學年物理八年級下學期 8.1 壓力的作用效果 同步練習D卷.doc_第1頁
2019-2020學年物理八年級下學期 8.1 壓力的作用效果 同步練習D卷.doc_第2頁
2019-2020學年物理八年級下學期 8.1 壓力的作用效果 同步練習D卷.doc_第3頁
2019-2020學年物理八年級下學期 8.1 壓力的作用效果 同步練習D卷.doc_第4頁
2019-2020學年物理八年級下學期 8.1 壓力的作用效果 同步練習D卷.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2019-2020學年物理八年級下學期 8.1 壓力的作用效果 同步練習D卷一、 基礎達標 (共11題;共11分)1. (1分)下列事例中,能夠減小壓強的是( ) A . 把背包帶做得寬些B . 軟包裝飲料盒中的吸管一端削得較尖C . 刀、斧的刃都磨得很薄D . 用細線切割濕、軟的肥皂2. (1分)下列能夠體現(xiàn)壓力的作用效果與受力面積有關的成語是 ( )A . 迎刃而解B . 立竿見影C . 孤掌難鳴D . 震耳欲聾3. (1分)修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上而不是直接鋪設在地面上,這是為了( ) A . 減小壓力B . 增大壓力C . 減小壓強D . 增大壓強4. (1分)下列事例中,為了減小壓強的是( ) A . 刀磨得很鋒利B . 壓路機上的碾子很重C . 載重汽車的車輪很寬D . 滑冰鞋上的冰刀刀口很薄5. (1分)很多城市的街頭出現(xiàn)了越來越多的共享單車,如圖所示,它不僅能很好地解決出行問題,而且低碳環(huán)保關于自行車,下列說法正確的是( ) A . 自行車的車座寬大是為了減小壓力B . 車圈為鋁合金材質,可減輕質量,但車的慣性不會改變C . 行車時車輪和地面間的摩擦是滑動摩擦D . 人騎車前行,人相對于自行車是靜止的6. (1分).如圖是建筑工地上正在工作的挖掘機,下列說法錯誤的是( )A . 挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強B . 挖掘機的兩條履帶,可以減小挖掘機對地面的壓強C . 機械臂A 被液壓桿撐起時,相當于省力杠桿D . 挖掘臂水平轉動時,挖掘機對鏟內的土沒有做功7. (1分)壓強是描述_的物理量,在國際單位中,壓強的單位是_ 8. (1分)水面下某處的壓強為9.8103帕,它表示該處每平方米面積上受到水的_為9.8103牛;該處的深度為_米;若深度增加,則水的壓強將_(選填“變大”、“不變”或“變小”).9. (1分)水面下某處水的壓強為9.8103帕,它表示該處每平方米面積上受到水的_為9.8103牛;該處的深度為_米;若深度增加,則水的壓強將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)。 10. (1分)如圖所示,用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,則它對墻壁的壓力為_牛,若此正方體的底面積為0.01米2 , 則它對墻壁的壓強為_帕。若用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上,則墻壁受到的壓強將選填_(“變大”、“不變”或“變小”)。 11. (1分)物理知識在生產和生活中有著廣泛應用,用吸管吸飲料利用的是_的知識;針尖做得尖銳是為了能產生很大的_;攔河大壩設計成下寬上窄形狀的依據(jù)是_;利用_知識可以估算出教室空氣的質量。(均填寫所學物理概念或規(guī)律的名稱) 二、 能力提升 (共12題;共12分)12. (1分)兩只相同的試管,內盛等質量的液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對管底壓強的大小P甲、P乙 , 下列判斷正確的是( ) A . P甲P乙B . P甲P乙C . P甲P乙D . 不能確定13. (1分)小轎車已進入千家萬戶,以下關于小轎車的說法中正確的是( ) A . 座位上的安全帶又寬又軟是為了增大對人體的壓強B . 在小轎車行駛時要系好安全帶,這是為了防止慣性帶來的危害C . 車窗打開時,遮陽的窗簾總是往外飄,是因為窗外空氣流速大,壓強大D . 用水來冷卻小轎車的發(fā)動機是因為水的比熱容小,且容易獲取14. (1分)如圖所示,質量相同的實心均勻正方體甲、乙分別放置在水平地面上。若沿水平方向切去相同的比例,則此時甲、乙對地面的壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關系是( ) A . F甲=F乙 , p甲p乙B . F甲F乙 , p甲p乙C . F甲F乙 , p甲p乙D . F甲=F乙 , p甲PB FAFBB . PAPBFA=FBC . PAFBD . PA=PBFA”、“”或“=”)。對比甲乙兩圖,物體對桌面的壓強P甲 _P乙(選填“”、“”或“=”)。 22. (1分)如圖1所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N,底面積為20cm2的物體A,用水平拉力F作用于A物體,拉力F的大小與時間t的關系和A物體運動速度v與時間t的關系如圖2所示,物體對水平地面的壓強是_Pa,由圖象可知,物體受到的摩擦力是_N,36s內物體受到的合力是_N,912s物體做_運動。 23. (1分)如圖,質地均勻的長方體重7N,放在水平桌面上,它與桌子的接觸面積為0.01m2 , 則它對桌面的壓強為_Pa:豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余部分對桌面的壓強會_(選填“變小”、“不變”或“變大”)。 三、 綜合應用 (共17題;共22分)24. (1分)甲、乙兩個實心正方體放在同一細沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的( ) A . 壓強可能大于1000帕B . 壓強一定小于1000帕C . 重力一定小于10牛D . 重力一定大于10牛25. (1分)如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時瓶對桌面的壓強為P1 , 瓶底受到水的壓力為F1 倒立放置時瓶對桌面的壓強為P2 , 瓶蓋受到水的壓力為F2 則( ) A . P2P1B . P2P1C . F2F1D . F2F126. (1分)一塊長為L,質量分布均勻的木板A放在水平桌面上,板A右端與桌面相齊(如圖所示)。在板的右端施一水平力F使A右端緩慢離開桌而 ,在板A移動過程中,下列說法正確的是( ) A . A對桌面的壓力不斷變小B . A對桌面的壓強不斷變小C . A對桌面的壓力不變D . A和桌面間的摩擦力不斷減小27. (1分)(2017自貢)如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內裝一定質量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過來,則( ) A . 水對容器底的壓力減小B . 水對容器底的壓強減小C . 容器對桌面的壓強減小D . 容器對桌面的壓力減小28. (1分)如圖所示是學習物理過程中的一些演示實驗的插圖。下列關于這些實驗插圖的說法中,正確的是( ) A . 圖甲中鐘傳出的聲音越來越小,說明聲音傳播需要介質B . 圖乙中手指感覺不同,說明壓力作用效果與受力面積有關C . 圖丙中與毛皮摩擦過的塑料梳子吸引紙屑,說明它帶了電D . 圖丁中鐵屑規(guī)則的分布,說明磁體周圍的空間存在磁感線29. (1分)如圖所示,兩個質量相等的實心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,A的邊長小于B的邊長下列說法正確的是( ) A . A,B對水平地面的壓強pApBB . 若將A沿豎直方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強增大為原來的二倍C . 若將B沿水平方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強減小為原來的一半D . 若將B的陰影部分截去,則剩余部分對水平面的壓強變大30. (1分)如圖所示,質量和底面積相同且厚度忽略不計的三個容器,分別裝有質量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上。下列說法正確的有( ) A . 三容器對桌面的壓強大小不相等B . 三容器對桌面的壓強大小相等C . 三容器底部所受液體的壓力大小不相等D . 丙液體對容器底部的壓力最小31. (1分)如圖所示,一個未裝滿水且密閉的瓶子,正立放置時,瓶底對地面的壓強為PA , 水對瓶底的壓強為P1 , 倒立放置時,瓶蓋對地面的壓強為PB , 水對瓶蓋的壓強為P2 則PA與PB的大小關系為_(選填“PAPB”、“PA=PB”或“PAPB”),P1與P2的大小關系為_(選填“P1P2”“P1=P2”或“P1P2”)。 32. (1分)如圖所示,用拇指與食指壓一支鉛筆的兩端,_(填“拇指”或“食指”)受到的壓強大,這是由于壓力一定時,_則受到的壓強越大的緣故。若拇指受到的壓力為2N,筆尖的受力面積為0.5mm2 , 則食指受到的壓強為_Pa。 33. (1分)城市道路建設中,人行道上都要求鋪設供盲人行走的“盲道”,實現(xiàn)無障礙通行。“盲道”鋪設的磚表面有一棱棱突起部分,而普通人行道,鋪設的磚表面有花紋且比較平。盲人行走時,如果不小心從盲道走到了普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積_,使腳底受到的壓強_,他能根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。 34. (1分)將一個邊長為10cm的實心正方體木塊放入盛有水的水槽內,待木塊漂浮時,水對木塊下表面的壓力F_N,木塊下表面受到液體壓強P_Pa(木0.6103kg/m3) 35. (1分)中山艦是“濃縮了中國現(xiàn)代史“的一代名艦,其排水量780t,長64.48m,寬8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力為_N.1938年中山艦在長江被日軍擊中,沉入19m深的江底,則沉沒后的中山艦艦底受到水的壓強是_Pa(g取10N/kg) 36. (1分)如圖,水杯靜止在水平桌面上,O是水杯的重心。在圖中面出水杯受力的示意圖 37. (2分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題: (1)實驗中小明是通過比較海綿的_程度來確定壓力作用效果的大?。?(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了_(選填“增大”或“減小”)壓力大小,可以得出結論:當_相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯; (3)分析比校圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了_(選填“增大”或“減小”)受力面積大小,可以得出結論:當_相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。 38. (1分)現(xiàn)代工具越來越重視“人體力學”的設計,如圖1所示的電腦椅,當人向后靠時就比端坐在椅子上要舒服,如圖(b)、(c)所示。下表中數(shù)據(jù)為重500N的人使用電腦椅時的一些參數(shù)。(g10N/Kg) 求:椅子的質量/kg10人端坐時坐墊的受力面積/m28102人端坐在椅子上時對座墊的壓力/N320N人向后靠時對座墊的壓強/Pa2000每個輪子的受力面積/m24104(1)椅子的重力。 (2)計算人端坐在椅子上時對坐墊的壓強,說明人“后靠”時比“端坐”時舒服的原因。 (3)如圖2所示電腦桌上的一個水杯,杯內盛有密度為的液體,我們可以設想液面下h深處有一底面積為S的水平圓面,它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產生的;請推證:液體內部深度為h處的壓強pgh。 (4)已知圓柱體下表面所在深度為30cm,所受壓強為3.6103Pa,則液體的密度是多少? 39. (3分)質量為1kg的平底水桶底面積為800cm2 水桶內裝有30cm深的水,放在水平地面上,如圖甲所示,水桶對地面的壓強為4000Pa當小明用豎直向上的力F提水桶但沒有提起來時(如圖乙所示),此時水桶對地面的壓強剛好等于水對水桶底部的壓強。求: (1)桶底受到水的壓強; (2)水桶內水的質量; (3)小明對水桶的拉力F的大小。 40. (3分) 2019年1月3日,嫦娥四號成功著陸月球背面,月球車“玉兔二號”開始巡視探測。如圖,為應對復雜地形,科學家將“玉兔二號”“減肥”至135kg,采用了篩網(wǎng)輪設計,六個輪子呈網(wǎng)狀且搭配棘爪,有效地增加了行駛靈敏性,同時防止下陷,避免輪子打滑。請用所學知識簡要分析題中劃線部分涉及的物理原理。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 基礎達標 (共11題;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論