粵滬版物理九年級下學(xué)期 17.3 發(fā)電機為什么能發(fā)電 同步練習(xí)C卷.doc_第1頁
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粵滬版物理九年級下學(xué)期 17.3 發(fā)電機為什么能發(fā)電 同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)關(guān)于交流發(fā)電機的下列敘述正確的是( ) A . 交流發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能B . 交流發(fā)電機由兩部分組成,即定子和轉(zhuǎn)子,線圈必須旋轉(zhuǎn),成為轉(zhuǎn)子,這樣才能在線圈中產(chǎn)生交流電C . 交流發(fā)電機線圈中產(chǎn)生交流電,輸送到外電路也是交流電D . 在交流發(fā)電機線圈轉(zhuǎn)動的過程中,線圈中的每一個邊都切割磁感線2. (2分)關(guān)于電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是( )A . 電磁感應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為機械能B . 電磁感應(yīng)將機械能轉(zhuǎn)化為電能C . 電磁感應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D . 電磁感應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能3. (2分)科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”,鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈,穿著這種鞋行走時發(fā)的電可存儲在鞋內(nèi)的蓄電池中,可用于手機充電。下列說法中錯誤的是( )A . “發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應(yīng)原理B . 穿“發(fā)電鞋”行走時,發(fā)出的電能是由機械能轉(zhuǎn)化來的C . 用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機充電時,機械能轉(zhuǎn)化為電能D . 若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W,則行走10min,可產(chǎn)生電能240J4. (2分)利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、電動機、鉛筆芯、橡皮、塑料尺探究:物質(zhì)導(dǎo)電性;電動機轉(zhuǎn)向;電磁感應(yīng);電阻與長度的關(guān)系能夠完成的實驗個數(shù)有 ( ) A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個5. (2分)如圖所示,彈簧L、F下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時,彈簧L、F將分別( )A . 伸長,縮短B . 伸長,伸長C . 縮短,縮短D . 縮短,伸長6. (2分)有關(guān)電和磁的知識,下列說法正確的是( ) A . 玩要的兒童可以將手指塞進(jìn)插座孔B . 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理制成的C . 通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場不相似D . 驗電器是利用同種電荷相互吸引的原理制成的7. (2分)如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實驗,下列說法正確的是 ( )A . 圖甲實驗是研究同種電荷相互排斥B . 圖乙實驗是研究通電導(dǎo)線周圍存在磁場C . 圖丙實驗是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象D . 圖丁實驗是研究電動機的原理8. (2分)“垃圾是放錯了地方的資源”如圖所示是利用金屬探測儀尋找城市垃圾堆中金屬的情景當(dāng)探測儀的探測線圈靠近金屬時,在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生變化的渦電流,如果探測儀能檢測出這種變化,就可以判定探測線圈下而有金屬這種探測儀的工作原理利用了( ) A . 磁極間存在著力的相互作用B . 磁場對通電導(dǎo)體有力的作用C . 通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場D . 法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象9. (2分)下列說法正確的是( )A . 動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)的原理制成的B . 發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的C . 電動機是利用電磁感應(yīng)的原理制成的D . 電磁起重機是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的10. (2分)在如圖所示的實驗裝置圖中,能夠說明電能生磁的是( ) A . B . C . D . 二、 填空題 (共5題;共11分)11. (2分)發(fā)電機的原理是_為了確保用電安全,對人體的安全電壓是_ 12. (2分)(2017威海)如圖甲所示,小明在探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗中,把電池的正負(fù)極對調(diào),這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和_是否有關(guān)在此實驗的基礎(chǔ)上,他將電源換成靈敏電流表,如圖乙所示,閉合開關(guān),將一個條形磁體快速插入螺線管中時,觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),依據(jù)此現(xiàn)象的原理法拉第發(fā)明了_ 13. (3分)(2011成都)發(fā)電機是利用_現(xiàn)象制成的要改變通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向,可以通過改變磁場方向或改變_來實現(xiàn) 14. (2分)利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動力型汽車,如圖所示為“并聯(lián)混合動力型汽車”的原理圖,這種汽車在制動減速時,電動機的飛輪與汽車輪子摩擦,電動機作為發(fā)電機使用,把動能轉(zhuǎn)化成了_能,實現(xiàn)了對電池的充電,混合動力型汽車節(jié)約了汽油,減少了尾氣排放,是節(jié)約能源的一種可行的辦法。15. (2分)交流發(fā)電機主要由_和_兩部分組成_不動,_旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機 三、 解答題 (共2題;共10分)16. (5分)在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實驗中,小剛連接好圖所示的裝置后,左右擺動矩形線框,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針有偏轉(zhuǎn),于是認(rèn)為:只要導(dǎo)體回路的一部分在磁場中運動,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流只使用圖中的器材,可以證明他的結(jié)論不一定正確請簡述你設(shè)計的實驗步驟和觀察到的現(xiàn)象 17. (5分)感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度有什么關(guān)系?小玉用一段導(dǎo)體ab在一個蹄形磁體內(nèi),沿垂直于磁感線的方向、以不同的速度切割磁感線,得出數(shù)據(jù)如表: 導(dǎo)體的運動速度m/s0.080.120.160.2感應(yīng)電流/A0.20.30.405表中數(shù)據(jù),能得出什么結(jié)論?結(jié)論在實際中有何應(yīng)用?請舉一例四、 實驗探究題 (共2題;共10分)18. (3分)如圖所示,是“探究發(fā)電機的工作原理”的實驗裝置探究中有同學(xué)們提出了問題:“感應(yīng)電流的大小會跟哪些因素有關(guān)呢?” 猜想一:可能跟磁場的方向有關(guān)猜想二:可能跟導(dǎo)體切割磁感線運動的方向有關(guān)猜想三:可能跟磁場的強弱有關(guān)(1)請你利用如圖所示的實驗裝置,設(shè)計實驗來驗證猜想二,簡述你的實驗方法 (2)請你也猜猜看,感應(yīng)電流大小還可能跟_有關(guān) 19. (7分)用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”(1)在圖甲中,閉合開關(guān)后,通電螺線管的右端為_極(選填“N”或“S”) (2)在圖甲實驗過程中,將電源正負(fù)極對調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和_有關(guān) (3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動,當(dāng)磁體左右運動時,靈敏電流計的指針_(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn)這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做_運動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流 五、 綜合題 (共1題;共2分)20. (2分)通過以下材料的閱讀完成下列各題S1線連接門頭溝與城區(qū)的新通道北京軌道交通S1線采用中國北車唐車公司生產(chǎn)的“玲龍?zhí)枴贝艖腋×熊?,如圖所示。車體涂裝顏色紅白相間,車窗車門以灰色點綴。采用鋁合金車體,寬幅車身,具有轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強、噪音低等特點。最高時速超100公里,計劃配10列,2017年底通車后S1線將成為國內(nèi)第一個實現(xiàn)商業(yè)運營的中低速磁懸浮線路。規(guī)劃階段曾稱門頭溝線,是北京市建設(shè)的一條中低速磁懸浮軌道線。該線路沿線共有8個站點,分別為蘋果園站、金安橋站、四道橋站、曹各莊站、上岸站、栗園莊站、小園站及石門營站。其中石門營站金安橋站區(qū)間于2017年12月底開通試運營。有相關(guān)西延規(guī)劃,將設(shè)站南村,魯家灘,戒臺寺,潭柘寺4站。磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具,它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導(dǎo)向,再利用直線電機產(chǎn)生的電磁力牽引列車運行。列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,大大減小了運行中的阻力,最高運行時速可達(dá)100km/h以上。如圖為磁懸浮列車S1線懸浮原理的示意圖。S1線采用的“常導(dǎo)型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同。只是把電動機的“轉(zhuǎn)子”布置在列車上,將電動機的“定子”鋪設(shè)在軌道上。通過“轉(zhuǎn)子”,“定子”間的相互作用,將電能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動能。電動機的“定子”通電時,通過電流對磁場的作用就可以推動“轉(zhuǎn)子”轉(zhuǎn)動。磁懸浮列車軌道就像被一個個電動機鋪滿,當(dāng)向軌道這個“定子”輸電時,通過電流對磁場的作用,列車就像電動機的“轉(zhuǎn)子”一樣被推動著做直線運動了。(1)如圖中的列車是通過_方法懸浮起來的。 A . 異名磁極相互吸引B . 同名磁極相互吸引C . 異名磁極相互排斥D . 同名磁極相互排斥(2)磁懸浮列車獲得動力的原理是:_第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1

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