2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí)（II ）卷.doc

2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 5.3 凸透鏡成像規(guī)律 同步練習(xí)（II ）卷一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分）下面是四位同學(xué)組裝的凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中可能在光屏上得到清晰的像的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）（2016泰州）將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ） A . 倒立、縮小的實(shí)像B . 倒立、放大的實(shí)像C . 正立、縮小的實(shí)像D . 正立、放大的虛像3. （2分）下列光學(xué)儀器或日常用品中，能夠成與物體大小相等的虛像的是（ ） A . 穿衣鏡B . 老花鏡C . 顯微鏡D . 望遠(yuǎn)鏡4. （2分）探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明在凸透鏡前放一燃著的蠟燭，移動(dòng)光屏并在光屏上找到清晰的像 然后將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，調(diào)節(jié)光屏再次找到一個(gè)清晰的像，比較兩次成像，則（ ） A . 像距減小，像變小B . 像距減小，像變大C . 像距增大，像變大D . 像距增大，像變小5. （2分）在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立縮小清晰的像則該凸透鏡的焦距可能為（ ）A . 10cm B . 15cm C . 20cm D . 30cm 6. （2分）如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（屏未畫出），當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí)，通過移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則（ ） A . 移動(dòng)光屏，可以在屏上得到倒立放大的像B . 移動(dòng)光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像C . 移動(dòng)光屏，可以在屏上得到正立放大的像D . 不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像7. （2分）（2016貴港）下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B . 平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等C . 凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用D . 當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，物體可以通過凸透鏡形成倒立、縮小的實(shí)像8. （2分）下列光學(xué)儀器中得到的實(shí)像比物體大的是（ ） A . 照相機(jī)B . 投影儀C . 放大鏡 D平面鏡9. （2分）利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實(shí)像，此時(shí)如果用黑紙遮住透鏡的下半部分，則光屏上的像 （ ）A . 上半部分沒有了；B . 下半部分沒有了C . 整個(gè)像縮小了；D . 整個(gè)像變暗了10. （2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭從距離凸透鏡50cm處移到20cm處時(shí)，恰能在光屏上成清晰、等大的像再將蠟燭移到距離凸透鏡7 cm處，所成的像是（ ）A . 放大的虛像B . 放大的實(shí)像C . 等大的實(shí)像D . 縮小的實(shí)像11. （2分）如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等），他所看到的虛像可能是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）吳明在用可變焦的光學(xué)照相機(jī)（一種鏡頭焦距大小可改變的照相機(jī)）給小蘭拍了一張半身照之后，保持相機(jī)和小蘭的位置不變，又給小蘭拍了一張全身照，關(guān)于這個(gè)過程對(duì)相機(jī)的調(diào)節(jié)，下列說法中正確的是（ ）A . 焦距變大，像距也變大B . 焦距變小，像距也變小C . 焦距變大，像距變小，D . 焦距變小，像距變大二、 填空題 (共7題；共26分)13. （2分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時(shí)，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是_cm增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）的方向移動(dòng)14. （8分）小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。(1)他們按照圖甲所示安裝各種器材后，點(diǎn)燃蠟燭，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使三者的中心大致在_。（2）實(shí)驗(yàn)小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)記錄下相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如下表。探究實(shí)驗(yàn)記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體到凸透鏡距離（物距u/cm）像的放大或縮小像的正立或倒立像的虛實(shí)130縮小倒立實(shí)像225縮小倒立實(shí)像320等大倒立實(shí)像416放大倒立實(shí)像512放大倒立實(shí)像68放大正立虛像74放大正立虛像分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、_的實(shí)像；如果將蠟燭移動(dòng)到距離凸透鏡15 cm處，凸透鏡所成的像是_；此像_（選填“能”或“不能”）用光屏承接。（3）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況：凸透鏡可以成實(shí)像也可以成虛像，二者成像特點(diǎn)的不同是_。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向_（選填“上”或“下”）移動(dòng)。（5）小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后，用凸透鏡看“照相機(jī)”三個(gè)字，并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中_圖是畫錯(cuò)的，_圖反映了放大鏡的成像原理。15. （3分）小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像如圖 請結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明_的成像特點(diǎn)（選填選項(xiàng)前的字母）A、照相機(jī)B、幻燈機(jī)C、放大鏡D、潛望鏡保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上28cm刻度線處，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作及光屏上像的大小變化情況是_（選填選項(xiàng)前的字母）A、光屏左移，像變小B、光屏右移，像變小C、光屏左移，像變大D、光屏右移，像變大保持如圖蠟燭和凸透鏡位置不動(dòng)，把小安同學(xué)的眼鏡取下來放在凸透鏡的左側(cè)，將光屏移到77cm處光屏上重新得到清晰地像小芳同學(xué)是_（選填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼16. （4分）2013年6月20日，我國宇航員王亞平在“天宮一號(hào)” 完成了太空授課，圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景，水球相當(dāng)于_鏡，通過水球可以看到她的_像（選填“實(shí)”或“虛”），這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是_（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí)，被別的同學(xué)拍下了照片（如圖乙），據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f_10cm（選填“”“”或“=”） 17. （3分）在某次刑事偵查中，公安機(jī)關(guān)通過調(diào)取錄像（攝像機(jī)與照相機(jī)的成像原理相同）來鎖定犯罪嫌疑人時(shí)，在不改變畫面大小的情況下，他們看到的嫌疑人的像是_（選填“放大”或“縮小”）的；攝像機(jī)在正常工作時(shí)，它距被拍攝的人的距離應(yīng)大于鏡頭的_倍焦距；若將鏡頭與人之間的距離不斷增大，則攝像機(jī)內(nèi)所得像的大小會(huì)_（選填“變大”、“變小”或“保持不變”）.。18. （2分）（2011茂名）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，讓平行光垂直射到透鏡時(shí)，在光屏上得到一個(gè)清晰的點(diǎn)，如圖（甲）所示，透鏡的焦距為_cm將此透鏡、蠟燭和光屏放在圖（乙）位置時(shí)，光屏上的像是模糊的，要使像變得清晰，在保持透鏡和蠟燭位置不變條件下，光屏應(yīng)向_移動(dòng) 19. （4分）如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置（足夠長），實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏，使三者的中心在同一直線上，并且大致在_，這樣做的目的是_；當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時(shí)，在另一側(cè)光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的燭焰的像，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向_（選填“上”或“下”）移動(dòng)；移動(dòng)蠟燭，使?fàn)T焰離凸透鏡10cm，再移動(dòng)光屏，_（選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像三、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題；共26分)20. （4分）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用_替代平面鏡，是為了便于確認(rèn)_的位置。在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭位于如圖所示位置時(shí)，恰能在光屏上得到等大的像，則該凸透鏡焦距為_厘米。保持凸透鏡位置不變，為了得到放大的像，可將發(fā)光物置于光具座上的_點(diǎn)（選填字母）。21. （2分）如圖所示，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像，將光屏移至刻度線l0cm處，蠟燭應(yīng)向_（遠(yuǎn)離靠近）透鏡方向移動(dòng)，光屏上才能再次成清晰的像，保持透鏡位置不變，僅將蠟燭和光屏位置交換，光屏上可觀察到倒立_的實(shí)像22. （5分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，如圖所示，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，把凸透鏡固定在50cm處 （1）將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_（填“左”或“右”）移動(dòng) （2）依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏，直到找到清晰的像記錄的數(shù)據(jù)如下表 次數(shù)123456物距（cm）403530252015像距（cm）13.5141516.72030在14次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立、_的實(shí)像第6次的像比第5次的_（填“大”或“小”）（3）將蠟燭放在C點(diǎn)，觀察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應(yīng)將蠟燭向_（左，右）移動(dòng) （4）在蠟燭前加一個(gè)近視眼鏡，凸透鏡位置不動(dòng)，光屏向_（左，右）移動(dòng)得到清晰的像 23. （8分）在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中： （1）如圖甲所示是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象 （2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí)，如圖乙所示，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_的實(shí)像 （3）實(shí)驗(yàn)完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因?yàn)榻曆坨R對(duì)光有_作用，所以光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏_凸透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”） 24. （7分）在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。（1）做實(shí)驗(yàn)甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙面與鏡面平行），測出透鏡與白紙間距s cm與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t min，繪出圖線乙，可判斷該透鏡的焦距f為_cm； （2）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是_。 （3）為了方便觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較_（選填粗糙或光滑）的玻璃板。 （4）如圖丙所示，用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，把蠟燭放在距凸透鏡18 cm的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像，光屏上得到清晰的_（選填放大或縮?。┑沽⒌膶?shí)像，_（選填照相機(jī)或投影儀）是根據(jù)這一原理制成的。 （5）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳（選填凸透鏡或凹透鏡）才能實(shí)現(xiàn)，_（選填近視或遠(yuǎn)視）眼就是利用這種