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六年級下冊語文期末試卷-輕巧奪冠29415-16人教版(無答案) 一、基礎知識。 1、用音節(jié)是“shi”的字組成詞語(聲調不限)。 ()潤()篇()相()尚()言()察()職()欲()界()合2、判斷下面的說法是否正確,正確的打“”,不正確的打“”。 “了”字共2筆;“陽”字共7筆;“揚”字與“張”字都是7筆。( )“耀”的意思是光線強烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )贊揚、表揚、稱贊、夸獎、夸耀這幾個詞語的感情色彩相同。( )調查采訪、進行實驗、觀看音像資料等,也都是收集資料的方法。( )3、將下列成語補充完整并解釋所填字的意思。 精兵()政理()氣壯同心()力()而不舍4、用“精”組成適當?shù)脑~語,填在下列括號里。 這次藝術節(jié)活動真是豐富多彩!陳明對數(shù)碼攝影比較( ),每次活動都能把其中( )的鏡頭拍攝下來;李晨有一雙( )的小手,她做的浮雕畫( )極了,那( )的圖案讓人看了越看越喜歡5、在括號里填上適當?shù)脑~。 一( )圓月一( )帽子一( )筷子一( )青魚一( )禮器一( )野兔一( )對聯(lián)一( )荔枝6、修改病句。(在原句上改) 我們要貫徹和學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。讀了我的戰(zhàn)友邱少云這篇課文,禁不住流下眼淚。7、按要求寫句子。 漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的孩子。(縮句)鄭偉愛打乒乓球。鄭偉愛打籃球。(用合適的關聯(lián)詞并成一句話)2、 閱讀 ( )我家有一條瓷魚,有趣極了。這條瓷魚是一條鼓眼金魚,長約5厘米,寬約2厘米,中間滾圓飽滿的地方是魚身,占整個身體的三分之一,上面刻有鱗片,像一件衣裳,保護著魚的身體。瓷魚的頭很大,上面那對紅眼睛,突鼓鼓的,像一對小燈籠。它睜大眼睛,似乎在看著你,又似乎在尋找著它的同伴。頭的正面,是魚的嘴,那嘴是圓形的,嘴唇突起,好像一張一閉,在不斷哈氣呢!瓷魚有一條細長的尾巴,分三個叉,像三條綢帶在水中擺動,又像空中漂浮的幾縷白云。這條瓷魚不同的擺法有不同的樣子( )把它平放著它像睡覺( )拿起來斜著看( )它似乎準備游向遠方( )把它豎起來( )又像張開圓圓的嘴( )等著你給它東西吃( )把它側臥著( )它似乎在不斷地呼吸( )哈氣( )提著它的尾巴( )它像在苦苦哀求你放開它這是一條多么有趣的瓷魚呀!1、給短文加上一個合適的題目。2、短文在寫瓷魚外形時先寫( ),再寫( ),最后寫( )。3、給第5自然段加上標點符號。4、文章中最后一句在全文中起到了( )的作用。5、這是一篇( )體裁的文章,主要采用了( )、( )的寫作方法。6、用“”在原文中畫出與開頭第一自然段相照應的句子。三、小作家采風園“嘗試”也就是試一
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