幼兒園大班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)110的相鄰數(shù).doc

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)110的相鄰數(shù)活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)1-10的相鄰數(shù)。2.體驗(yàn)相鄰數(shù)之間多1少1的關(guān)系。3.學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法,激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解相鄰數(shù)的含義,掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。教學(xué)方法:情景學(xué)習(xí)法、游戲法、操作法活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字卡片1套、學(xué)具袋、羊羊數(shù)字頭飾、灰太狼頭飾活動(dòng)過(guò)程:一、師生互動(dòng),隨音樂(lè)進(jìn)入教室1、律動(dòng):一到十的手指操2、師:小朋友們好!今天老師帶著大家到數(shù)字王國(guó)里,和數(shù)字寶寶交朋友好嗎?(生:好!)二、談話(huà)激發(fā)興趣1、師:小朋友你們知道什么叫鄰居嗎?你旁邊和你挨住坐的兩個(gè)朋友是你的鄰居,請(qǐng)小朋友們說(shuō)你旁邊的鄰居是誰(shuí)好嗎?(指名說(shuō))小朋友們有鄰居,數(shù)字寶寶也有鄰居呢!數(shù)字王國(guó)的數(shù)字寶寶急著要和我們見(jiàn)面了,我們來(lái)看看,他們都是誰(shuí)?(出示數(shù)字卡片1-10)。2、教師打亂出示數(shù)字卡片指名小朋友認(rèn)讀。3、請(qǐng)小朋友給數(shù)字寶寶按從小到大的順序排排隊(duì)。(課件出示)三、初步認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)1、師:小朋友們,我們一起來(lái)給數(shù)字寶寶找鄰居吧!(1)我們來(lái)看看數(shù)字寶寶2的鄰居是誰(shuí)呀?2的前面是幾?(是1),2的后面呢?(是3)( 1和3是2的鄰居,也叫做2的相鄰數(shù)。)(2)數(shù)字寶寶5也想找鄰居了,小朋友們快幫幫他吧!(把5貼在黑板上,讓幼兒給5找鄰居)(3)出示卡片9讓幼兒給9找鄰居。2、小結(jié):剛才小朋友給數(shù)字寶寶們找到了鄰居,我們的寶寶們真棒!他們都有一個(gè)共同的秘密,每個(gè)數(shù)字寶寶都有兩個(gè)相鄰數(shù),前面一個(gè)后面一個(gè),小朋友們可要記清楚了。3、師:數(shù)字寶寶很高興,他想考考我們大家,我們來(lái)看一看他給我們出了什么題?(課件出示說(shuō)一說(shuō)練習(xí),指導(dǎo)幼兒完成)4、課件出示寫(xiě)有門(mén)牌號(hào)的房子,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)鄰居的門(mén)牌號(hào)是幾?四、拓展活動(dòng),加深幼兒理解1、游戲:找朋友將幼兒每十人分為一組,每組幼兒將110的數(shù)字頭飾看好戴在頭上。教師請(qǐng)數(shù)字3的幼兒找朋友時(shí),全體幼兒一起唱找朋友的歌曲,最后把2和 4 找出來(lái)并按順序站成一排,告訴大家,數(shù)字3的好朋友是誰(shuí)和誰(shuí),為什么?游戲前,教師請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范一遍,然后游戲繼續(xù)。(這個(gè)游戲讓幼兒說(shuō)出29各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系)2、游戲游戲規(guī)則:教師請(qǐng)10名幼兒扮演羊羊,給他們戴上寫(xiě)有編號(hào)的羊羊頭飾,并請(qǐng)幼兒記住編號(hào)。教師扮演灰太狼。播放音樂(lè)我只是一只羊,音樂(lè)響起羊羊們?cè)跉g快的玩耍。音樂(lè)一?；姨蔷妥プ∫恢谎蜓颉２⒏嬖V其他的羊羊,要想救走這只羊羊就要他的鄰居來(lái)才行。(游戲數(shù)遍)五、結(jié)束部分:師:今天,我們知道了每一個(gè)數(shù)字寶寶都有自己