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人教版中考語文真題分類匯編專題08:微寫作、寫作A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 微寫作 (共5題;共18分)1. (5分)根據(jù)情境,按要求寫作。從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。題目一:北京一零一中無疑是世界上最美的校園。夏日里你能感受到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”淡雅意境,秋風(fēng)中你能看到“碧云天,黃花地”的斑斕顏色,寒冬里你也能欣賞到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冰雪奇景。春天的一零一中更是美不勝收,請你寫一段文字,描繪春日里校園的美景。題目二:初一年級將于五月舉行盛大的“賽詩會(huì)”。短時(shí)間內(nèi)記憶和理解大量的詩詞,對同學(xué)們來說是不小的挑戰(zhàn)。代表班級站在舞臺上一決高下,讓人想起來就覺得心驚膽戰(zhàn)。為了迎接“賽詩會(huì)”,你一定耗費(fèi)了很多時(shí)間去豐富詩詞儲備,也一定投入了大量的經(jīng)歷去克服臨場緊張。請你寫一段文字,總結(jié)一下你準(zhǔn)備“賽詩會(huì)”的得失。2. (1分)清明節(jié)放假,父母要去鄉(xiāng)下掃墓,但已是初三學(xué)生的小夢有課外輔導(dǎo)班要參加,她很想跟父母一起去祭祖,但父母不同意,怕耽誤她的學(xué)習(xí)。如果你是小夢,你會(huì)如何說服父母同意你一起去鄉(xiāng)下祭祖,100字左右。 3. (2分)名句積累。 (1)從培根談讀書中摘錄你最喜愛的格言警句,然后談?wù)勀愕睦斫狻?(2)古今中外,有不少關(guān)于讀書的名言或格言,請你仿照示例的格式,將你在課外收集的這類名言或格言抄寫幾例在下面的橫線上。(不少于三例) 示例:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。(高爾基)讀書是幸福的,有福的人才讀書。(賈平凹)4. (5分)給下面新聞材料擬寫標(biāo)題,并簡述理由。 據(jù)新華社電 全國政協(xié)委員、中國探月工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁院士3日在全國政協(xié)十三屆二次會(huì)議首場“委員通道”上表示,嫦娥四號著陸器、“玉兔二號”月球車已再度喚醒,正在獲取新的探測數(shù)據(jù)?!版隙鹚奶栔懫髟O(shè)計(jì)壽命是半年,玉兔二號月球車設(shè)計(jì)壽命是3個(gè)月,從二者目前的狀態(tài)來看,工作時(shí)長都有望遠(yuǎn)超設(shè)計(jì)壽命?!眳莻ト收f,在月球背面開展科學(xué)探測取得的每一個(gè)數(shù)據(jù),都是人類首次獲得的數(shù)據(jù),具有重要的科學(xué)研究價(jià)值。“太空探索是人類共同的事業(yè),我們將逐步把科學(xué)數(shù)據(jù)向全世界開放,為人類和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出貢獻(xiàn),也希望未來有更多國家聯(lián)合參與到太空探索計(jì)劃中來。”吳偉仁說。5. (5分)綜合性學(xué)習(xí)。 “墨香書法展示”是教育部開展的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”活動(dòng)之一。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校九年級(1)班開展“走進(jìn)墨香書法”活動(dòng),請你參與并完成以下任務(wù)。(活動(dòng)一材料探究)材料一:漢字書法是漢民族獨(dú)創(chuàng)的,它以獨(dú)特的筆法、結(jié)構(gòu)和章法成為富有美感的藝術(shù),被譽(yù)為“無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂”。材料二:漢字書法以“文房四寶”為工具書寫情感,是書法家一生學(xué)識人品的反映。顏真卿作品的“莊嚴(yán)正直之美”、蘇東坡書法的“瀟灑飄逸之美”和毛澤東書作的“大氣磅礴之美”都是例證。材料三:三幅不同字體的書法作品。顏真卿楷書 王羲之行書 張旭草書(1)請概括以上三則材料的主要信息。 (2)“文房四寶”指的是:_。 (3)根據(jù)設(shè)置的情境,完成下面對話。 王明:馬上就中考了!哪有時(shí)間練習(xí)書法?還不如多背幾個(gè)英語單詞!李華:_張亮:李華說得對!時(shí)間愿意擠總還是有的,我們應(yīng)該參加這項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。(4)為下面新聞擬寫標(biāo)題。 標(biāo)題:_5月1日,福建省教育廳公布了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。漳州市成績喜人。選送的毛筆書法作品中有10件獲得一等獎(jiǎng),占全省該類書法一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)的25%。本次活動(dòng),極大調(diào)動(dòng)了我市師生研習(xí)書法的熱情。二、 寫作題 (共8題;共40分)6. (5分)以下兩題,任選一題。閱讀下面的文字,按要求作文。歲月匆匆,十四五歲的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。請以“十五歲,我多了一分_”為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章。要求:請?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整;文體不限,詩歌除外;不少于600字。閱讀下面的文字,按要求作文。在我們成長的過程中有回憶,也有向往;有煩惱,也有快樂;有失去,也有收獲。請以“成長”為話題,寫一篇不少于600字的文章。要求:題目自擬,立意自定,除詩歌外,文體不限。聯(lián)系生活實(shí)踐敘述事件,寫出體會(huì),要有真情實(shí)感。不管選擇哪個(gè)題目寫,書寫一定要規(guī)范,工整。7. (5分)在你的成長中,總有那么一些往事,一段經(jīng)歷,一種情感,他們或許讓你高興,或許讓你痛苦,或許讓你迷惘,或許讓你釋懷,或許讓你慚愧、尷尬,甚至難堪但不管何種感受,都值得你去記憶。請以“總有_值得記憶”為題寫一篇文章。要求:加上適當(dāng)?shù)脑~或短語,補(bǔ)足題目。文體自選(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,不得套作;不得抄襲。要求書寫規(guī)范、工整,卷面整潔。8. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。一天早上,一學(xué)生在早餐店喝豆?jié){,因?yàn)橼s時(shí)間,很快就喝完了。第二天,他還是在這家早餐店喝豆?jié){,他一一勺慢慢地喝,覺得滋味真好。他問店主,這兩天豆?jié){的味道怎么不一樣。店主說:“我這里豆?jié){的配料和制作過程完全一樣,每天的味道也一樣。不一樣的是你自己。你給味蕾時(shí)間,味蕾才給你真滋味呀。”請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選一個(gè)角度,寫一篇不少于600字的文章,文體自定,題目自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。9. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 “你都上中學(xué)了,怎么還這么幼稚!”大人說。“我本來就是個(gè)孩子啊”我心想?!皠e以為自己是個(gè)初中生了,就什么事都能做!”大人說?!翱晌乙呀?jīng)長大了呀”我心想。在我們的成長過程中,像這樣的情況往往有不少。對此,你有哪些聯(lián)想與思考?請你寫一篇文章,可以講述經(jīng)歷,也可以闡述觀點(diǎn),還可以要求:自擬題目。明確文體,但不得寫成詩歌。不少于600字。文中不得出現(xiàn)個(gè)人信息,如地名、校名、人名等。10. (5分)命題作文。承受是一種體驗(yàn),承受是一種積累,承受是一種能力,承受是人成熟的必經(jīng)之路。那些整天游手好閑、無所事事,只會(huì)逃避痛苦、逃避責(zé)任的人,必將虛度光陰,懊悔終身。請你以“承受”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。11. (5分)以下作文,任選其一。 作文(一)題目:那件往事終難忘作文(二)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。薛瓦勒是一名鄉(xiāng)村郵差,每天奔走在鄉(xiāng)村小道上,日子過的很普通。有一次,薛瓦勒突然被一塊石頭絆了一下。待他欲向那塊石頭踢去時(shí),發(fā)現(xiàn)那塊石頭非常奇特美麗,他的腦海里出現(xiàn)一個(gè)念頭:我要用這樣的石頭建造城堡,他為自己的想法激動(dòng)不已。于是,他每天除了送信,就是找石頭、運(yùn)石頭。盡管周圍是不解和嘲笑的目光,他仍是白天撿石頭,晚上壘堡壘當(dāng)薛瓦勒老了以后,他的城堡建成了。連藝術(shù)大師畢加索都跑去參觀。這個(gè)城堡后來成為法國最著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)郵差薛瓦勒之理想宮。有一句話就刻在入口處一塊石頭上:“我想知道一塊有了夢想的石頭能走多遠(yuǎn)?!币螅哼x擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;不少于600字。12. (5分)閱讀下面幾則材料,按要求作文。 你,一會(huì)兒看我,一會(huì)兒看云。我覺得,你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近。顧城遠(yuǎn)和近海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。王勃送杜少府之任蜀州我覺得最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是你就在我的眼前,你卻在玩手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)留言上面的材料引發(fā)你怎樣的體驗(yàn)和感想?請以距離為題目,寫一篇不少于600字的文章,文體不限,詩歌除外。13. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 這組漫畫,喚起了你的什么回憶,或者引發(fā)了怎樣的聯(lián)想與思考?請自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章??梢杂洈⒐适?,可以抒發(fā)

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