2020年重點小學(xué)小升初語文能力提升試卷D卷 蘇教版(附解析).doc_第1頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點小學(xué)小升初語文能力提升試卷D卷 蘇教版(附解析)題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、選詞填空。 造就 煉就 1、舞臺如一爐火,( )了我的勇氣和毅力。 2、父母親為了( )一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學(xué)藝。 來不及 等不及3、我( )十月懷胎期滿,提早來到了人間。4、母親唱完戲( )卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。2、請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡( )的懸崖 勝利的( )息 ?。?)的姑娘 ( )好的鉛筆 彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)3、按要求填空。杜甫,字子美,世稱“( )”,又稱“杜工部”(杜拾遺),他的詩被稱為“( )”,“李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人,在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是( )。 4、選擇題。1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。美是廣泛的,_,煙雨樓閣,可謂之為美;_,碧天黃沙,可謂之為美;_,傾國傾城,可謂之為美;_,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠遠不止于此。A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒2、下列各句中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( )。A、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝,這衣服多么合身??!裁得多么好看??!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!”C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細,多么的一絲不茍??!D、這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是( )。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。C、嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。4、下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是( )。A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。5、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)6、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關(guān)系個人的臉面,( )關(guān)系祖國的榮譽。勝利( )為個人出風(fēng)頭,( )為祖國爭光。 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、思考判斷。1( )“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。2( )藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍?!?( )“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”點明了送別老朋友的地點、送別的時間和老朋友的去處?!拔鬓o”是說孟自東往西而去。4( )王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”說的是:我孤身一人客居他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了,更加倍地思念親人們。5( )“爆竹聲中一歲除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮聲里,一年又過去了。這里的“元日”,指農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。2、在括號內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語。(1)如果有什么問題,大家可以一起( )解決。 (2)我熱情地向客人們( )永豐的風(fēng)土人情。(3)經(jīng)過老師的仔細( ),我才豁然開朗。3、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時會碰到( ),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。(4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。4、判斷下列說法對錯。(1)我國的澳門曾被英國強占去。 ( )(2)“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。 ( )(3)“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語詩經(jīng)。 ( )(4)我國第一部志人小說是世說新語。 ( )5、辨析選擇。1新華字典中,“筷”、“狂”兩個字都在第260頁,根據(jù)音序排列規(guī)律,推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。它們分別在( )頁。A258、259、261 B260、260、260 C. 260、261、261 D259、260、2612根據(jù)語境依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。(1)服藥不當(dāng),往往會引起不良_。(2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_。(3)老舍成功的_了駱駝祥子這個典型形象。(4)他多次到三峽一帶_,研究那里的地形地貌。A. 反映 原形 刻畫考察 B. 反應(yīng) 原形刻劃 考查C. 反應(yīng) 原型 刻畫考察 D. 反映 原型刻劃 考查3結(jié)合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項。( )。A為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠色的蔬菜果品)B為將物資及時送到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)C教育廳要求各高校實行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生)D“明星學(xué)院”吸引了不少陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年) 三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、口語交際。 進入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對極力反對的家長說:_。你想對自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、課內(nèi)閱讀。 賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人們譽為“ _ ”。你還讀過他_和_這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。”這句話讓你體會到_。2、綜合閱讀1、小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文,一提到神機妙算,你一定會想到_;一提到杰出愛國,你一定會想到_;一提到美麗、莊重,你一定會想到_;一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,你一定會想到_。(請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑?、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口,請從下面提供的情節(jié)完成題目。 3、閱讀下面文言文,回答問題。 木蘭者,古時一民間女子也。少習(xí)騎,長而益精。值可汗點兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是( )。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年2、解釋文中加點的詞。 (1)少( ) (2)市( ) (3)數(shù) ( )3、翻譯下列句子。(4分) (1)木蘭者,古時一民間女子也。 _ _(2)男子可為之事女子未必不可為。 _ _ 五、作文題(本題共計30分)1、習(xí)作天地。 在我們學(xué)過的課文中,曾有過這樣的一句話:最后把 “?”拉直變成“!”,找到了真理。你的經(jīng)歷中有過這樣的體驗嗎?圍繞把“?”拉直變成“!”的思考,寫一件發(fā)生在你或周圍人身上的故事吧!要求: 1、題目自擬,書寫規(guī)范整潔 2、語句通順流暢,內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯 3、文中勿出現(xiàn)真實的人名、班名、校名,不少于400字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、1、煉就 2、造就 3、等不及 4、來不及2、陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié)3、略4、1、A 2、C 3、D 4、A 5、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)6、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴峻 嚴格 嚴厲二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、1 2 3 4 52、討論,介紹,講解3、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào)4、略5、1B 2C 3A三、口語交際表達(共1小題,每題7分,共計7分1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理,針對性強即可。四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、略2、1、諸葛亮 詹天佑 居里夫人 張思德 2、劉備 藺相如 嚴監(jiān)生 魯濱孫3、A (1)年少時(2)買(3)多次 (

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