人教版2020年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷（I）卷.doc

人教版2020年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累與運用（滿分30分） (共8題；共30分)1. （2分）下列劃線的字注音有誤的一項是（ ） A . 拮（ji）據(jù) 侍（sh）候 拈（zhn）輕怕重B . 佃（din）農(nóng) 躊躇（ch） 隨聲附和（h）C . 懲（chng）罰 丘壑（h） 潛（qin）滋暗長D . 貯（zh）蓄 稱（chn）職 觸（ch）目傷懷2. （2分）下列選項中字形無誤的一項是（ ）A . 杳然 奧密 器宇軒昂 粗制爛造B . 滯留 長髯 暗然失色 誠惶誠恐C . 譬如 詰責(zé) 油光可鑒 翻來復(fù)去D . 解剖 禁錮 鶴立雞群 油然而生3. （2分）下列句子中劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . 在沒有相應(yīng)的文物收藏知識和文化修養(yǎng)儲備之前，不要貿(mào)然從事藝術(shù)品或古董的收藏。B . 對那些只懂得愛慕虛榮，攀比炫富而不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，他一向是鄙夷的。C . 反腐的關(guān)鍵是建立一套行之有效的制度，曲突徙薪，讓想腐敗者不能腐敗。D . 這里山清水秀，氣候宜人，來這里度假真是相得益彰。4. （2分）下列對病句的修改不正確的一項是（ ） A . 從大量的事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀測。（刪去“從中”）B . 由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。（刪去“的生產(chǎn)量”）C . 任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進步，只會導(dǎo)致文明的衰落。（“碰撞、融合、交流”應(yīng)改為“碰撞、交流、融合”）D . 艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，我們需要采取緊急行動制止它的傳播，否則不采取緊急行動，將會迅速蔓延，給人類的健康帶來巨大的威脅。（把“制止”改為“阻止”）5. （2分）在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 面對貿(mào)易戰(zhàn)爭，中國表示“奉陪到底”，_？中國有巨大的市場，有更強的承受損失的能力。面對中美貿(mào)易摩擦，中國將打出什么底牌？第一張底牌，限制進口美國商品：第二張底牌，削減對美國的出口。專家表示，中國反擊的目的是讓美國意識到貿(mào)易戰(zhàn)不可取，_，才能惠及兩國。6. （2分）我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時代，讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動吧。 （1）【青春座右銘】少年強，國家強；青春夢，中國夢。請你依據(jù)下面一段文字，補寫青春座右銘。 青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛，將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘：以天下為己任發(fā)憤苦讀，_。（2）【青春勵志會】班主任計劃組織青春勵志會，擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻”開展三項活動。他已設(shè)計好前兩項，請你幫他設(shè)計第三項。 活動一:講“立志的青春”故事活動二:宣“拼搏的青春”誓言活動三:_（3）【青春接力棒】百善孝為先。一個“孝”字，上“老”下“子”，彰顯著中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。請仿照畫線句子，將文段補充完整。 孝親敬長，就是耐心傾聽長輩的教導(dǎo)，就像魚兒一直傾聽溪流的歌唱；就是真誠回饋長輩的恩澤，_；就是全力實現(xiàn)長輩的期望，就像江河奮力前行終成海洋的寬廣。（4）【青春同路人】朋友，是我們的青春同路人。我們應(yīng)該和什么樣的人交朋友?怎樣與其同行青春路?請?zhí)骄肯旅鎯蓜t材料，寫出你的探究結(jié)果。 材料一：管寧、華歆共園中除菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰:“子非吾友也。”(選自世說新語)材料二：為了從經(jīng)濟上支持馬克思的研究，恩格斯去經(jīng)商，把掙來的錢不斷地寄給馬克思。當(dāng)馬克思還沒有精通英文時，恩格斯就幫他翻譯；當(dāng)恩格斯寫文章時，馬克思也常放下自己的工作，幫他寫作有關(guān)部分。資本論第一卷出版后，馬克思寫信給恩格斯:沒有你，我永遠不能完成這部著作。7. （3分）（2016廣安）下列說法正確的一項是（ ）A . 論語是儒家經(jīng)典，記錄了春秋時期孔子及其弟子的言行。它與孟子春秋中庸合稱為“四書”。B . 莫泊桑，法國作家，其主要代表作有羊脂球項鏈等。C . 岳陽樓記和醉翁亭記均是宋代的寫景抒情散文。前者表達的是作者“不以物喜，不以己悲”的遠大抱負，后者表達的是作者“與民同樂”的思想。D . 輯錄了阿長與山海經(jīng)社戲藤野先生等作品的朝花夕拾，是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷和體驗的散文集。8. （15.0分）古詩文名句默寫。 （1）足蒸暑土氣，_。（白居易觀刈麥） （2）_，人跡板橋霜。（溫庭筠商山早行） （3）吟誦龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不禁讓人聯(lián)想到陸游卜算子詠梅中的“_，_”。 （4）陸游書憤對諸葛亮出師表高度贊譽的句子是：_，_。 （5）李清照武陵春中把抽象的愁緒形象化的句子是：_，_。 （6）范仲淹漁家傲秋思把思鄉(xiāng)又未建功報國矛盾心情相互交織在一起的千古名句是_，_。 二、 閱讀理解（滿分60分） (共4題；共60分)9. （10.0分）閱讀愚公移山文段，回答問題。河曲智叟笑而止之曰河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（1）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子甚矣，汝之不惠！何苦而不平?（2）讀了這則寓言故事后，你從中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實際簡要談?wù)勀愕目捶ā?0. （21分）閱讀課內(nèi)現(xiàn)代文，完成后面小題。走一步，再走一步（節(jié)選）莫頓亨特我從懸崖邊向下望，感到頭暈?zāi)垦?；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣 ， 正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄拔蚁虏蝗ィ　蔽铱拗f，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f?！昂?，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增。“我能辦得到的?！蔽蚁?。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘 不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。（1）根據(jù)選文內(nèi)容，說說文題“走一步，再走一步”是什么意思。 （2）聯(lián)系上下文，說說文中兩處“啜泣”分別表現(xiàn)出“我”的哪些情感。我聽見有人啜泣 ， 正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。（3）文中先后兩次描寫“暮色”（畫橫線的句子），這樣寫有哪些作用？ （4）請結(jié)合下面關(guān)于“突出文章中心”的相關(guān)要求，完成問題。突出中心，首先要有貫穿全文的線索，文章就圍繞這條線索來寫。突出中心，還要注意安排好內(nèi)容的主次和詳略。根據(jù)選文內(nèi)容完成下面敘事線索的概括。爬懸崖陷入困境（冒險）_此次經(jīng)歷學(xué)到經(jīng)驗（悟險）選文部分為了突出中心詳寫了什么內(nèi)容_？為什么要這樣寫_？11. （14.0分）閱讀下文，回答問題。 夜貓子為什么鳴叫田杕嘎、嘎夜貓子又叫了，叫得很難聽很神秘。夜貓子就躲在院子外面毛白楊的樹冠里，隱身在夜色中。我們看不見它，它也許能看見我們。父親抄起一把镢頭，氣沖沖地躥出去，咣咣砸白楊樹的樹干，但是沒用，夜貓子該叫還是叫。烏云遮住了天空，夜色墨汁般濃，寒風(fēng)凜冽，嗚嗚那年冬天，賊冷賊冷的，西北風(fēng)很猖獗 ， 夜貓子也很猖獗。爺爺盤腿坐在炕上，表情沉重。爺爺哀嘆，夜貓子又叫了，看來我是活不過今年冬天了。母親安慰他，別迷信了，夜貓子哪有那么大的神通？爺爺說，老一輩都這么說，還能錯？母親說，夜貓子是在別處叫呢，不是沖著咱家叫的，剛才孩兒他爹都去砸樹了，夜貓子不在咱家的樹上。爺爺說，砸樹沒用，夜貓子鬼著呢。聽聲音就在耳旁，就是在沖我叫呢。壞了，看來我活不過今年冬天了。我正在隔壁房間苦讀。聽著爺爺唉聲嘆氣，心里不由得一陣陣發(fā)毛。煤油燈黃豆大的燈花，散發(fā)著昏黃的光芒。我趴在炕桌上，試卷和書籍幾乎將我的腦袋掩埋。室內(nèi)的溫度比外面高不了多少，寒冷貓爪般凌厲，如影隨形，如蛆附骨。我圍著被子，手上戴著露出半截指頭的毛線手套，手上的凍瘡此起彼伏，手背已經(jīng)腫成一個小饅頭。我是第二年復(fù)讀。父親說，明年再考不上，就下來干活兒。沒有別的出路，我只有背水一戰(zhàn)。連續(xù)幾個晚上，爺爺都這樣愁眉緊鎖，嘆氣連連，家里籠罩著一種不祥的氣氛。父親的镢頭，沒用；母親的咒罵，更沒用，夜貓子該叫還是叫。爺爺讓母親把他的壽衣拿出來，放在炕頭，備著。母親不愿意，但拗不過他，只好拿出來。爺爺?shù)木褚苍絹碓轿?。父親找來了村醫(yī)生。村醫(yī)生左看右看，左聽右聽，也沒發(fā)現(xiàn)什么毛病，最后悄悄地跟父母親說，老人年紀(jì)大了，身體虛弱，天又冷，出什么狀況都正常。爺爺讓父親把嫁到外村的幾個姑姑都叫回來，說想見一面。父親就趕緊騎著那輛破自行車，慌里慌張地去了。第二天，三個姑姑都慌里慌張地回來了，手里都滿滿的，都提溜著雞或者鴨，還有掛面、油條啥的，都是好吃的，都是那時候農(nóng)村的稀罕物。爺爺面帶悲愴，跟姑姑們說，夜貓子老是叫喚，看來我是活不過這個冬天了。姑姑們也很悲傷，但仍然強打精神，七嘴八舌地安慰他：夜貓子就是個鳥，知道個屁臨走時，大姑緊緊抓著母親的手說，弟媳婦兒，我看咱爹夠嗆。冬天是老人的坎兒，今年冬天又這么冷。趕緊給咱爹做點兒好吃的吧。經(jīng)濟上有困難的話，盡管說，有我們呢。之后的一段日子，家里就像是過年，天天吃好的。姑姑們帶來的雞鴨吃完后，母親又把家里僅有的一只大公雞也給宰了。那只大公雞原本是母親留著準(zhǔn)備用來換油鹽醬醋的。爺爺畢竟年紀(jì)大了，吃不了多少。自然，我就跟著沾了不少光。那一陣子，同學(xué)們都說我氣色好了，不那么枯黃了，人也胖了。第二年的冬天，放寒假回家。吃過晚飯后，跟爺爺邊喝茶邊閑聊天。這時候，我已經(jīng)是大學(xué)一年級學(xué)生。嘎、嘎夜貓子又在外面叫起來了，在西北風(fēng)的呼嘯聲中叫，還是很難聽，很神秘。我打了一個愣怔，然后擔(dān)心地凝視著爺爺。只見爺爺氣定神閑，慢慢品著早已沒了顏色的茶水，就跟沒聽見一樣。“爺爺，您今年怎么不怕夜貓子了？”我很好奇地問。“怕夜貓子？沒有的事兒。那是迷信。其實我從來都不怕夜貓子。夜貓子就是個鳥，知道屁，有啥好怕的？”爺爺很不屑地說?！澳?，去年冬天是怎么回事兒呢？”我瞠目結(jié)舌，問道?！叭ツ曷?，哈哈，去年冬天太冷了，你那時候太瘦，學(xué)得太苦了，我心里不落忍啊。但那時候咱家剛蓋完房子，欠了一屁股債，也沒辦法給你改善生活。后來，我就想出了一個好主意，只是讓你姑姑她們跟著受累了，她們的日子也并不寬裕。不過，話又說回來，人多力量大，眾人拾柴火焰高嘛。哈哈”爺爺笑得很開心，透著一絲狡黠 ， 極像一個頑皮的孩子。（選自時代文學(xué)）（1）根據(jù)選文內(nèi)容，用簡明的語言按要求填空。 爺爺聽到夜貓子鳴叫的表現(xiàn)家人的表現(xiàn)唉聲嘆氣家人_家人紛紛送食物_“我”_（2）畫線的第八自然段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用？ （3）聯(lián)系選文內(nèi)容，品味下列句子中劃線的詞語，分析其表達效果。 那年冬天，賊冷賊冷的，西北風(fēng)很猖獗 ， 夜貓子也很猖獗。爺爺笑得很開心，透著一絲狡黠 ， 極像一個頑皮的孩子。（4）文中的爺爺明明不怕夜貓子鳴叫卻裝病騙家人的這種做法對嗎？請結(jié)合選文內(nèi)容并聯(lián)系自身實際談?wù)勀愕目捶ā?12. （15分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。低下頭來有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地回答：“三尺?！蹦侨诵α耍骸跋壬?，如果天與地之間只有三尺，我們這些五六尺高的人，不把蒼穹戳破了？”蘇格拉底也笑了：“是啊，凡是超過三尺的人，如果想立于天地之間，就要懂得低下頭來?！边@個故事，已經(jīng)流傳了2000多年。人生在世，真的需要低頭嗎？自然界的天地，是不需要低頭的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。我們每一個人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，揚起自己的頭顱，邁開自己的步伐。走自己想走的道路，做自己想做的事情。沒有人敢讓我們低頭，我們也從不向任何人低頭。越難，就越要闖；越硬，就越要碰。挺胸，方具丈夫氣概；抬頭，才顯英雄本色。寧可站著死，也不跪著生。但有些時候，我們卻不得不低頭。比如，前邊有一個山洞，里邊充滿了神秘，你也想進去探個究竟。而山洞的洞口，卻低于自己身體的高度。這時候，你是低下頭來進去？還是揚起頭來返回？當(dāng)看見有人從這個山洞里背著珍貴的寶藏出來的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，低頭也是我們所需要的。在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。能低者，方能高；能屈者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進。有時，在現(xiàn)實面前需要低頭。想象和現(xiàn)實，往往會有很大的距離。你想騎馬飛馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那里等馬？還是騎上毛驢先行？想當(dāng)元帥，必須先當(dāng)士兵；想當(dāng)爺爺，必須先當(dāng)孫子。不低頭，就會碰得頭破血流。有時，在錯誤面前需要低頭。人生在世，誰都可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害，只有低頭才能彌補。低頭不是屈辱，而是應(yīng)該付出的代價。廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，也不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。有時，在欲望面前需要低頭。人的欲望是沒有止境的，就像海里的水，喝得越多，越感到口渴。職務(wù)，總是看著別人高；權(quán)力，總是看著別人大；金錢，總是看著別人多。只有低下頭來，才會發(fā)現(xiàn)，很多東西，都是過眼煙云，身外之物。有時，在法律面前需要低頭。法律是什么？是一個框框。每一個人，都必須在這個框框里進進出出。有人感覺不舒服，為什么讓它束縛我們的手腳？也有人自作聰明，想從框外找個漏洞鉆過去。但和法律較勁，實在是太危險了。即便得逞，也是心驚一生。在我們每個人的周圍，都有這樣兩種人。一種是經(jīng)?！暗皖^”的人，一種是經(jīng)常“仰頭”的人。只要稍作對比，就會發(fā)現(xiàn)，那些人緣最好、事業(yè)