冀教版2020屆九年級上學(xué)期語文期末測評試卷A卷.doc

冀教版2020屆九年級上學(xué)期語文期末測評試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下列詞語中劃線字的注音全都正確的一項是（ ） A . 寒噤（jn） 推搡（sng） 霧靄（i） 旋渦（xun）B . 棱角（lng） 腈綸（qng） 流淌（tng） 閘口（zh）C . 跌落（di） 打嗝（g） 蠼峻（chn） 嫵媚（mi）D . 拾級（sh） 俯瞰（kn） 蘸水（zhn） 翌日（l）2. （2分）下列詞語書寫不正確的一項是 （ ）A . 爭妍斗艷 積伶積俐 左顧右盼 無可言喻B . 憂哉游哉 無濟于事 束手無策 精疲力竭C . 寡不敵眾 三眼一板 不勝其煩 萍水相逢D . 光怪陸離 小心翼翼 局促不安 苦思冥想3. （2分）比較下列各組句子中劃線詞語的意思，相同的一項是 （ ）A . 你的經(jīng)營理念十分符合經(jīng)濟效益，成本管控更是得宜。作者用非常經(jīng)濟的筆墨寫出了這一場復(fù)雜的斗爭。B . 幾個人當(dāng)中，畢竟是老頭子秦梅士古道熱腸?！肮诺牢黠L(fēng)瘦馬”為我們描繪了一個落魄天涯的游子形象。C . 意志不夠堅定時，容易受他人左右。屏退左右 ， 私下密談。D . 我們可以從那里讀到歷史的章節(jié)，可以辨認出悠悠歲月的容貌。4. （2分）選出下列句子中有語病的一項（ ）A . 同學(xué)們要厲行節(jié)約，杜絕浪費水電等不良行為。B . 通過這次災(zāi)后重建，我們充分認識到團結(jié)一致、眾志成城的重要性。C . 依法打擊網(wǎng)絡(luò)暴力，為網(wǎng)民理性表達營造健康有序的規(guī)范體系，積極向善的網(wǎng)絡(luò)文化。D . 作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學(xué)受到了眾多學(xué)生和家長的歡迎。5. （2分）下列句子排列順序正確的一項是（ ）如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。養(yǎng)分是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識。一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。不滿足一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識。任何人都有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。A . B . C . D . 6. （2分）下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項是（ ）A . 魯迅的作品，語言有的凝重，有的潑辣，有的清新；主題通常都是深刻的，如孔乙己故鄉(xiāng)等小說，將悲憫的目光投向了底層的苦人兒。B . 文學(xué)關(guān)注人性威尼斯商人揭示了夏洛克的冷酷無情，熱愛生命謳歌了淘金者頑強的開拓進取精神，湯姆索亞歷險記贊美了兒童的天真純樸。C . 蘇軾是北宋詞壇“豪放派”的代表人物，寫了許多氣勢磅礴的詞，也寫了不少風(fēng)格清新的詞，如浣溪沙山下蘭芽短浸溪，描繪雨后清新美景，寄寓人生哲思。D . 童話雖然大多篇幅短小，但并不妨礙其思想的厚重，比如俄國文豪托爾斯泰的七顆鉆石，就表現(xiàn)出一種博大的愛的情懷。二、 句子默寫 (共1題；共6分)7. （6分）古詩文默寫。過盡千帆皆不是，_。（溫庭筠望江南）_，北斗闌干南斗斜。（劉方平月夜）李清照在武陵春中化虛為實，表現(xiàn)愁之深重的句子是 “_，_”。在默寫古詩詞時，常有同學(xué)因不能正確區(qū)分“燕”與“雁”字，出現(xiàn)誤寫情況。其實，這兩種形象在詩中代表的情感是不一樣的，“燕”一般與春天有關(guān)，如“_”；“雁”一般與思鄉(xiāng)有關(guān)，如“_”。三、 文言文閱讀 (共1題；共15分)8. （15分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁；以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。（1）上文作者是唐代文學(xué)家 。我們在教材中還學(xué)過他的一篇文章是_ _（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（注意畫線字的翻譯）然往來視之 ， 覺無異能者。（3）文中說“技止此耳”，黔之驢的“技”具體表現(xiàn)在_、_（各用文中一個字概括）；作者借黔之驢諷刺了生活中_的人。四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)9. （17分）閱讀美德就是我們的“日用品”一文，回答小題。美德就是我們的“日用品”前不久，一位朋友遭遇尷尬事：騎完共享單車后，她忘記關(guān)鎖結(jié)賬，等再次使用時，才發(fā)現(xiàn)已被他人“免費”騎了900多分鐘。“一開一合”的舉手之勞，卻在有意無意間被忽略和遺忘。自共享單車問世以來，關(guān)于“國民素質(zhì)照妖鏡”的討論便不絕于耳，在諸多怪現(xiàn)象中，這位朋友的遭遇可能算不得奇葩。我們關(guān)心的是，簡單的善行缺位背后，關(guān)乎美德修煉的課題。或許有人會追問，關(guān)鎖事小，有必要小題大做，牽扯上美德嗎？中國自古有誠信知報、見利思義、仁愛孝悌等十大傳統(tǒng)美德，法國教育家斯蓬維爾把正義、寬容、感激等概括為人類的美德，這些品質(zhì)如燦爛星空，聽起來有些高高在上，很多人也因此認為美德二字離己甚遠。實則不然，佩利說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣之中?！惫沤裰型獾拿赖聝?nèi)涵或許不盡相同，但大多都指向“日常的德行”?？匆娡饶_不便的老人，路過的警察“臨時”執(zhí)勤，護送老人通過路口；聽到救護車的警報聲，私家車主們在上班早高峰的高架橋上，主動讓出一條生命通道當(dāng)“世風(fēng)日下”的感嘆頻頻出現(xiàn)，這些溫情的瞬間觸及了人們內(nèi)心的柔軟，也讓我們相信，美德從來不是少數(shù)人的奢侈品，而是散落于生活的各處細節(jié)中、閃耀在每個普通人身上的“日用品”。要真正理解美德的內(nèi)涵，需要從意識到行為的過渡與統(tǒng)一。篤信美德的“至高無上”，美德的概念才能在人們的觀念中根深蒂固；認識到美德的“彌足珍貴”，邂逅美德才會讓人們倍加珍惜。但發(fā)于心，還需踐于行，留意舉手投足、日常點滴，才能留住美德、拓展它的疆域。世界瞬息萬變、理念愈發(fā)多元，然而美德不會貶值，對美德的追求也不會停滯。當(dāng)越來越多的人開始望向美德的方向，那么朝之邁開腳步，便是接下來最好的選擇。（選自人民日報，作者王璇，有刪改）（1）根據(jù)文章內(nèi)容，下列表述不正確的一項是（ ） A . 從議論文結(jié)構(gòu)來看，本文采用的是“總分”式結(jié)構(gòu)。B . 在提出正面論點并進行論述之外，本文還有駁論的成分。C . 文章開頭是以朋友的一件小事說起，引出論題。D . 本文在強調(diào)美德重要性的同時，更強調(diào)用行動來實踐美德。（2）本文的中心論點是什么？在表述上有怎樣的特點？ （3）本文主要運用了哪些論證方法？ （4）除了文中提到的美德外，請再列舉幾個日常生活中應(yīng)該具備的美德？ 10. （17分）閱讀說明文，回答問題。舌尖上的軍隊曾幾何時，一檔名為舌尖上的中國的紀(jì)錄片在央視熱播，筆者就來說說舌尖上的軍隊。二戰(zhàn)中，美軍士兵對裝備的午餐肉罐頭深惡痛絕，他們甚至編出很多段子來調(diào)侃這種罐頭。然而，在戰(zhàn)時的英國，午餐肉罐頭被當(dāng)?shù)匕傩债?dāng)作圣誕菜肴享用。這種落差就是國力的體現(xiàn)。越戰(zhàn)之后，美國淘汰了老舊的馬口鐵罐頭包裝口糧。硬質(zhì)罐頭的重量、硬度影響了攜帶的便捷性。隨著分子技術(shù)的發(fā)展，美國開始采用一種被稱為軟罐頭的包裝技術(shù)。采用軟包裝不僅擁有和馬口鐵罐頭同樣的保質(zhì)期，還便于攜帶和空投。包裝廢物在戰(zhàn)時也易于被掩埋或者帶走。在執(zhí)行秘密任務(wù)時，也不會因為碰撞而發(fā)出聲響。最早使用軟罐頭技術(shù)的是美軍特種部隊。他們經(jīng)常需要在越南叢林中執(zhí)行超過十天的遠距離巡邏或者偷襲任務(wù)，攜帶傳統(tǒng)的硬質(zhì)罐頭非常不便。美軍后勤部門拿出用于醫(yī)療包裝的高分子材料包食物給士兵吃。美國一直用最新的科技來推動軍隊的飲食進步，并將其視為戰(zhàn)斗力的一部分。除了軟罐頭之外，營養(yǎng)支持技術(shù)也是來自于美國軍方。營養(yǎng)支持本是醫(yī)學(xué)專門技術(shù)。上世紀(jì)50年代，美軍開始研究此項醫(yī)學(xué)技術(shù)，通過給士兵注射營養(yǎng)液便可以維持生存，而且達到無損健康、保持精力旺盛的效果。美國軍方打算送宇航員上太空，不進食則無需考慮宇航員的排便問題。最后這個實驗失敗了，因為即便什么都不吃仍然會有排便，人體的膽汁需要通過排泄系統(tǒng)排出。這種技術(shù)被用于治療消化道出現(xiàn)問題的重癥病人。中國就有因為癌癥需要切除整個腸道和胃部的病人一直靠營養(yǎng)液維持生存，甚至結(jié)婚生子并存活。軍隊餐飲科技的進步實際上可以推動民用商業(yè)領(lǐng)域的進步。上世紀(jì)90年代，美國開始配發(fā)新型單兵口糧。這是一種可以自熱并且攜帶安全的前線口糧。為了避免口味單調(diào)，美軍開發(fā)出二十多種不同的菜品，甚至為回教徒和素食主義者開發(fā)出專用的口糧。我軍有無類似的軍用口糧呢？我軍后勤部門一直在研發(fā)各種軍用食品。其中最著名的是壓縮餅干。壓縮餅干可被視為炒面的升級版，當(dāng)初制造壓縮餅干是希望方便攜帶。隨著生活水平的提高，壓縮餅干的口感和營養(yǎng)也有所改善。有很多人認為，壓縮餅干是一種泡過之后可以變得很大的食品，這并不是制造者的目的。壓縮餅干的單位熱量也談不上很高，至少與同等質(zhì)量的肉類比沒有什么優(yōu)勢。整體而言，這是一種不算先進的單兵口糧。中國真正具有技術(shù)含量的軍用食品是脫水米飯，最早發(fā)明脫水米飯的是舊日本軍隊。中國改良了日本的技術(shù)，只要加入少量熱水，脫水米飯就可以食用，口感也接近一般的米飯。上世紀(jì)90年代末，中國效仿美國研制了類似的單兵自熱食品，發(fā)展到今天已經(jīng)出現(xiàn)了十多種不同的改良型號，適用于各個軍兵種。一個國家的軍隊是否強大，不完全在于擁有多少飛機坦克航母，而吃飯的水平往往能體現(xiàn)其后勤能力。對軍用食品的研制開發(fā)，是軍隊建設(shè)今后不斷努力的一個重要方向。（1）從全文看，軍用食品要具有哪些特點？（2）根據(jù)第段內(nèi)容，請給軍方“營養(yǎng)支持技術(shù)”下定義。營養(yǎng)支持技術(shù)是 技術(shù)方法。（3）文章第段畫線的“不算先進”能不能改為“不先進”？請結(jié)合文段內(nèi)容回答。（4）下列有關(guān)文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）A . 文章的主體部分，分別介紹了美國和中國的軍用食品發(fā)展情況，其中介紹美國軍用食品是按時間順序說明的。B . 文章標(biāo)題化用熱播的紀(jì)錄片“舌尖上的中國”，將 神秘的軍方信息生活化，新穎別致，容易引起讀者閱讀興趣。C . 文章第段中舉中國癌癥病人靠營養(yǎng)液維持生存的事例，意在說明將醫(yī)學(xué)上的營養(yǎng)支持技術(shù)運用到 軍用食品研制上是無法實現(xiàn)的。D . 中國在軍用食品技術(shù)研制發(fā)展上，與發(fā)達國家還有不小差距，這更需要我們加強技術(shù)創(chuàng)新，提高軍用食品的技術(shù)含量。五、 命題作文 (共1題；共5分)11. （5分）作文：請以“ ，是生命給我的最好禮物”為題，寫一