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文檔簡介

竹影 竹影 豐子愷 1898 1975 原名豐潤 浙江崇德人 我國現(xiàn)代著名畫家 文學(xué)家 美術(shù)和音樂教育家 是一位多方面卓有成就的文藝大師 作者簡介 看看這些詞語你會讀嗎 愜意口頭禪參差不齊蘸蘊(yùn)含 有一個成語是由畫竹子的故事由來的 你知道這個成語嗎 能用它給大家造一個句子嗎 qi ch nc nc zh ny n 請你為大家介紹本文作者的有關(guān)情況 你認(rèn)為文中的父親在教育孩子方面有什么可取之處嗎 你能用自己的話為大家概括課文內(nèi)容嗎 可參照以下形式 本文以 一件什么事 引出 對什么的思考 4你覺得描竹影的游戲和捉迷藏哪一個更好 為什么 5本文主要寫游戲還是寫游戲與藝術(shù)的關(guān)系 你從中受到了什么啟發(fā) 給大家展示你的自學(xué)成果 本文根據(jù)時間順序 可分三段 第一部分 第一節(jié) 寫我與弟弟晚飯后去院中乘涼 第二部分 第2節(jié) 第7節(jié) 寫幾個小伙伴月下畫竹影 并同父親一起探討中國畫 第三部分 第8節(jié) 寫畫竹影后的體會 本文通過幾個小伙伴 借著月光畫竹影等充滿童趣的小事 說明了藝術(shù)和美有時就蘊(yùn)含在孩子的童稚活動中 本文以我和小伙伴看天看月看人影看竹影等活動為線索 按時間順序 來表現(xiàn)中心思想的 本文主旨 文章中的描寫充滿了童趣和藝術(shù)感 你覺得哪些地方最生動或最優(yōu)美 用鉛筆勾下來 并且做一些批注 再給大家講一講 賞析 欣賞名畫 說說中國畫和西洋畫的不同特點(diǎn) 在日常的生活中 不僅僅是竹影能讓我們感受到藝術(shù)美 很多活動里都留下了藝術(shù)的足跡 想一想 你是否也在生活中進(jìn)行

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