青島版小學科學五年級下冊第23課《未來的交通工具》教學資源.doc

23 未來的交通工具教學導航一.課標依據(jù) 未來的交通工具在自行車研究的基礎上，繼續(xù)認識兩個或兩個以上的簡單機械組合而成復雜機械，知道復雜機械中簡單機械的組合或連接方式，進而設計未來的交通工具，意在培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，關心日常生活中的新產(chǎn)品、新事物，關注與生活有關的社會問題，意識到科學技術會給人類和社會發(fā)展帶來好處。教材從最簡單的交通工具獨輪車，到現(xiàn)在世界上各種各樣先進的交通工具，它們的發(fā)展標志著社會歷史的進步，也記載著人類在科學領域所取得的成就。那未來的交通工具將是什么樣的？學生們理想中未來的交通工具又是什么樣的？本課在學生了解交通工具的發(fā)展的同時，設計展示自己心目中未來的交通工具，激發(fā)學生大膽想象、敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、研究科學的情感。二.目標確定 1. 通過搜集、調(diào)查、觀察、交流等活動提高自己的認知水平；能提出自己的不同見解，提出自己的新思路，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。2喜歡大膽想象；體驗合作交流中的樂趣；體會到科學是在不斷發(fā)展的。3了解交通工具的發(fā)展史；知道目前世界上最先進的交通工具；能設計未來的交通工具。三.重難點處理重點：設計未來的交通工具難點：應用所學的簡單機械原理設計未來的交通工具本課有兩個活動。第一個活動是交通工具的發(fā)展，主要包括交通工具的發(fā)展歷程（教師引導學生從動力、速度、載重量、燃料、空氣污染指數(shù)等方面做比較）、交通工具發(fā)展對人類貢獻的感受、最新的交通工具和目前世界上一些先進交通工具的介紹（學生出示自己搜集到的最新交通工具的圖片，并說出說一說交通工具的名稱；教師也可以出示目前世界上一些先進的交通工具圖片及資料卡）等四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)主要以學生的交流、探究為主。第二個活動是設計未來的交通工具，這是本課的重點，分為設計繪制未來的交通工具和展示交流未來的交通工具兩個環(huán)節(jié)。學生進行整體構思設計階段，教師要注意引導學生大膽想象，討論交流相互借鑒，鼓勵創(chuàng)新，打破時間限制，注重結合所學的簡單機械嘗試設計。交流環(huán)節(jié)，可組織小組交流，有代表性的作品全班交流等形式，讓學生把自己設計的未來交通工具的名稱、意圖、特點等與全班同學交流，也對設計的交通工具做適當?shù)脑u價，并提出意見和建議。整個活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)學習的欲望。四.課前準備教師準備：有關交通工具方面的文字資料、圖片、音像資料，特別是世界上先進的交通工具的資料。學生準備：查閱有關交通工具的圖片、文字材料；到車站或車輛銷售的場所調(diào)查；了解自己周圍交通狀況；調(diào)查假期出游所用交通工具等。教學資源 課件 基礎樂園一、填空1觀察一下我們的周圍，你會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在經(jīng)常使用的交通工具有： 、 、 和 等。2隨著科學技術的不斷發(fā)展，交通工具的 也在不斷提高，上海浦東的 列車，最高時速達430千米。3. 從原始的 到現(xiàn)在的高速列車，交通工具的發(fā)展縮小了“地球村”的范圍。4.動車組列車是以 為動力。二、判斷1. 交通工具的發(fā)展有力地促進了社會的進步與發(fā)展。 （ ）2. 我國的“神州”飛船是用飛機送到空中的。 （ ）3. 每一時期交通工具的發(fā)展都標志著人類社會的進步，是歷史發(fā)展的見證。 （ ）三、選擇1.下列交通工具最早出現(xiàn)的是（ ）A.火車 B.輪船 C.飛機 D.汽車2.下列對環(huán)境污染最小的交通工具是（ ） A.汽車 B.拖拉機 C.普通公交車 D.自行車四、想一想是什么原因使得新交通工具不斷問世？小科學家1. 你坐過哪種火車？調(diào)查火車的發(fā)展史。 2怎樣做到既很好地利用交通工具，又盡可能減少對大氣的污染？3你認為未來的交通工具是什么樣的？發(fā)揮你的想象力，把設計圖畫一畫。開放拓展交通工具交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每一個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使人類探索另一個星球的理想成為現(xiàn)實。也許不遠的將來，我們可以到太空中去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去觀察學習。交通工具狹義上指一切人造的用于人類代步或運輸?shù)难b置。如：自行車，汽車，摩托車，火車，船只及飛行器等。其中也包括馬車，牛車等動物驅動的移動設備，從這一點來說，黃包車、轎子也可以算是交通工具。 最原始的交通工具是人的雙腳。然后人類就馴服一些動物如馬、驢子等作為乘坐工具或乘坐工具的動力（如：馬車），與此同時，轎子和以風作為動力的帆船也作為一種交通工具與畜力交通工具長期并存。以人力、畜力和風力作為動力的交通工具占據(jù)了人類歷史的絕大部分時間。直至蒸汽機的出現(xiàn)，人類交通工具的發(fā)展才進入飛速發(fā)展階段，短短數(shù)百年，人類不僅能上天（飛機、航天飛機、火箭），而且能入海（潛艇），技術也日新月交通工具的發(fā)展分為四個階段，分別為蒸汽階段、內(nèi)燃階段、電氣階段、自動化階段。 蒸氣階段為英國產(chǎn)業(yè)革命時期，代表性的交通工具為蒸汽火車、蒸氣輪船等，現(xiàn)在已經(jīng)基本淘汰。中國的蒸汽火車也正式退出歷史舞臺，當時中央電視臺的社會記錄還對此有所報道。柴油機、汽油機等均為內(nèi)燃機階段的產(chǎn)物，交通工具體現(xiàn)為汽車、摩托車、拖拉機等，現(xiàn)在大部分的機動車輛的動力都是內(nèi)燃機。蒸氣、內(nèi)燃階段的理論基礎為能量轉化定律。 電磁感應定律，電與磁之間的相互轉化為電動車的發(fā)展奠定了理論基礎。電動機、發(fā)電機等均為這階段的基礎設備。電動車的發(fā)明及迅速的商品化使得電動車站在了汽車、摩托車等現(xiàn)有交通工具的肩膀上，造就了電動車無與倫比的歷史使命，并最終成為上述產(chǎn)品的升級換代產(chǎn)品是歷史的必然。航天飛機航天飛機集火箭、衛(wèi)星和飛機的技術特點于一身，能像火箭那樣垂直發(fā)射進入空間軌道，又能像衛(wèi)星那樣在太空軌道飛行，還能像飛機那樣再入大氣層滑翔著陸，是一種新型的多功能航天飛行器。它的結構主要由三大部分組成。軌道飛行器，包括三副引擎火箭、駕駛員艙、乘務員艙和載貨艙。用作提供推進的外貯箱?；鸺破?，共有兩枚，使用固體燃料。航天飛機的主要用處是空間運輸、衛(wèi)星服務，它可以靠近其他航天器，為其輸送物品及修理等服務項目。還可以進行星際觀測，軍事、地理觀察及拍照。由于其本身體積較大（高20多米，長50多米），也可以作為大型空間建筑。航天飛機起飛時可以像火箭那樣垂直發(fā)射，在運行過程中，為了減輕負擔，可以把工作完畢后的固體燃料火箭助推器和推進外貯箱拋掉。航天飛機的主要機械在返回地面后經(jīng)過整修還可以繼續(xù)使用。 美國于1972年開始研制與實施航天飛機的計劃。第一架航天飛機“企業(yè)號”1977年開始在各種復雜的地面上和大氣層中試驗。1981年首次用“哥倫比亞號”航天飛機在太空試驗飛行，飛行三天后成功地返回地面。從此以后，載人的航天飛機開始進入太空。太陽能風能列車列車站臺附近帶有一段長長的太陽能電池屋頂，列車到站停靠時，頂部的電池就可以充滿足夠列車到達下一站的電力。如果覺得太陽能發(fā)電還不夠，可以在旁邊加上幾個風能發(fā)電機，用太陽能和風能一起利用上。這種列車被設計成85米長，最高時速350千米，可同時承載325名乘客，預計它最早可在2020年投入使用。無人駕駛座艙無人駕駛座艙看起來有點像大昆蟲、又有點像烤面包機，它是一種新型交通工具。無人駕駛座艙完全由電力驅動，行駛于專用的軌道上，一次能搭載四位乘客，加上行李。記者表示，無人駕駛座艙不僅環(huán)保而且安全。雖然它一直行駛在地面上，但是座艙設計者希望它能成為未來的空中交通工具，實現(xiàn)城市中人們從辦公室到商場、停車場或者公園等地點之間的往來。據(jù)悉，目前有18輛無人駕駛座艙正在英國4千米長的軌道上試運行。如果運行良好，英國將進一步推廣這種無人駕駛座艙 ?！帮w行”汽車美國科學家為了解決日益嚴重的城市交通堵塞問題，正在研究一種能夠上天“飛行”的空陸兩棲的新型汽車。這種會“飛”的汽車實際上是將汽車和飛行器兩者相互結合在一起，它的外形呈蝙蝠狀，在地面行駛時可以將機翼和尾翼折疊起來。它與普通汽車最大的區(qū)別是除了配備有供飛行的機翼和尾翼之外，它還有8個發(fā)動機帶動8個螺旋槳，其總動力高達1200馬力，因而它可以不需要跑道作最初的沖刺便能直接飛上天空?！帮w行”汽車與傳統(tǒng)汽車一樣可以乘坐4個人，其飛行速度最高可達每小時660公里，飛行高度為15003000米。專家們稱，這種“飛行”汽車將采用諸如全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）、電子計算機自控系統(tǒng)以及衛(wèi)星控制技術等高端科技裝備，因此，駕駛“飛行”汽車也就變得十分簡單，駕駛員只要按照顯示在擋風玻璃上的路線指示圖飛行就可以安全正確地到達目的地，無須掌握像飛機飛行員那樣的高難駕駛技術。5款未來概念交通工具1.飛行器SydpelinSydpelin是一款外觀靚麗的飛行器，設計靈感來自于經(jīng)典的齊柏林硬式飛艇以及富有傳奇色彩的概念藝術家米德。2.巨型概念車NOMADNOMAD是一款靈感來自于米德的巨型概念車，設計者為其打造了一個高容量移動橋以及停機坪。它采用核動力驅動，可連續(xù)運行相當長時間，讓長時間連續(xù)工作成為一種可能。NOMAD可用于修建公路，在陌生的地方偵察并為有需要的地方運送車輛、飛機和補給。3.甜甜圈形飛行器 未來的公共交通系統(tǒng)將呈現(xiàn)出怎樣的變化？是否是一個充滿幻想色彩的世界，人們都搭乘金屬打造的甜甜圈形飛行器在住處和公司之間通勤？圖片呈現(xiàn)的這款概念交通工具絕對可以幫助我們實現(xiàn)縮短通勤距離的愿望，由類似這樣的飛行器構成的交通系統(tǒng)將最終允許我們在眨眼之間就從一個點前往距離遙遠的另一個點。4.汽車編隊將汽車連接在一起形成一個車隊并由頭車控制，如此一來，后車的駕駛者便可舒舒服服地坐在座位上休