西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷免費(三篇).docx

西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷（免費(三篇)目錄：西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷免費一西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷帶答案二西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷附參考答案三- 1 -西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷免費一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）ci hng hn zhu pn dng zhn dng ji ti yng di nng yun j sng pi shn do hi 二、比一比，再組詞。（10分）嘗（_） 涌（_） 茁（_）賞（_） 誦（_） 出（_）廷（_） 桂（_） 編（_）庭（_） 掛（_） 遍（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人（_）鼎（_）（_）崩（_）裂震（_）欲（_）（_）雀（_）聲 （_）風(fēng)喚（_） 騰（_）駕（_）（_）觀（_）路 奔（_）不（_） 精（_）力（_）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備了孫悟空（_）的能力，人工降雨就是例證。2.為了嫦娥四號成功發(fā)射，他連續(xù)好幾天工作到深夜，累得（_）。3.街上發(fā)生了交通擁堵，一時間（_），一片混亂。4.瀑布從懸崖上傾瀉而下，發(fā)出（_）的聲響。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 不但而且 雖然但是（1）對這位年輕的護士的行為，我的母親（_）沒有責(zé)怪她，（_）還給予鼓勵。（2）（_）年輕人沒有忘記做人的尊嚴(yán)，（_）他的行為得到了杰克遜的贊賞。（3）這些石鐘乳和石筍，（_）不比做什么，（_）很值得觀賞。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）_2.這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）_3.蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加點的詞語說一句話）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）大海和小雨滴清明時節(jié)，無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上，他哭喪著臉說：“唉，我是這么渺小，到底有什么用呢？”于是，他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來，借著風(fēng)力拜訪大海：“海爺爺，您是多么大呀，真是無邊無際，那航行的輪船，只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請告訴我，您的水是從哪里來的？”大海掀起（ ），用雷鳴一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江給我的。”小雨滴去問大江：“大江伯伯，您日夜奔騰不息，永不枯竭。請告訴我，您的水是從哪里來的？”大江卷起（ ），用虎嘯一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河給我的?！?小河蕩起（ ），柔聲回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪給我的?！毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠绺?，您像水晶一樣清澈，又像飄動的絲綢一樣活潑，永遠能彈出悅耳動聽的琴聲。請告訴我，您的水是從哪里來的？”“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪覺得很奇怪，就用叮叮咚咚的聲音反問他，“我的水，不全是你們小雨滴給我的嗎？”“呵！”小雨滴若有所悟，從此，他不再懊惱自己的渺小了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進文中的括號里。（填序號）A雪一樣的浪花 B魚鱗般的微波 C山一樣高的波濤2觀察文中畫“ ”的句子的特點，聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的，再填空。（_）（_）（_）（_）大海4這個故事告訴我們什么道理？下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。A不積小流，無以成江海B別看輕自己，每個人都有自己的價值C團結(jié)起來力量大D不停奔流就能匯入大海5小雨滴認為自己很渺小，你想對他說什么？_七、習(xí)作。（20分）題目:第一次_在我們的成長過程中，不斷地接觸新事物，也不斷地嘗試新事物，如第一次獨自上學(xué)，第一次自己買東西，第一次做飯每一次的嘗試都會帶給我們不同的感受，請把題目補充完整，寫下你第一次的經(jīng)歷吧!_參考答案：一 彩虹 渾濁 攀登 斬釘截鐵擁戴 能源 沮喪 排山倒海二 嘗試 洶涌 茁壯 賞月 背誦 出發(fā) 朝廷 桂花 編織 家庭 掛念 遍地 三 聲 沸 山 地 耳 聾 鴉 無 呼 雨 云 霧 眼 六 流 息 疲 竭 呼風(fēng)喚雨 精疲力竭 人聲鼎沸 震耳欲聾 四 不但 而且 因為 所以 雖然 但是 五 1.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 2.難道這座住宅不可以算是偉大的工程了嗎？ 3.她的適應(yīng)能力很強，無論走到哪里都能很快的隨遇而安。 六 1C A B2示例：小雨滴去問小河：“小河阿姨，您蜿蜒曲折，既望不到頭，也看不見尾。請告訴我，您的水是從哪里來的？”3 小雨滴 小溪 小河 大江 4B5示例：小雨滴，你并不渺小，你看，那廣闊無垠的大海都是由你組成的。我們每個人都有自己的價值，你不要看輕自己。6 / 16西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷帶答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）bin zh chng go jn tu chung zo（_） （_） （_） （_）zh hu s zo zho xi xn lo（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）莫（_）棄（_）毫（_）搜（_）體（_）慕（_）異（_）豪（_）收（_）休（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）A通情（_）（_） B唉（_）嘆（_）C垂（_）喪（_） D哄堂（_）（_）張老師是一位十分_的老師，同學(xué)們都很喜歡她。2.我們輸了拔河比賽，大家覺得操場上的小松樹也顯得有些_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就不光還即使也因為所以(1)（_）感到疲勞，它（_）在未完工的家門口休息一會兒。(2)它的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。(3)（_）有驟雨，這里（_）立刻就會干的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）花園里洋溢著笑聲。（將句子寫得更具體）_（2）喜鵲在樹上叫著。（改為擬人句）_（3）冬天來了，春天不會遠了。（改為反問句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）海底的燈光廣闊無邊的海洋，像人們住的樓房一樣，也可以分為好幾層呢。從海洋表面到二百米深的水面，是上層。這里陽光透過海水，水里比較明亮。從二百米到一千米的水層，是中層，因為陽光不能全部透過海水，光線十分微弱。從一千米到四千米的水層，是深海層，這里是一個黑暗的世界。在海洋中層，光線很暗，魚怎么看得見呢？它們游來游去不是要亂撞亂碰嗎？那是不會的。生活在這一層的魚，眼睛長得特別大，能夠在微弱的光線中看清周圍的東西。更有趣的是，這些魚的眼睛不但長得特別大，而且向外突起，就像望遠鏡那樣能看得很遠。有些魚兩只眼睛不是長在頭上的兩旁，而是一起朝前或朝上，這樣看同一個東西就看得更清楚了。還有些魚身體兩旁有發(fā)光器，閃爍著綠幽幽的光。它們借著身上發(fā)出的光尋找食物，招呼同伴。這種魚聚集在一起，遠遠望去，像是群星閃爍，又像是萬家燈火。在海底漆黑的世界里，魚的眼睛已沒有什么用處了，奇怪的是生活在這里的魚都會發(fā)光。在漆黑的海底，竟有明亮的“燈光”，這是多么奇怪啊！1根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞。（_）的光（_）的海洋（_）的光線 （_）的世界2短文第二自然段詳細介紹了三種魚眼的特點，它們分別是_。3讀短文，選擇正確的答案填在括號內(nèi)。(1)生活在海洋()的魚身體兩旁有發(fā)光器，閃爍著綠幽幽的光。A上層B中層C深海層(2)在()，陽光不能透過海水。A海洋上層和中層 B深海層 C海洋中層和深海層4“在漆黑的海底，竟有明亮的燈光，這是多么奇怪呀！”這句話中的“燈光”指_。七、習(xí)作。（20分）每個人都有家，都有家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)對于我們來說是美麗的，溫的。請以“我的家鄉(xiāng)”為題寫一篇習(xí)作，介紹一下你的家鄉(xiāng)，請寫出真情實感來，字數(shù)不少于400字。_參考答案：一 編織 崇高 浸透 創(chuàng)造 智慧 塑造 朝霞 辛勞 二 莫名 放棄 毫米 搜索 體會 愛慕 異國 自豪 豐收 休息 三 達 理 聲 氣 頭 氣 大 笑 A C 四 如果 就 不光 還 即使 也 五 美麗的花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲。 喜鵲在樹上唱歌。 冬天來了，難道春天還會遠嗎？ 六 1 綠幽幽 廣闊無邊 微弱 黑暗 2眼睛特別大，向外突起、眼睛不是長在頭上的兩旁而是一起朝前或朝上、身體兩旁有發(fā)光器3B B4海底生活的魚發(fā)出的光11 / 16西師大版四年級語文下冊第三次月考試卷附參考答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）shn zh wi ro d gi hung hn（_） （_） （_） （_）lng zho z gu sh fu y c（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）豌（_） 駛（_） 鉗（_） 蝸（_）碗（_） 使（_） 柑（_） 鍋（_）億（_） 唯（_） 槍（_） 恨（_）憶（_） 準(zhǔn)（_） 搶（_） 根（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 風(fēng)（_）浪（_）（_）（_）并進 漫（_）卷（_）（_）（_）相接 人（_）人（_）與詞語意思相近的詞語是：_。2.與詞語意思相反的詞語是：_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）要是就 不僅而且 既又 因為所以（1）爬山虎莖葉密集，（_）可以遮擋強烈的陽光，（_）還可以降低室內(nèi)的溫度。（2）爬山虎作為屏障，（_）能吸收環(huán)境中的噪音，（_）能吸附飛揚的塵土。（3）（_）爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，（_）建筑物就像穿上了綠裝。（4）（_）你的手指不費一點兒勁，你（_）休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。（改為“把”字句）_2.浪潮越來越近，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（改為比喻句）_3.江水已經(jīng)漲了大概兩丈多高了。（修改病句）_4.哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點心店門前擠滿了人，我也撐著傘，排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘，靠在柜臺邊，買了點心，匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，扎進了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉。 “大哥哥， 你把傘拿錯了， 這把才是你的 。”我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里那是前不久才買的?！按蟾绺纾业膫忝嬉呀?jīng)打補丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點落在我的唇邊。喲，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1這篇短文主要講的是_。本文是按照_的順序?qū)懙摹Ｏ葘慱，再寫_，最后寫_。2短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()進行描寫。A肖像B動作C語言D神態(tài)E.心理3短文中作者重點對_這個人物進行了描寫，表現(xiàn)了其_的品質(zhì)。4文中破折號的作用是()A表示聲音的延長B表示補充說明C表示意思的轉(zhuǎn)折5結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一段的理解。_七、習(xí)作。（20分）我們身邊有許多熟悉的人,在他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作,請你寫熟悉的人的一件事。先想一想,你打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚再動筆寫。寫完以后,你可以讀給你寫的那個人聽,請他評一評你寫得怎么樣。不少于400字。_參考答案：一 甚至 圍繞 大概 黃昏 籠罩 砸鍋 是否 預(yù)測 二 豌豆 駕駛 鉗子 蝸牛 飯碗 使用 蘆柑 鐵鍋 百億 唯一 玩具槍 仇恨 回憶 準(zhǔn)備 搶奪 根本 三 隱 現(xiàn) 平 靜 齊 頭 天 地 水