蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案精編(二篇).docx

蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案精編(二篇)目錄：蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案精編一蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案通用二- 1 -蘇教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷及答案精編一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）h hun sh j tn su lin x rn h gi shn o m w zh 二、比一比，再組詞。（10分）淘（_）填（_）俗（_）稼（_） 掏（_）慎（_）浴（_）嫁（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）震（_）（_）聾 響（_）云（_） 風(fēng)（_）（_）靜（_）（_）無聲 （_）（_）私語(yǔ) 若（_）若（_）將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.畫“ ”的詞語(yǔ)形容非常安靜，這類的四字詞語(yǔ)還有:_、_、_。3.選擇上面的詞語(yǔ)填空。（1）海面上_，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。（2）夜深了，遠(yuǎn)處的燈光_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既又 不是而是 即使也 一邊一邊 如果就1它（_）飛，（_）從嘴里發(fā)出一種聲音。2（_）你能捉住我，（_）請(qǐng)你來吧！3我們（_）在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，（_）不能驕傲自滿。4失?。╛）人生的絆腳石，（_）人生的墊腳石。5這里（_）溫暖，（_）舒適。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)難道蟋蟀是挖掘技術(shù)的專家嗎?(改為陳述向)_(2)雨剛停，太陽(yáng)就出來了。(改為擬人句)_(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改為“把”字句和“被”字句)_(4)那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒適。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分） 秋游景山 10月的北京，陽(yáng)光燦爛，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了景山公園。 走進(jìn)景山大門，抬頭望去，高大的萬春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠林的映村下像一幅美麗的圖畫。山腳下是一個(gè)大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。 我們沿著青石鋪成的山道，拾級(jí)而上，來到了萬春亭。舉目眺望，那美麗的北京城全貌盡收眼底。 東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白紗在蔚藍(lán)色的天空中飄散開來。 西邊，北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰。島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，登高望去;仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水面。向南望，紫禁城莊嚴(yán)的建筑群展現(xiàn)在眼前。橙黃色的琉璃瓦給故宮披上了層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門廣場(chǎng)。遠(yuǎn)處，是布局整齊、顏色淡雅的一幢幢高樓。我們偉大的首都一一北京，今天正邁著巨人的步伐，朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn)!離開了萬春亭，我們沿著崎嶇的山路來到果園。園里果實(shí)累累，海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色啊!太陽(yáng)慢慢地從西方落下去，火紅的晚霞映照著天空，朵朵浮云，像一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。1寫出作者的游覽路線圖。_2作者在萬春亭上是按照_、_、_的順序眺望的。3根據(jù)短文判斷下面的說法，正確的一項(xiàng)是( )。A短文中作者對(duì)萬春亭寫得比較簡(jiǎn)略，對(duì)果園寫得比較詳細(xì)，對(duì)山道的描寫最詳細(xì)。B短文中作者對(duì)萬春亭寫得最詳細(xì)，對(duì)果園寫得比較詳細(xì)，對(duì)山道的描寫最簡(jiǎn)單。C短文中作者對(duì)萬春亭寫得最簡(jiǎn)單，對(duì)果園寫得最詳細(xì)，對(duì)山道的描寫比較詳細(xì)。4找出文中起著承上啟下作用的句子，并在下面畫“ ”。七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫）題一：請(qǐng)以“快樂的”為題寫一篇作文。要求：先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng))；所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語(yǔ)：長(zhǎng)圍巾 雨傘 小袋鼠 兔子 枯井_參考答案：一 呼喚 世紀(jì) 探索 聯(lián)系任何 改善 奧秘 物質(zhì)二 淘氣 填空 風(fēng)俗 莊稼 掏出 慎重 洗浴 出嫁 三 耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現(xiàn) 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 四 一邊 一邊 如果 就 即使 也 不是 而是 既 又 五 蟋蟀不是挖掘技術(shù)的專家 雨剛停，太陽(yáng)公公就露出了笑臉 我在草地上把一只大蟋蟀捉住了。 一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。 那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。 六 1景山大門山腳下山道萬春亭果園2 東面 西面 南面 3B4我們沿著青石鋪成的山道，拾級(jí)而上，來到了萬春亭。離開了萬春亭，我們沿著崎嶇的山路來到果園。6 / 11蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案通用二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）zh jin sh sh yn ji i shn xun z xu y bi cn wi kn 二、比一比，再組詞。（10分）瑕（_） 幻（_） 貫（_） 欺（_）假（_） 幼（_） 慣（_） 斯（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）面（_）土（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）蒼蒼無（_）（_）力 （_）（_）浪靜 熱鬧（_）（_）指沒有能力去做或力量達(dá)不到。（_）2.比喻平靜無事。（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅而且 任憑也 雖然但是（1）（_）主人怎么叫喚，小貓（_）不肯回屋。（2）我的家鄉(xiāng)（_）沒什么名氣，（_）景色優(yōu)美。（3）氣墊船（_）能在水上航行，（_）能在雪地和沼澤上航行。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）成百上千的幼龜從龜巢中結(jié)隊(duì)而出。（縮句）_向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”（用劃線詞造句）_小綠龜爬來爬去。（改為擬人句）_向?qū)О涯侵缓｝斠虼蠛?。（改為“被”字句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，能在空中自由自在地飛舞。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用 甩）下了所有的對(duì)手，奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。從這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯艱難地爬行，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里（伸 申）出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭?？矗瑯s譽(yù)（竟 競(jìng)）成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。1劃去括號(hào)內(nèi)不正確的漢字。2解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。自由自在：_得意揚(yáng)揚(yáng)：_3蝸?！爸荒茉诘厣吓佬小笔且?yàn)開。4短文講述了蝸牛_的故事。5你想對(duì)蝸牛說什么？請(qǐng)寫下來。 _6給短文取一個(gè)合適的題目，填在文前的橫線上。七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)過程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝?請(qǐng)你以“,我想對(duì)你說”為題,寫一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說出自己內(nèi)心的想法。_參考答案：一 逐漸 舒適 研究 改善選擇 血液 悲慘 違抗二 瑕疵 幻想 一貫 欺負(fù) 假象 幼兒 習(xí)慣 斯文 三 如 色 玉 立 白 發(fā) 能 為 風(fēng) 平 非 凡 無能為力 風(fēng)平浪靜 四 任憑 也 雖然 但是 不僅 而且 五 幼龜結(jié)隊(duì)而出。 略 小綠龜悠閑地踱來踱去。 那只海龜被向?qū)б虼蠛！?六 1劃去：用 申 競(jìng)2 形容沒有約束，