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翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)第四次月考檢測(cè)卷及答案(二篇)目錄:翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)第四次月考檢測(cè)卷及答案一翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)第四次月考檢測(cè)及答案二- 1 -翼教版年級(jí)語文下冊(cè)第次月考檢測(cè)卷及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)jn pi zh jin s啞 花hu zhun jia jin ju jn 勻 轟ln二、比一比,再組詞。(10分)堤(_) 優(yōu)(_) 震(_) ?。╛)提(_) 猶(_) 振(_) 俗(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)風(fēng)平浪( ) 群( )無首 從容不( )( )馬功勞 狂風(fēng)大( ) 耀武揚(yáng)( )風(fēng)( )日麗 欣喜若( ) 呆若木( )(1)描寫自然景物的成語: (2)描寫人物神態(tài)的成語: (3)含有動(dòng)物名稱的成語: 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就不光還即使也因?yàn)樗?1)(_)感到疲勞,它(_)在未完工的家門口休息一會(huì)兒。(2)它的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(3)(_)有驟雨,這里(_)立刻就會(huì)干的。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)中國(guó)人民舉辦奧運(yùn)會(huì)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。(縮句)_2.語文對(duì)我很感興趣。(修改病句) _3.蟲子把綠葉吃光了。改為“被”字句_4.隨地吐痰是一種不文明的人。(修改病句) _六、閱讀短文,回答問題。(15分)齊白石臨摹學(xué)生的畫那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)??茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅梅雞圖。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后,笑著對(duì)謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑。可是,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把梅雞圖交給了齊白石。一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對(duì)謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好?”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1“臨摹”中的“摹”字音是_,用部首查字法查字典應(yīng)該選擇_。2謝時(shí)尼的這幅梅雞圖有什么特點(diǎn)?_3齊白石作為老師,他的哪些行為說明學(xué)生的梅雞圖非常優(yōu)秀?_4“這畫太有味道了。”中的“味道”是什么意思? ( )A酸甜苦辣等味B香、臭等味C畫的意境D意思5從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?_6你的老師有什么性格特點(diǎn)最讓你喜歡嗎?簡(jiǎn)單寫一寫,表達(dá)你對(duì)老師的敬意!_七、習(xí)作。(20分)題目:那一天,我真 要求:先把題目補(bǔ)充完整(橫線處可填高興、傷心、感動(dòng)、難忘),再把事情的經(jīng)過寫具體,句子要通順,不寫錯(cuò)別字,書寫要美觀。_參考答案:一 敬佩 逐漸 嘶 卉 莊稼 堅(jiān)決 均 隆二 河堤 優(yōu)秀 地震 沐浴 提示 猶如 振動(dòng) 風(fēng)俗 三 靜 龍 迫 汗 作 威 和 狂 雞(1) (2) (3)四 如果 就 不光 還 即使 也 五 (1)愿望實(shí)現(xiàn)了。(2)我對(duì)語文很感興趣。(3)綠葉被蟲子吃光了。(4)隨地吐痰是一種不文明的行為六 1 m 手 2梅花艷麗俊秀,公雞畫得生動(dòng)別致。3欣賞很長(zhǎng)時(shí)間;臨摹這幅畫;詢問學(xué)生自己臨摹得好不好。4C5他的虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。6幽默風(fēng)趣、博學(xué)多識(shí)、興趣廣泛、寬嚴(yán)相濟(jì)、講原則、誨人不倦、有仁愛之心。6 / 11翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)第四次月考檢測(cè)及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)shj ti lin ynh(_) (_) (_)niocho ych png d(_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)棉(_) 綿(_) 瑕(_) 假(_) 浙(_) 漸(_) 熔(_) 溶(_) 源(_) 愿(_) 椴(_) 鍛(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)溫文爾(_) 著作等(_) 遠(yuǎn)(_)重洋 (_)瓜爛熟勤能補(bǔ)(_) 若有所(_) (_)起直追 滿腹經(jīng)(_)要想深入理解一篇課文,非得把這篇文章讀得(_)不可。2.巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作,可謂是(_)。3.生物學(xué)家童第周的事讓我(_),我知道頭腦思維不靈活不要緊,(_),我一定竭盡全力去努力拼搏。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)樗?如果就 雖然但是 (1)蟋蟀( )沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。它( )不會(huì)有舒適的住宅。 (2)蟋蟀( )不是挖掘技術(shù)的專家。( )人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。 (3)蟋蟀的住宅( )夠?qū)挸恕? )它還在長(zhǎng)時(shí)間地修整。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。(修改病句)_(2)湖面很平靜。(改成比喻句)_(3)你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽?(改成陳述句)_(4)飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)繁星我愛月夜,但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天,我就會(huì)忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。三年前在南京我住的地方有一道后門,每晚我打開后門,便看見一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園,上面是星群密布的藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它使我們覺得光明無處不在。那時(shí)候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。如今在海上,每晚和繁星相對(duì),我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng),星也在動(dòng),它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼,我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。有一夜,那個(gè)在哥倫波上船的英國(guó)人指給我看天上的巨人。他用手指著:那四顆明亮的星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn),我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人???,那個(gè)巨人還在跑呢!1文章運(yùn)用了多種修辭方法,請(qǐng)任舉出一例,寫一段賞析性文字。例句:_賞析:_2現(xiàn)代漢語詞典對(duì)繁星的解釋是多而密的星星,可文中說我最愛看天上密密麻麻的繁星,可見,密密麻麻一詞就顯得多余,你認(rèn)為呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā3在詩(shī)文朗誦會(huì)上,有人對(duì)本文最后一句朗誦的重音看法不一,有人認(rèn)為看該重讀,有人認(rèn)為跑該重讀,你的看法如何?請(qǐng)結(jié)合對(duì)文章內(nèi)容的理解闡述理由。_七、習(xí)作。(20分)題目:假如我是要求:在橫線上補(bǔ)充你喜歡的神話或童話里的人物。想一想,如果有機(jī)會(huì),你想變成誰?你會(huì)去哪里?會(huì)做些什么?然后寫一篇習(xí)作,注意語句要通順。_參考答案:一 石級(jí) 鐵鏈 掩護(hù) 鳥巢 牙齒 龐大 二 棉花 綿延 無瑕 假日 浙江 逐漸 熔點(diǎn) 溶洞 源頭 愿望 白椴 鍛煉 三 雅; 身; 渡; 滾; 拙; 思; 奮; 綸 滾瓜爛熟 著作等身 若有所思 勤能補(bǔ)拙 四 (1) 如果就 (2)因?yàn)樗?(3)雖然但是五 即使天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。 湖面平靜得像一面鏡子。 你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 雨絲織成珠簾。 六 1 漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛

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