小學(xué)五年級語文下冊第三次月考試卷及答案必考題(二篇).docx

小學(xué)五年級語文下冊第三次月考試卷及答案必考題(二篇)目錄：小學(xué)五年級語文下冊第三次月考試卷及答案必考題一小學(xué)五年級語文下冊第三次月考試卷及答案新版二- 1 -小學(xué)年級語文下冊第次月考試卷及答案必考題一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）sng sh（_） lng lng（_） sh jn（_） zh lio（_） jng jio（_） sh l（_） ch ji（_） bng t（_）二、比一比，再組詞。（10分）喇（_） 殘（_） 迤（_） 磅（_） 岷（_）刺（_） 淺（_） 拖（_） 榜（_） 抿（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫（_）猶（_） 安（_）無（_） 一（_）既（_）（_）腔（_）火 （_）山（_）海 （_）天（_）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 不但還雖然但是 只要就圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。今天，我們中國的孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。（）作者對壺口瀑布進(jìn)行了長時間的觀察，（）才形象生動地寫出了它那宏偉氣勢。（）來到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，（）可以看到著名的吊水樓瀑布。五、按要求寫句子。（15分）（1）雨下得很大。（用比喻的方法把句子寫具體、生動） （2）花兒開了。（用擬人的方法把句子寫生動） （3）這支蠟燭是非常重要的東西。（改反問句） （4）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改肯定句） （5）難道他會從柴房搬來一窩兔子嗎？（改陳述句）（6）把下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。地滿紅花紅滿地， 。 三秋九月，中秋八月之中。翠翠紅紅， 風(fēng)風(fēng)雨雨， 山外白云， 池邊綠樹， 雨落溪邊。六、閱讀短文，回答問題。（20分）望梅止渴有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊去打仗，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵衣服都濕透了，行軍的速度也慢了下來，有幾個體弱的士兵竟然暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很著急?？墒?，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎能加快速度呢？他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近是否有水源？”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程。”曹操想了一下說：“不行，時間來不及。”他看了看前面的樹林，沉思了一會，對向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到梅林了！”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。1找出文中的四字詞語寫下來。 _2結(jié)合上下文說說望梅止渴的意思。 _3請把文中表現(xiàn)天氣炎熱的句子寫下來。 _4曹操對士兵們說，前面梅林有梅子，對士兵行軍有什么作用呢？ _七、習(xí)作。（20分）題目：我最愛讀的一本書 要求：談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷和體會，要將內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在450左右。_參考答案：一 松鼠 玲瓏 殺菌 治療 警覺 梳理 出嫁 崩塌 二 喇叭 殘陽 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 淺水 拖把 榜樣 抿嘴 三 不 豫 然 恙 如 往 滿 怒 排 倒 頂 立 四 1、不但還2、雖然但是3、因為所以4、只要就五 （1）（略）（2）花兒綻開了笑臉。（3）（略）（4）（略）（5）（略）（6）天連碧水碧連天一夜五更，半夜二更有半。處處鶯鶯燕燕 年年暮暮朝朝。樓外青山， 云飛天外。 樹邊紅雨六 1驕陽似火；彎彎曲曲；透不過氣；貽誤戰(zhàn)機(jī)；無濟(jì)于事；精神大振2原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。后比喻愿望無法實現(xiàn)，用空想安慰自己。3天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。4士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。6 / 11小學(xué)五年級語文下冊第三次月考試卷及答案新版二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）k sou kn zh hn j wi zhun d zhn n l（_）（_）（_）（_） （_） （_）mn yn min hu ni zhun jin mi shn yn qun xin（_）（_）（_）（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）若（_） 宮（_） 巨（_） 諾（_） 官（_） 臣（_） 獻(xiàn)（_） 炒（_） 儀（_） 融（_） 抄（_） 議（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）威風(fēng)（_）（_） 氣勢（_）（_） （_）山 野 嶺 （_）水穿石 官（_）民（_） （_）來（_）受滿面羞（_） 哀（_）遍野 奔（_）不（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既又 雖然但是 無論都 因為所以_工作多么辛苦，母親_沒有休息過一天。_我的詩寫得很糟糕，_母親仍一如既往地鼓勵我。_母親一直在鼓勵我，_我一直在寫作。五、按要求寫句子。（15分）松鼠有時也捕捉鳥雀。 它不是肉食動物。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_2.它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）_3. 松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。（換個說法，保持意思不變）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）想做橡樹的比爾蓋茨比爾蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿要做昂首天穹的橡樹。 比爾蓋茨上小學(xué)時，一本世界百科全書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看。 “我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。 “為了思考。” “為了思考？” “對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！?見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾蓋茨 高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？” “在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書，才能使自己變得與眾不同?！?“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！?“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹?！?比爾蓋茨堅定地說。1認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？_2用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。 _3根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語。形容名氣很大。（_） 跟大家不一樣。（_） 一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個格式，非常機(jī)械。（_）4讀句子，用加點的詞語再寫一句話。 他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿。_與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。_5請你說說“因為他從小就立下了一個志愿要做昂首天穹的橡樹。”這句話中，破折號的作用。 _6比爾蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。_七、習(xí)作。（20分）題目：當(dāng)國旗升起的時候要求：（1）要反映對偉大祖國的無限熱愛（2）抓住場面描寫并展開豐富的想象（3）字?jǐn)?shù)在400字左右。_參考答案：一 咳嗽 控制 轟擊 偽裝 打仗 案例 蔓延 棉花 扭轉(zhuǎn) 殲滅 呻吟 權(quán)限 二 假若 宮殿 巨大 諾言 官員 大臣 獻(xiàn)給 炒菜 禮儀 融合 抄寫 商議 三 凜 凜 宏 偉 荒 滴 逼 反 逆 順 愧 鴻 騰 息 四 1. （無論）工作多么辛苦，母親（ 都 ）沒有休息過一天。2.（雖然）我的詩寫得很糟糕，（但是 ）母親仍一如既往地鼓勵我。3.（因為）母親一直在鼓勵我，（所以 ）我一直在寫作。五 1.松鼠雖然有時也捕捉鳥雀，但是它不是肉食動物。 2.這個小女孩兒既聰