人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元《解決問(wèn)題》.doc

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)武安市中山小學(xué) 李晶教學(xué)目標(biāo)：1、 使學(xué)生掌握24時(shí)計(jì)時(shí)法，發(fā)現(xiàn)、理解普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的聯(lián)系和區(qū)別，正確地運(yùn)用這兩種計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。 2、理解時(shí)間和時(shí)刻的意義，學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。3、 體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用和時(shí)間的重要性，促進(jìn)時(shí)間觀(guān)念的建立。從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解24時(shí)計(jì)時(shí)法的意義，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)難點(diǎn)：理解時(shí)間和時(shí)刻的意義，學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。教學(xué)過(guò)程：談話(huà)：同學(xué)們，我們每天都和時(shí)間打交道，時(shí)間和我們的生活息息相關(guān)，關(guān)于時(shí)間你知道哪些知識(shí)呢？生活中哪些地方采用了24時(shí)計(jì)時(shí)法？（設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)引入 、以舊引新，為后面解決問(wèn)題做好鋪墊。）一、前置測(cè)評(píng)1、填一填：（1）在一天中，鐘表的時(shí)針正好走（ ）圈，共（ ）小時(shí)。（2）為了簡(jiǎn)明且不易出錯(cuò)，經(jīng)常采用從（ ）時(shí) 到（ ）時(shí)的計(jì)時(shí)法，通常叫做24時(shí)計(jì)時(shí)法。（3）上午9時(shí)用9時(shí)表示，晚上9時(shí)用（ ）時(shí)表示。（4）4日=（ ）時(shí) 48時(shí)=（ ）日2、 說(shuō)一說(shuō)：普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化練習(xí)3、我是總結(jié)小能手。（總結(jié)24時(shí)計(jì)時(shí)法表示方法）（設(shè)計(jì)意圖：預(yù)學(xué)先測(cè)，了解學(xué)情，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的認(rèn)知情況，激發(fā)學(xué)生探究欲望） 二、邊議邊練任務(wù)一：議一議 出示K84頁(yè)例3題，探究解決方法。（1）師：你了解了哪些信息？ 怎樣理解“到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車(chē)？”（2）學(xué)生分析題意，嘗試解答。（組內(nèi)交流）師：你是怎樣解決的？和大家分享一下吧！ （3）全班匯報(bào)。讓學(xué)生利用表盤(pán)撥一撥，直觀(guān)演示，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。（4）回顧反思，總結(jié)方法。怎樣知道你解答得對(duì)不對(duì)呢？教師出示線(xiàn)段圖幫助學(xué)生理解。 （師強(qiáng)調(diào)：時(shí)間、時(shí)刻的區(qū)別。 總結(jié)“計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間”的方法）（設(shè)計(jì)意圖：小組合作交流，讓學(xué)生體會(huì)三種方法的合理性，培養(yǎng)學(xué)生多種方法解決問(wèn)題的能力，通過(guò)實(shí)物演示、線(xiàn)段圖幫助學(xué)生解決問(wèn)題）任務(wù)二：練一練 1、K84頁(yè)“做一做”（預(yù)設(shè)：學(xué)生用24時(shí)計(jì)時(shí)法可能會(huì)有困惑，教師提醒這段時(shí)間是橫跨兩天，還有非整時(shí)，利用分兩段計(jì)算比較簡(jiǎn)單。注重引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問(wèn)題的思考過(guò)程）2、 K84頁(yè)3題（設(shè)計(jì)意圖：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中的應(yīng)用。） 三、鞏固訓(xùn)練 任務(wù)三： 1、我會(huì)填。 （1）小華從上午8:00開(kāi)始上課，經(jīng)過(guò)3小時(shí)40分中午放學(xué)，中午放學(xué)時(shí)間是（ ）時(shí)（ ）分。 （2）一部動(dòng)畫(huà)片下午2時(shí)開(kāi)始放映，到15:20結(jié)束，這部動(dòng)畫(huà)片放映了（ ）小時(shí)（ ）分。 、我會(huì)判。（正確的畫(huà)，錯(cuò)誤的畫(huà)） （1）小明每天早上6小時(shí)起床。 （ ） （2）第一天的24時(shí)也就是第二天的0時(shí)。 （ ） （3）2時(shí)和2小時(shí)表示的意思不一樣。 （ ） （4）一場(chǎng)電影從下午2:10開(kāi)始放映，到15時(shí)40分結(jié)束，一共放映了1小時(shí)30分。 （ ） （設(shè)計(jì)意圖：反饋效果，及時(shí)糾錯(cuò)，鞏固提高） 四、課堂檢測(cè)任務(wù)四：1、 K85頁(yè) 4題 2、K86頁(yè) 7題（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)檢測(cè)，反饋學(xué)生掌握知識(shí)情況，及時(shí)糾錯(cuò)，給予表?yè)P(yáng)，總結(jié)方法。）五、作業(yè)提升任務(wù)五：1、“我的時(shí)間我做主”（K87頁(yè)9題） 明天就是休息日啦，你會(huì)怎樣安