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文檔簡介

攜手努力 共同向上 橫山第三小學 三(三) 梁冬梅 一、活動主題:攜手努力 共同向上 二、活動背景:對于三年級的學生來說,他們正處于從兒童到少年的巨大轉(zhuǎn)型期,在學習上也有很大的跨度,除了一、二年級的字詞外,還有一些句子訓練、短文理解和習作,可以說知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,另孩子們始料不及。實踐證明,孩子的學習成績和良好發(fā)展與家長也有千絲萬縷的關(guān)系。所以本次活動,就是對孩子們的在校表現(xiàn)作一展示匯報,讓家長也參與到教育教學工作中,與老師共同關(guān)注孩子的成長、進步。因為家庭的不同,家長受教育程度的不同,在教育過程中家長也存在著諸多的困惑。老師也想了解一下孩子們在家的表現(xiàn),聽聽家長的心聲。讓家長會成為大家交流的平臺,架起家校聯(lián)系的橋梁,為孩子的成長做好最充分的準備。三、活動目的:1、通過活動,在感受學校先進的教學理念和育人氛圍下,進一步展示班級良好的文化建設(shè)和學習氛圍,宣傳第三小學先進的管理工作和教育教學工作。2、加強家校交流、合作,加強彼此間的凝聚力。進一步了解孩子,擴大家長培養(yǎng)孩子的視野,指導、幫助家長用先進的教育理念和方法來教導孩子。3、充分調(diào)動家長在教育教學中的參與意識和積極性,努力配合學校的教育教學工作,合力培養(yǎng)孩子們的良好習慣,形成家庭、學校、社會的鼎力合作,共建和諧教育。四、活動準備:1、提前一周發(fā)放家長邀請函,通知家長會議時間、地點,讓家長有所準備。2、提前一周擬定家長代表(3名),學生代表(2名)并要求其對有關(guān)孩子的學習、習慣、進步或自己的可行性教育方法作一發(fā)言。3、會前要求各家長在簽到冊上簽字。4、準備一些筆,發(fā)放準備好的問卷調(diào)查表,家長人手一份。5、教室布置(主題、歡迎詞)6、準備本班作業(yè)、教案、班主任日志、期中試卷、期中成績單等。五、活動時間、地點:時間:2013年12月7日早8點10分(第16周的星期六)。地點:三年級三班教室。六、活動過程:1、班主任對各位家長的到來致歡迎詞,邀請家長教育孩子的觀看視頻。2、班主任發(fā)言。(簡介學校及班級、學生的在校表現(xiàn)及學習情況、ppt展示學生日?;顒?、對家長的建議)3、科任教師發(fā)言。4、家長代表發(fā)言。5、學生代表發(fā)言。6、自由發(fā)言。7、發(fā)放學生的作業(yè)、學生書法作品介紹教室布置,讓家長對孩子在校生活作全面的認識和了解。8、家長填寫問卷調(diào)查表(發(fā)揮家長的教育作用)9、家長提意見(對孩子某一方面的期望,也可談措施)10、個別家長交流,汲取好的方法。11、總結(jié)。七、會后工作:1、與缺席家長做好個別交流。2、及時對調(diào)查表進行統(tǒng)計。2、整理家長意見,填好家長意見匯總表,與簽到表一并交與學校。同時上交參與教師、學生、家長的發(fā)言稿、課

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