黨總支民主生活會發(fā)言提綱.docx

黨總支民主生活會發(fā)言提綱根據(jù)教育局黨委的部署精神，和局黨組關于開好市直教育系統(tǒng)校級黨員領導干部民主生活會的具體要求。本人在深入學習黨的十七大報告、中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等文獻的基礎上，按照關鍵在堅持“與時俱進”，核心在“保持黨的先進性”,本質(zhì)在堅持“執(zhí)政為民”的根本要求，通過自我深入查擺工作能力、黨性黨風和工作中存在的突出問題，現(xiàn)深刻剖析如下：一、不夠深入基層、調(diào)查研究工作做得還不夠扎實：科學的調(diào)查研究，本身具有反對主觀主義、官僚主義的功能，這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑。我黨的歷史表明，凡是調(diào)查研究之風盛行的時候，領導者的作風好，聯(lián)系實際，聯(lián)系群眾，我黨我國的事業(yè)就蒸蒸日上，開拓前進；反之就會產(chǎn)生主觀主義，在工作中想當然，憑主觀臆斷辦事。工作也會受到嚴重挫折。事實和經(jīng)驗告訴我們，調(diào)查研究是培訓和訓練干部，加強領導班子自身建設的一種重要方法，對于培養(yǎng)和造就領導才能具有莫大的意義，本人任職以來，由于在思想上存在認識上的誤區(qū)，一心只想從外面尋找現(xiàn)成的經(jīng)驗，而沒能深入教學一線，在工作中查問題，想辦法。以致沒能及時找準學校教學工作長期效率低下的關鍵所在，空于焦急，并無實效。今后應吸取教訓，重視調(diào)查研究，通過深入細致的調(diào)查研究促進自身的建設，通過調(diào)查研究破除種種不正確的認識，防止受蒙騙上當，實現(xiàn)正確領導，密切干群關系，提高觀察、分析、解決實際問題的能力。二、對自身學習抓得還不緊：對領導者素質(zhì)的提高是內(nèi)在主觀因素和外部客觀條件和因素綜合作用的結(jié)果。內(nèi)在主觀因素指的是一個人自身的心理品格、智能、身體以及個人實踐經(jīng)驗等條件，主客觀因素能對領導者素質(zhì)發(fā)揮橋梁和紐帶作用的，就是領導者自身的學習。本人近半年來，學習是注意的，但是抓得不緊，特別是對黨的基礎理論，十六屆五中全會提出的執(zhí)政能力和新時期加強黨的建設理論等學習不夠深入，停留在一知半解。其次是專業(yè)知識，如教育法、教育學、心理學知識等，學習抓得不緊，滿足不了教育管理的責任和任務，往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要。今后在學習方面要向毛澤東同志學習，他快八十了，每天還認真閱讀兩本參考資料，還要堅持學習英語，更要象周總理那樣做到“活到老，學到老，改造到老”把刻苦學習作為提高領導者自身素質(zhì)的根本途徑。三、關心職工生活不夠在領導中國革命斗爭的實踐中，毛澤東同志為我們樹立了處理好同下級關系的典范。他老人家所倡導的“官教兵、兵教官、官兵一致”原則，平等而不擺架子的原則，公正而不謀私的原則，放手的原則，批評與自我批評的原則以及他所創(chuàng)造的系列處理上下級關系的正確方法，如言傳身教、寬心待人、關心愛護等，都是我們今天在工作中調(diào)整人際關系，關心職工生活應遵循的準則。今年以來關心職工生活不夠主要表現(xiàn)在與職工溝通談心少，對有困難和問題的職工關心過問少，考慮職工福利待遇少，沒有處理好提倡艱苦奮斗與改善職工福利之間的關系，從而沒有最大地調(diào)動職工的積極性。今后要多向老人家學習，妥善處理好人際關系，關心職工疾苦，主動調(diào)動職工的工作積極性，創(chuàng)造更好的業(yè)績。四、廉潔自律還有待加強對照檢查廉潔自律方面，特別是執(zhí)行四大紀律八項要求，以及教育局黨委關于加強領導干部廉潔自律的規(guī)定，本人是能夠按照要求與規(guī)定