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文檔簡介

鮮花送老師課時計劃第一課時教學目標：1培養(yǎng)學生動手動腦，用彩色紙制作成各種花的造型。2進行尊敬老師的思想教育，增進師生的感情。教學重點：設計漂亮的花瓣造型。教學難點：把一片片花瓣組成一朵花。教具學具：彩色紙、剪刀、膠水、范例花若干朵。教學過程：一、導入新課，放音樂每當我走過老師窗前。1問9月10日是什么節(jié)？教師教我們學習各種本領，很辛苦，我們要熱愛老師，尊敬老師。我們怎么來感謝老師呢？學生討論；“送賀卡”“打個電話”“祝老師節(jié)日快樂”“送件禮物給老師”。2出示范例：我們親手制作一朵美麗鮮花送老師更有意義；觀察用什么材料做的花（彩色紙、膠水、剪刀）。二、引導學生自己設計制作一朵漂亮的花。鮮花由一片片花瓣組成，先設計花瓣的形狀，一個花瓣設計好，其他花瓣與第一片一樣。鼓勵學生發(fā)揮自己想像，設計出與他人不一樣但同樣好看的花瓣。每個人動動腦筋，想想你平時看的花都有怎樣的花瓣，哪種花最漂亮？把它畫出來，再重疊剪好若于片。花瓣設計好后，怎樣才能變成一朵花，把花瓣組合在一起？討論如何才能組合在一起（可以粘貼在一起，也可以花瓣中間加花心）。三、作業(yè)：每人制作15種紙花瓣（放音樂每當我走過老師窗前）。四、講評：讓學生談談制作體會。學生互評作品，誰的花最好看或介紹自己的作品。第二課時教學目標：1通過學生對花的造型的設計，把花瓣組合成一朵朵的花，體驗設計制作活動的樂趣。2增進學生對老師的愛戴的情感，學會表達自己的情感。教學重點；學會設計花的造型。教學難點：一片片的花瓣組合成一朵朵的花。教具準備：圖片、花瓣、剪刀、彩色紙、膠水、錄音機。教學過程：1欣賞花的圖片，了解自然界中花的造型。2請同學們把上節(jié)課做的花瓣組合成一朵花、花瓣可多可少，如何組成一朵花？學生自由討論。用膠水、雙面膠、彩色紙做一個花托使花可以放在桌上。同一小組的同學可以互相合作，商量如何組成一朵美麗的花，教師啟發(fā)學生如何讓花莖站起來，可以卷圓筒，可以曲折讓它立在桌上。3學習制作組合美麗的花，老師巡視指導。4講評：學生自評自己作品的創(chuàng)作感受及評價他人的作品。5老師小結(jié)，表揚有創(chuàng)意、造型優(yōu)美、獨特的作品。6請大家把制作好的花朵送老師（請出班出任），每位同學把花送給老師并說一句感謝老師的話（放音樂）。經(jīng)過團隊的努力

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