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文檔簡介
鮮花送老師課時計劃第一課時教學目標:1培養(yǎng)學生動手動腦,用彩色紙制作成各種花的造型。2進行尊敬老師的思想教育,增進師生的感情。教學重點:設(shè)計漂亮的花瓣造型。教學難點:把一片片花瓣組成一朵花。教具學具:彩色紙、剪刀、膠水、范例花若干朵。教學過程:一、導入新課,放音樂每當我走過老師窗前。1問9月10日是什么節(jié)?教師教我們學習各種本領(lǐng),很辛苦,我們要熱愛老師,尊敬老師。我們怎么來感謝老師呢?學生討論;“送賀卡”“打個電話”“祝老師節(jié)日快樂”“送件禮物給老師”。2出示范例:我們親手制作一朵美麗鮮花送老師更有意義;觀察用什么材料做的花(彩色紙、膠水、剪刀)。二、引導學生自己設(shè)計制作一朵漂亮的花。鮮花由一片片花瓣組成,先設(shè)計花瓣的形狀,一個花瓣設(shè)計好,其他花瓣與第一片一樣。鼓勵學生發(fā)揮自己想像,設(shè)計出與他人不一樣但同樣好看的花瓣。每個人動動腦筋,想想你平時看的花都有怎樣的花瓣,哪種花最漂亮?把它畫出來,再重疊剪好若于片?;ò暝O(shè)計好后,怎樣才能變成一朵花,把花瓣組合在一起?討論如何才能組合在一起(可以粘貼在一起,也可以花瓣中間加花心)。三、作業(yè):每人制作15種紙花瓣(放音樂每當我走過老師窗前)。四、講評:讓學生談?wù)勚谱黧w會。學生互評作品,誰的花最好看或介紹自己的作品。第二課時教學目標:1通過學生對花的造型的設(shè)計,把花瓣組合成一朵朵的花,體驗設(shè)計制作活動的樂趣。2增進學生對老師的愛戴的情感,學會表達自己的情感。教學重點;學會設(shè)計花的造型。教學難點:一片片的花瓣組合成一朵朵的花。教具準備:圖片、花瓣、剪刀、彩色紙、膠水、錄音機。教學過程:1欣賞花的圖片,了解自然界中花的造型。2請同學們把上節(jié)課做的花瓣組合成一朵花、花瓣可多可少,如何組成一朵花?學生自由討論。用膠水、雙面膠、彩色紙做一個花托使花可以放在桌上。同一小組的同學可以互相合作,商量如何組成一朵美麗的花,教師啟發(fā)學生如何讓花莖站起來,可以卷圓筒,可以曲折讓它立在桌上。3學習制作組合美麗的花,老師巡視指導。4講評:學生自評自己作品的創(chuàng)作感受及評價他人的作品。5老師小結(jié),表揚有創(chuàng)意、造型優(yōu)美、獨特的作品。6請大家把制作好的花朵送老師(請出班出任),每位同學把花送給老師并說一句感謝老師的話(放音樂)。經(jīng)過團隊的努力
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