語文人教版五年級(jí)上冊(cè)秋思.ppt

秋思 唐 張籍 寫作背景 張籍 唐代詩人 張籍是韓愈的學(xué)生 他出身貧寒 常年過著四處奔波 漂泊異鄉(xiāng)的生活 在唐朝安史之亂是兵荒馬亂 民不聊生 離家十年的詩人深陷洛陽城 卻不知戰(zhàn)亂中的家人的信息 正在此時(shí)他在洛陽城里遇到了故人 并托他捎信給家人 在此情此景下 寫下了這首詩 秋思 唐 張籍洛陽城里見秋風(fēng) 欲作家書意萬重 復(fù)恐匆匆說不盡 行人 臨發(fā)又開封 意萬重 形容要表達(dá)的意思很多 行人 這里指捎信的人 開封 把封好的信拆開 張籍 秋思 flv 洛陽城里見秋風(fēng) 秋風(fēng)本無形 但它可以使樹葉黃落 百花凋零 給自然界帶來秋光秋色 因而雖無形可見 卻又處處可見 秋風(fēng)是無形的 可聞 可觸 可感 卻不可見 但正如春風(fēng)可以染綠大地 帶來無邊春色一樣 秋風(fēng)所包含的寂寥肅殺之氣 也可使秋葉紛紛 落紅遍地 給自然界和人間帶來一片秋容秋態(tài) 那么 詩人見到的恐怕是這秋風(fēng)帶來的凄涼搖落之景 客居他鄉(xiāng)的游子 見到這一切 怎能不勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落情懷 引起對(duì)家鄉(xiāng) 親人的悠長思念呢 這平淡而富于含蘊(yùn)的 見 字 給予讀者多么豐富的想象啊 欲作家書意萬重 一封家書 一份情思 詩人有千言萬語 他在信中會(huì)寫什么 意萬重 洛陽城里見秋風(fēng) 欲作家書意萬重 詩意 客居洛陽 又見秋風(fēng) 心中涌起千愁萬緒 覺得有說不完 寫不盡的話需要傾吐 而一時(shí)間竟不知從何處說起 也不知如何表達(dá) 復(fù)恐匆匆說不盡 行人臨發(fā)又開封 詩意 帶信的人將要出發(fā)的時(shí)候 我卻又打開了封好的信 秋思 唐 張籍洛陽城里見秋風(fēng) 欲作家書意萬重 復(fù)恐匆匆說不盡 行人 臨發(fā)又開封 秋思 唐 張籍洛陽城里見秋風(fēng) 欲作家書意萬重 復(fù)恐匆匆說不盡 行人 臨發(fā)又開封 詩人不假思索地作出又開封的決定 更顯出他對(duì)這封意萬重的家書的重視和對(duì)親人的深切思念 千言萬語 惟恐遺漏了一句 想象 秋思 中描繪的畫面 把 秋思 改寫成一個(gè)小故事 秋思從前有個(gè)詩人叫張籍 他現(xiàn)在暫住在洛陽這個(gè)地方 很快秋天又到了 洛陽城里 枯黃的樹葉紛紛飄落下來 就好像一只只紛飛的 翩翩起舞的彩蝶 點(diǎn)綴著這美麗的金秋 但張籍卻無暇顧及 因?yàn)樗呀?jīng)離家很多年 好久沒有見到自己的親人了 真思念他們啊 張籍想給親人寫一封信 但是想說的話實(shí)在太多了 一下子不知到從何說起 他在信中寫 爹娘 您們?cè)诩亦l(xiāng)過得好嗎 我在洛陽一切都好 只是耳邊沒有了娘那雖然喋喋不休但充滿關(guān)愛的嘮叨 眼前沒了爹那慈祥的笑容 你們不用掛念我 我很好 我很想你們 你們一定也很想我吧 我保證 我有時(shí)間就會(huì)來看你們的 中秋節(jié)快到了 都不記得這是我離家的第幾個(gè)中秋了 好想家啊 爹娘 最近天氣轉(zhuǎn)涼了 你們多加些衣服 被子 千萬別病了 還有 平時(shí)不要太勞累了 如果缺什么的話 給我捎個(gè)信 我會(huì)辦好的 一定要保重身體啊 他寫著寫著 腦中浮現(xiàn)出了久違爹娘的笑容 耳邊響起了娘的嘮叨 啪 的一聲 扯回了他的思緒 原來 不知不覺中自己已淚流滿面 第二天 遇到了故鄉(xiāng)來的人 他把信交給了故人 并吩咐故人一定要將信送到 故人就要出發(fā)了 張籍又急忙忙地把故人叫回來 故人轉(zhuǎn)過身來問 老爺 您還有什么吩咐嗎 啊 你把信給我 讓我再看看 看寫漏了什么沒有 他拿過信又認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍 才雙手顫抖著鄭重的交給了故