2020年六年級語文下冊一單元模擬試卷及答案(三篇).docx

2020年六年級語文下冊一單元模擬試卷及答案(三篇)目錄：2020年六年級語文下冊一單元模擬試卷及答案一2020年六年級語文下冊一單元模擬題及答案二2020年六年級語文下冊一單元水平測試卷及答案三- 1 -2020年六年級語文下冊一單元模擬試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jng m z no min l q ling（_） （_） （_） （_） o yu xin q mng lng kng ki （_） （_） （_） （_） 二、比一比，再組詞。（10分）盲（_） 豁（_） 班（_） 摸（_）育（_） 俗（_） 斑（_） 漠（_）評（_） 尚（_） 爛（_） 鵲（_）坪（_） 回（_） 欄（_） 鳴（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）夜（_）降（_） 心（_）神（_） 成（_）結(jié)（_）（_）（_）細雨 應(yīng)接（_）（_） 面面（_）（_）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖但 直到才 只要就1. （_）有一個人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快（_）能風靡全班，以至全校。2.我跟同桌相視一笑，（_）兩手空空，（_）心滿意足，輕手輕腳地溜了。3.（_）今天，我（_）知道這件事的前因后果。五、按要求寫句子。（15分）經(jīng)過航天工作者的努力，“神州”六號飛船終于成功上天了。（改成反問句，表達對航天工作者的贊美之情。）_2.用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。 全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感。全世界人民能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。 _3.屠格涅夫的母親被自己的兒子問得一句話也說不出來。（改成“把”字句。） _4.小明對媽媽說：“媽媽，掏錢！我買衣服用?！保ǜ臑榈皿w的說法。） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。 家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。 柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。 家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳 夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1寫出下列詞語的近義詞。幽靜（ ） 贊美（ ） 喜悅（ ） 預(yù)示（ ）2根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。（1）不愿意顯得比別人差。 （ ）（2）饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。 （ ）（3）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。 （ ）（4）一眼望不到邊。形容十分遼闊。 （ ）3縮寫下面的句子。 柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。_4作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_5作者在文中表達了一種什么樣的感情？ _6你家鄉(xiāng)的秋夜美嗎？試試用一兩句話寫一寫家鄉(xiāng)的秋夜。_七、習作。（20分）春夏秋冬，四季各異。我們走過了生機勃勃的粉色的春天，我們走過了綠意盎然的綠色的夏天，我們走過了果實累累的金黃色的秋天，我們也走過了白雪皚皚的白色的冬天。那么，哪個季節(jié)讓你停留下腳步不愿繼續(xù)前行呢？ 請你以我最喜愛的季節(jié)為題，寫一篇作文。要求：有條理，內(nèi)容具體通順，標點符號正確。_參考答案：一 靜謐 阻撓 勉勵 凄涼 遨游 掀起 朦朧 慷慨 二 盲目 豁達 班級 撫摸 養(yǎng)育 習俗 斑點 沙漠 評價 高尚 燦爛 喜鵲 草坪 回家 欄桿 鳴叫 三 幕 臨 曠 怡 群 隊 蒙 蒙 不 暇 相 覷 四 只要 就 雖 但 直到 才 五 “神舟六號”飛船成功飛上天, 難道不是靠航天工作者的努力嗎? 只有全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感，才能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。 屠格涅夫把自己的母親問得一句話也說不出來。 小明對媽媽說：“媽媽，你給我點錢吧，我想買衣服。” 六 1示例：寂靜 贊嘆 高興 預(yù)兆2（1）不甘示弱（2）垂涎欲滴（3）載歌載舞（4）一望無際3田野是翡翠。4這首交響曲中，有小伙子、大姑娘的歌舞；田野里的小藝術(shù)家們發(fā)出的音樂；蟈蟈們哼著小夜曲；蛤蟆彈奏著大提琴；青蛙唱歌；蟋蟀伴奏。5表達了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。6略6 / 172020年六年級語文下冊一單元模擬題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）l q qio l xun y zhng f p jun（_） （_） （_） （_）（_）tn wng t gng po xio yn y z yun（_） （_） （_） （_）（_）二、比一比，再組詞。（10分）寇（_） 截（_） 堅（_）冠（_） 載（_） 豎（_）斬（_） 繃（_） 險（_）暫（_） 棚（_） 檢（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）失（_）落（_）（_）（_）歸趙 夜（_）降（_）心（_）神（_） （_）（_）如生 （_）耳（_）聾（1）徐悲鴻的駿馬畫得（_），十分逼真。（2）敵人被我軍打得落花流水, （_）。（3）演出結(jié)束后，會場上爆發(fā)出（_）的掌聲。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）預(yù)測 預(yù)料 預(yù)報（1）昨天的天氣（_）很準，今天真的下雨了。（2）果然不出我的（_），小明又遲到了。（3）氣象專家可以依據(jù)云層變化來（_）天氣變化。如果就 因為所以 雖然但是（1）鯨生活在海洋里，（_）體形像魚，（_）很多人管它叫鯨魚。（2）花生（_）不好看，（_）很有用。（3）我們（_）沒有老百姓的支持，（_）沒有今天的局面。五、按要求寫句子。（15分）風停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人句）_2.在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。（改為比喻句） _3.這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句）_4.老人對我說，我的琴聲能給她帶來幸福和快樂。（改為直接引述句） _5.地球只有一個，我們應(yīng)該好好地保護她。（反問句）_6.我們都擔心明天會不會下雪。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）冬天，你不要砍樹在我9歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過圣誕節(jié)。在那里，爺爺有一個小小的農(nóng)場。一天，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了：樹皮有的已剝落，樹干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了。我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。于是，我對爺爺說：“爺爺，那棵樹早就死了，把它砍了吧。我們再種一棵?！笨墒菭敔敳淮饝?yīng)。他說：“也許它的確是不行了。但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的-說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢！記住，孩子，冬天，你不要砍樹！”不出我爺爺所料，第二年春天，那棵（A）已經(jīng)死了的無花果樹（B）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根枝丫。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒啥差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。成年以后，我當了小學教師，在二十多年的教學生涯中也不止一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃爾，現(xiàn)在竟成了一位小有名氣的律師；而當年那位最淘氣、成績最差的男孩巴斯克，后來成了大學的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產(chǎn)的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗。他幼時不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人?？墒俏矣涀敔?shù)脑挘环艞墝λ南Ｍ?，也一直鼓勵他不要灰心喪?而今他也成功地讀完了大學課程，擔任了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡都十分困難！回想起來，只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能。在過去的幾十年中，我自己也不時遇到讓人沮喪傷懷的事兒，但是爺爺?shù)慕陶d卻時時給我鼓勵，讓我看到冬天以后的情景，從而順利渡過一個又一個家庭和事業(yè)上的危機。1聯(lián)系上下文解釋詞語。養(yǎng)精蓄銳：_2請給文中第4段A、B兩處選擇恰當?shù)脑~語。（果然 顯然 居然） A處填（_）B處填（_）3概括1-4段的主要內(nèi)容。_4文章中提到的“無花果樹”，除了實指那棵樹外，還暗指什么？_5你如何理解爺爺說的“冬天，你不要砍樹”這句話的？（提示：“冬天”暗指什么？“不砍樹”就是給樹機會，給樹希望，又暗指什么呢？）_6“回想起來；只要我們不輕易放棄，凡事都有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的可能?！笔前?，古往今來，多少仁人志士在困境中不言放棄，最終成就一番事業(yè)。你會對正處于困境的人說什么呢？_七、習作。（20分）地球是人類唯一的家園，小朋友們走進大自然，去考察資源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，傾聽家園的呼喚，提出自己的看法、建議，并積極行動起來，共同愛護我們的家園，讓天更藍，地更綠，水更清然后寫一份建議書或以環(huán)保小衛(wèi)士在行動為題作文。_參考答案：一 樂趣 俏麗 懸崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 諺語 資源 二 賊寇 截止 堅強 頭冠 載入 橫豎 斬釘截鐵 緊繃 危險 暫時 搭棚 檢查 三 魂 魄 完 璧 幕 臨 曠 怡 栩 栩 震 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聾 四 預(yù)報 預(yù)料 預(yù)測 因為 所以 雖然 但是 如果 就 五 風屏住了呼吸，山中的一切變得非常幽靜。 在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽，像是鋸床腿。 雖然這座石橋年代很久遠了，但是還很堅固。 老人對我說：“你的琴聲能給我?guī)砜鞓泛托腋??！?地球只有一個，難道我們不應(yīng)該好好保護它嗎? 我們都擔心明天會下雪。 六 1文中指無花果樹正養(yǎng)足精神，積蓄力量等待來年重新萌生新芽。2 顯然 居然 3我9歲那年冬天和爺爺過圣誕節(jié)時，認為爺爺農(nóng)場的一棵無花果樹已經(jīng)死了，想讓爺爺砍掉，爺爺不同意，并告訴我不要在冬天砍樹。第二年春天，那棵樹果然有枝繁葉茂了。4在生活中遇到困難或處于困境的人。5冬天指一個人的人生低谷，即遇到困難的時期或看不到希望的那些時間。不要砍樹是指不放棄對他的希望，鼓勵他不要喪失信心，等待轉(zhuǎn)機的出現(xiàn)。6示例：困境只是暫時的，只要我們堅持下去，就一定會克服困難，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。著名作家阿斯圖里亞斯說過：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。加油吧！12 / 172020年六年級語文下冊一單元水平測試卷及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qn sh chu y bin po jng bng jin zhng 二、比一比，再組詞。（10分）竟（_） 陳（_） 啼（_） 差（_）境（_） 陣（_） 蹄（_） 羞（_）蛟（_） 忍（_） 毯（_） 便（_）跤（_） 澀（_） 氈（_） 鞭（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）通人（_） 國（_）國（_） 人（_）年（_）（_）（_）馬亂 （_）離失（_） 生靈（_）（_）民不（_）（_） 路不（_）（_） 內(nèi)（_）外（_）形容社會環(huán)境好：_ 形容社會環(huán)境差：_四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）那么那么 不是而是 既又雖然但是 寧可也 因為所以1. 一次次爆破，炸出的（_）石塊，（_）堅硬的冰碴子。2.（_）老漢被洪水吞沒了，（_）他的精神永遠讓人銘記。3.空氣是（_）清鮮，天空是（_）明朗。4.這種境界，（_）使人驚嘆，（_）叫人舒服。5.我（_）忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，（_）情不自禁地笑出了聲音。6.老班長（_）餓死自己，（_）要完成黨交給他的任務(wù)。五、按要求寫句子。（15分）（1）少先隊員送鮮花給解放軍。（改為被字句）_（2）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?（改為陳述句）_（3）夜空中的繁星在閃爍。（改寫成擬人句）_（4）班主任說: “同學們，明天放假你們一定要注意安全?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）簡單道理從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是，他們分道揚鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧斔吹讲贿h處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。1寫出下列詞語的近義詞。歡快（ ）恩惠（ ） 意味悠長（ ）2在 文中用“ ”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益