浙教版六年級語文下學(xué)期開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第1頁
浙教版六年級語文下學(xué)期開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第2頁
浙教版六年級語文下學(xué)期開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第3頁
浙教版六年級語文下學(xué)期開學(xué)考試試題C卷 附答案.doc_第4頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前浙教版六年級語文下學(xué)期開學(xué)考試試題C卷 附答案題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振 ( )窗 ( )藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 ( )懾2、詞語模仿秀。古為今用:_ _ _成千上萬:_ _ _憤憤不平:_ _ _密密麻麻:_ _ _3、在括號里填上合適的動詞。( )頭發(fā) ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )廟會4、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音(用“”表示):1、離間(jin jin)計是多采用造謠挑撥的方式使親密無間(jin jin)的人彼此之間(jin jin )產(chǎn)生間(jin jin)隙。2、一(y y )無所有的唐東杰布,招來的只有一(y yi )陣哄(hng hng)堂大笑。3、亂(哄哄 洪洪 轟轟)的屋子里響起了老村長(宏 洪 哄)鐘般的聲音。5、選詞填空。 造就 煉就 1、舞臺如一爐火,( )了我的勇氣和毅力。 2、父母親為了( )一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學(xué)藝。 來不及 等不及3、我( )十月懷胎期滿,提早來到了人間。4、母親唱完戲( )卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭??吹竭@些詞語,你會想起哪首古詩?請選擇其中的句子寫下來。慈母情深:_,_。節(jié)日習(xí)俗:_,_。人才發(fā)展:_,_。豪情壯志:_,_。2、默寫。1_,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:_。2洗手的時候,_ ;吃飯的時候, _;默默時,_ 3中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死。_,_。4種樹者必培其根,_。5我希望有一天,地下的烈火,_, _。6留連戲蝶時時舞,_。7粉骨碎身全不怕,_。3、根據(jù)提示或情境填空。1、把下面的名言或詩句補充完整。(1)言必信,( )。 論語(2) ( )全不怕,要留( )在人間。 (于謙)(3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故園無此聲。(納蘭性德)2、我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔,我不由得想起了_、_等成語;漫步在美麗的西子湖畔,我禁不住想起了“_,_”的古詩句;月夜散步,品嘗著春山月夜空曠寧靜之美,我不由得想到王維“ , ”。的絕妙詩句。3、六年的學(xué)習(xí)生活中,許多老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了_的名言(詩句),以此表達(dá)你對老師的熱愛和贊美。4、我能按要求改寫句子。1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。(修改病句)_。2、魯迅說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。”(改為轉(zhuǎn)述句)_。3、這件事不能不問個明白。(改成肯定句)_。4、我們不能忘記老師的教誨。(改成反問句)_。5、一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽,擋風(fēng)雨。(改為比喻句)_。6、小鳥在樹上鳴叫。(改為擬人句)_。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、口語交際。 進入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對極力反對的家長說:_。你想對自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、閱讀下列歌詞文字,回答問題。 我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血,澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1、給下列漢字注音??M( ) 烙( ) 澎( ) 湃( )2、標(biāo)題中的“我”指_。3、句中“烙”的作用是什么?_。4、歌詞中用_、_、_、_代表祖國的“河山”,借代祖國,形式上排列整齊,音律和諧。2、課內(nèi)閱讀。 我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去了,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上( ),從我腳邊( )了。等我睜開眼和太陽再見,這算又( )了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里( )了。1、這段話選自課文 ,作者是_。2、作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個詞語描述時間的來去匆匆,請你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準(zhǔn)確地送回原文。3、還記得課文里這樣的比喻嗎?“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!痹囍倌瑢懸痪渥髡哳愃票磉_(dá)手法的語句。 _3、課外閱讀。 孔子游春(節(jié)選) 春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親?。?)的大地是她寬廣的胸懷,( )的森林是她飄逸的長發(fā),( )的太陽是她明亮的眸子,( )的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語 孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。 子路問道:“老師在看什么呢?” 孔子說:“我在看水呀。” “看水?”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。 子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?” 孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化由此看來,水是真君子?。 ?弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理! 1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_2、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。絮語_ 司空見慣_ 3、聯(lián)系上下文思考,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。 A.溫暖 B.和煦 C.廣袤 D.茂密4、文中寫到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯(lián)想到成語:_ 、_ 等。5、文中寫到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。”結(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認(rèn)為他的用意是什么? 你從中體會到了孔子的什么特點? _ 五、習(xí)作(本題共計30分)1、請從下面兩個題目中任選一個成文。文題一: 一個窗臺上有了一朵花,這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放了一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花生活中,你每天都有可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題,寫一篇文體不限,不少于400字的作文。文題二: 朱熹詩云:“萬紫千紅總是春。”如果花兒不敢開出自己的特色,無力發(fā)出獨有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?你具有些什么特長?這些特長,曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過什么作用?或者為學(xué)校和班級爭過光?甚至對社會對國家做出過貢獻? 請你就自己的特長,作一番自我展示。說說自己的長處,談?wù)勛约旱母惺?。題目自擬,文體不限。要寫出真實情感,不說假話,不少于400字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾2、略3、剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會4、1、jin jin jin jin 2、 y y hng 3、哄哄 洪5、1、煉就 2、造就 3、等不及 4、來不及二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、慈母手中線,臨行密密縫 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海2、略3、言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。4、1、去掉“的眼睛” 2、魯迅說他的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。3、這件事要問個明白。 4、我們怎能忘記老師的教誨? 5、一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽,擋風(fēng)雨。 6、小鳥在樹上唱歌。三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理,針對性強即可。四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、1、yng lo png pi 2、海外游子3、“烙”準(zhǔn)確而形象地表達(dá)了海外赤子跟祖國永遠(yuǎn)無法分離的血肉關(guān)系。4、長江 長城 黃山 黃河

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