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三年級Unit4 Where is my car（A）教學(xué)設(shè)計南關(guān)明德小學(xué) 孟金葉教學(xué)目標(biāo)：1 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)單詞：on,in,under,chair,desk 2 能力目標(biāo)：能聽、會說、會認(rèn)讀幾個新單詞on,in,under,chair,desk 3 聽懂含有新單詞的幾個指令，并按指令做動作。教學(xué)重點：聽、說、認(rèn)讀幾個形容詞on,in,under,chair,desk 聽懂含有形容詞的幾個指令，并按指令做動作。教學(xué)難點：能掌握單詞on,in,under,chair,desk的正確發(fā)音，能在Its句 型中應(yīng)用；能夠聽懂Lets do 中的指令并作出正確的反應(yīng)。教學(xué)過程：1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision) （1）師生互致問候（2） 游戲：傳球放音樂，音樂停止時，教師向?qū)W生問問題，以此 復(fù)習(xí)舊的單詞。提問：Whats this? 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) (1)展示圖片，詞匯呈現(xiàn) 問：Look at the picture,whats this? 答：Its a ruler. 問：Where is the ruler? 答：Its under the chair. 問：whats this? 答Its a bird. 教學(xué)單詞的發(fā)音及意思 on 在上 in 在里 under 在下面chair 椅子 desk 書桌同位互讀，請個別學(xué)生起來領(lǐng)讀3 拼讀 Lets learn的單詞 c-h-a-i-r chair 椅子 d-e-s-k desk 桌子o-n on 在上 i-n in 在里 u-n-d-e-r- under 在下面 4趣味操練 (Practice) Lets do 部分的內(nèi)容。 a. 教師播放Lets do 部分的錄音，學(xué)生邊聽邊說邊做此部分的活動。 b. 學(xué)生再次聽錄音，鼓勵學(xué)生說出指令內(nèi)容，同時全班一起做，看誰做的又對又快。 5課堂總結(jié) 這節(jié)課你學(xué)會了哪些單詞？你會不會讀呢？ 6作業(yè) Lets learn 部分 板書設(shè)計： Unit 4 Where is my c

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