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班級德育工作計劃2014篇一:2014-2015年秋季德育工作計劃三臺縣爭勝鄉(xiāng)中心小學(xué)校2014-2015年秋季德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加強師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。(三)積極開展豐富多彩的德育活動,積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(四)加強心理健康教育1、提高教學(xué)水平。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。2、 營造良好環(huán)境認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一, 加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造(轉(zhuǎn)載自:www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:班級德育工作計劃2014)良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(五)抓好學(xué)生安全教育1、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作2、加強教師的護導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校。五、月份工作安排九月份1、制定德育工作計劃。2、召開期初家長會。3、慶祝30個教師節(jié)。4、開展“18個普通話推廣周”系列活。5、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。6、參加爭勝鄉(xiāng)小學(xué)生田徑運動會。十月份1、慶祝國慶節(jié)系列活動。2、開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活。3、重陽節(jié)敬老活動十一月1、繼續(xù)開展讀好書活動。2、開展愛國主義讀書活動。3、舉行寫字比賽活動。篇二:2014-2015下學(xué)期班級德育工作計劃2014-2015下學(xué)期班級德育工作計劃堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),進一步貫徹落實中央國務(wù)院頒發(fā)的關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、公民道德建設(shè)實施綱要的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)。堅持以人為本的理念,加強德育隊伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。雖然經(jīng)過多年來的努力,學(xué)校的德育工作有了顯著的提高,但仍需不斷的完善,不斷的提高。1、隨著時代的發(fā)展,學(xué)生心理問題漸漸凸顯出來,心理健康教育不僅不能忽視,更是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,為德育工作提出了新課題。2、由于班主任存在年齡、認(rèn)識等方面的差別,整體水平參差不齊,因此,要加強班主任隊伍建設(shè)力度。3、隨著社會的發(fā)展,交通工具、食品種類、電器設(shè)備等越來越多,安全成為學(xué)校教育的重中之重。4、學(xué)校的德育活動形式不多,內(nèi)容不夠豐富,特別是一些基層小學(xué)更是甚少。一、工作要點:1、堅持以人為本,從細(xì)節(jié)入手,認(rèn)真抓好學(xué)校各項日常檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學(xué)生的言行,促其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學(xué)生法律意識和誠實意識,提高守規(guī)、守法的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格。3、加強心理健康教育體系的建設(shè),解決學(xué)生的心理問題,開發(fā)、開設(shè)有特色的心理健康校本課程。4、多渠道、全方位加強對班主任隊伍建設(shè)。5、創(chuàng)新開展豐富多彩的有益的德育教育活動和社會實踐活動,增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。6、加強學(xué)校安全工作管理,強化學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力。新的一年,把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中,促進學(xué)生道
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