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學(xué)號 2008110642成都體育學(xué)院畢業(yè)論文開題報告課題名稱 論普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)學(xué)生姓名 唐梁系 別 體育系專 業(yè) 籃球指導(dǎo)老師 李廣生老師2011年12月1日一、 綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義(一) 國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài):籃球戰(zhàn)術(shù)意識是指籃球運動員在比賽中,按照一定的戰(zhàn)術(shù)目的,正確合理地運用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的自覺心理活動,是籃球運動員在比賽和訓(xùn)練中逐步積累與豐富起來的。從而能在比賽中自覺的、能動的指導(dǎo)自己根據(jù)場上攻守的具體情況和按戰(zhàn)術(shù)意圖進(jìn)行獨立的或配合的行動。使得教練員的戰(zhàn)術(shù)意圖得到充分發(fā)揮,從而贏得比賽的勝利??梢?,籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)對籃球比賽和籃球運動的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。筆者通過查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn):目前,國內(nèi)外對專業(yè)、高水平的籃球比賽中的戰(zhàn)術(shù)意識研究很深,越來越注重籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)。但是對高校非體育專業(yè)的籃球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識研究還相對滯后和缺乏,這也正是筆者對普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究和探討的初衷。(二) 依據(jù)和意義:籃球運動的發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代籃球運動的特點以及專家、學(xué)者對籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的研究是筆者研究和探討普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的重要依據(jù)?;@球戰(zhàn)術(shù)意識是籃球運動員在從事籃球運動實踐活動中,經(jīng)過大腦積極思維過程而產(chǎn)生的一種對籃球運動規(guī)律的正確反映。它能使籃球運動員通過思維活動及時采取相應(yīng)的,恰如其份的對策。合理運用身體,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合,以便最大限度地發(fā)揮自已特長和有效的制約對策。因此,籃球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識被稱為籃球運動的“靈魂”。筆者查閱的資料發(fā)現(xiàn):目前我國的普通高校非體育專業(yè)籃球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識相對還十分淡薄和缺乏,提高他們戰(zhàn)術(shù)意識對籃球運動的發(fā)展和推廣有著重大的作用和意義。筆者對籃球戰(zhàn)術(shù)意識的探討,旨在通過對籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),以便能夠進(jìn)一步提高普通高校非體育專業(yè)籃球運動員運動水平。論述籃球戰(zhàn)術(shù)意識的概念、特點和分類,并對戰(zhàn)術(shù)意識形成與培養(yǎng)的方法作出探討。它對進(jìn)一步提高普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)水平起著極其重要作用。二、 研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:研究的基本內(nèi)容:(一) 調(diào)查研究普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的現(xiàn)狀(二) 調(diào)查研究普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的必要性(三) 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術(shù)意識的地位和作用(四) 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術(shù)意識的概念、分類、特點和形成(五) 調(diào)查研究普通高校非體育專業(yè)籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的培養(yǎng)方法擬解決的主要問題:(一) 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術(shù)的重要性和必要性,使其得到重視和提高(二) 調(diào)查研究籃球戰(zhàn)術(shù)意識的概念、分類、特點和形成,使其對籃球戰(zhàn)術(shù)意識形成系統(tǒng)的認(rèn)識(三) 調(diào)查研究籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的培養(yǎng)方法,使其在訓(xùn)練和比賽中積累、豐富、提高、發(fā)展三、 研究的步驟、方法、措施及進(jìn)程安排研究的步驟:(一) 調(diào)查研究課題的理論意義和現(xiàn)實意義選定研究課題(二) 制定研究方案,確立研究重點(三) 綜述課題,準(zhǔn)備研究(四) 實施研究,搜集資料,查閱文獻(xiàn)(五) 信息的篩選、整理和分析(六) 課題研究結(jié)果的分析和相關(guān)解釋研究的方法:(一) 問卷調(diào)查法(二) 查閱文獻(xiàn)資料法(三) 走訪調(diào)查法(四) 隨機抽樣調(diào)查法(五) 試點研究法進(jìn)度安排:2011年11月2011年12月,查閱文獻(xiàn),準(zhǔn)備選題2011年12月確定選題2012年1月完成開題2012年2月前完成初稿2012年2月3月完成中期檢查2012年3月下旬完成第二稿2012年5月前定稿2012年5月準(zhǔn)備答辯四、 主要參考文獻(xiàn):1劉振華.籃球意識概述J.體育科研,1999(3):26-29. 2陳國慰.淺析籃球技術(shù)意識的形成與訓(xùn)練J.武漢體育學(xué)院,1997(3):82-84. 3劉小蓮.試論籃球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識及其培養(yǎng)J.山東體育科技,1996(2):25-27.4劉紹君.運動心理學(xué)講座J.武漢體育學(xué)院報.1985.(6).5丁忠元.體育心理學(xué).M山東教育出版社.1988.6焦友吉.對籃球意識的理論分析J.體育科研.1999(3).7王守恒.籃球運動的理性思考J.北京體育大學(xué)學(xué)報.1999(3).8攀西寧
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