第13章電路初探A.doc

電路初探 A卷姓名：_ 得分： _一、選擇題（每題3分，共30分）1、關于電路的認識，下列說法中正確的是 （ ）A、開關合上的電路一定是通路。B、導線內(nèi)部斷裂時會發(fā)生短路。C、電路發(fā)生斷路時電流很大會造成事故。D、電路中連接導線松脫會產(chǎn)生斷路。2、以下電路圖與右邊的實物圖一致的是（ ）3、如圖所示的四個電路圖中，各開關都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是：（ ）4、陳宇同學發(fā)現(xiàn)教室里一共有九盞日光燈，分別由3個開關控制，即一只開關同時控制3盞日光燈，這三盞日光燈的連接方式是：（ ）A、串聯(lián) B、并聯(lián) C、可能串聯(lián) D、一定串聯(lián)5、如圖4的電路中，電流表測量的是（ ）A通過燈L1的電流 B通過燈L2的電流C. 通過燈L1和燈L2的電流之和 D電源供給電路的總電流6、有關電壓表和電流表的使用中不相同的一個步驟是（ ）A、校零 B、電流必須由正接線柱流入電表C、接入電路前要選擇適當?shù)牧砍?D、連入電路中的方式7、如圖所示的導體，A端粗，B端細，則電流流過它時，下列說法中正確的是（ ）A、從A到B，電流逐漸增大 B、從A到B，電流逐漸減小C、從A到B，電流大小不變 D、無法比較AB兩端電流的大小8、要直接測定燈泡L2的電壓，在下列幾種電路中正確的是（ ）9、如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是 ( )A整理器材，結(jié)束實驗B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值10、如圖是小明同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈L1不亮，燈L2亮，電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是（ ）A、L1燈絲斷了 B、L1燈座兩接線柱直接接通了 C、L2燈絲斷了 D、L2燈座兩接線柱直接接通了二、填空題（每空1分，共26分）11、用導線把_、_、_連接起來組成的_叫電路，其中電源的作用是_，用電器是利用_來工作的設備，導線的作用是_，它是_通道，開關的作用是控制_。12.隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，家用電器已經(jīng)越來越多地進入家庭生活之中。在家用電器中有很大一部分是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的，請舉三例說明：如:電飯煲、 、 、 。13.如右圖所示電路，要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應閉合開關 ；要使L1、L2組成并聯(lián)電路應閉合開關 ，同時閉合 是絕對不允許的。14為了增加節(jié)日的氣氛，商店門前的節(jié)日彩燈中每一串有35只，接入家庭電路中使用，這35只彩燈應該是 （串/并）聯(lián)的，所以每只燈泡兩端的電壓應為 伏。15、如圖所示，在研究“水果電池電壓與哪些因素有關”的實驗中，小麗作出的猜想是：水果電池電壓與構(gòu)成兩電極的不同金屬材料有關。請你再作出兩條不同的猜想：猜想一: _；猜想二: _。16、如圖14甲所示的電路，閉合開關后兩燈都能發(fā)光，并且兩塊電壓表的指針所指的位置如圖乙所示，則L1兩端的電壓是_V，L2兩端的電壓是_V。A2VA1L1L217在圖所示電路中，電源是由4節(jié)新干電池串聯(lián)組成，當開關S閉合后，兩只電流表示數(shù)分別為1.2A和0.8A，那么L1燈的電流I1= ，L2燈的電流I2= ，電壓表示數(shù)為 ，L1燈兩端電壓U1= ，L2燈兩端U2= 。三、解答題（每圖3分，每空2分，共34分）18、請根據(jù)如圖17（a）所示電路圖，將圖（b）的實物元件連接起來.19、如圖所示實物圖中有一處連接錯誤，請將錯誤的導線上打叉，使開關為電路的總開關，并在右邊虛線框中畫出電路圖。20、根據(jù)圖所示的電路圖,完成電路元件的實物連接.電流表A1 和A2 的示數(shù)如圖,則通過L1 燈的電流為 A,通過L2 燈的電流為 A. 21、某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所接電路圖如圖21所示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖22（1）電流表A2的讀數(shù)是：_。（2）該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”請你指出造成他判斷錯誤的原因_（3）另一同學連接的電路如圖23所示他認為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等a若圖23中兩燈亮度相同，能說明流過兩燈電流相等嗎？簡要說明理由_b連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法2把任意一根導線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)22、小芳家房間里的吊燈不亮了，電工師傅來她家檢修時，好學的小芳在一旁做起了有心人。她首先發(fā)現(xiàn)吊燈可以由門口和床頭兩個開關分別單獨控制，互不影響，她想知道這樣的電路是怎樣連接的，經(jīng)認真觀察開關，發(fā)現(xiàn)家用開關有三個接線柱可用，用如圖17所示符號表示它。經(jīng)電工師傅指點，這種開關只有兩種選擇狀態(tài)：只能合在1上或2上，小芳恍然大悟，迅速畫出了該吊燈的電路接線。相信你一定也能畫出這樣的電路吧。(1)請你在虛線框內(nèi)畫出電路圖。圖17圖18(2)經(jīng)電工師傅檢查，吊燈不亮是因為墻壁中有一根導線斷了，但穿在線管中的三根導線的外型、規(guī)格均一樣，怎樣才能判斷出是哪一根導線斷了呢？小芳想了想，對師傅說，只要二節(jié)干電池，幾根20cm左右長的導線和一個小燈泡就可以判斷出來了。請你說出小芳所想的方法，請在圖18中畫出電路圖。（3）經(jīng)過上述活動后，小芳認識到家用導線應用分色線來敷設的重要性，請你說一說原因是： 。參考答案一、選擇題1、D 2、A 3、D 4、B 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、B二、填空題 11、電源、用電器、開關、電流路徑、供電、電能、形成電流路徑、電流、控制電路通斷 12、電熱水壺、電暖器、電烤箱、電熱毯等 13、S1 、S1 S3、S1 S2 S3 14、 串、6.3、 15、 可能與兩金屬片插入水果中的深度有關、可能與兩金屬片在水果中的距離有關