中學黨建工作匯報[范本]

中學黨建工作匯報首先，歡迎市委組織部各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作，這既是對我們工作的關(guān)心和支持，又是對我們工作的莫大鞭策，將對我校的黨建工作起到有力地推動作用。下面，我將學校黨組織成立以來，在加強黨的建設(shè)方面所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。XX中學黨總支部成立以來，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以創(chuàng)建“和諧校園、平安校園、魅力校園”為目標，以“創(chuàng)新教育模式、突出辦學特色、爭人民滿意教育”為主題，在教學改革模式上求創(chuàng)新，在提升教學質(zhì)量上提效能，有力促進了學?？茖W發(fā)展。一、學校黨建工作的做法及成效加強學習教育，促進黨員教師提素質(zhì)為提升黨員教師的整體素質(zhì)，結(jié)合學習型黨組織創(chuàng)建活動，有計劃的對教職工進行黨的方針、政策、政治理論及業(yè)務(wù)能力的學習與培訓，有效地提升黨員教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅持“三會一課”制度，組織引導(dǎo)廣大教師爭當學科標兵、爭創(chuàng)崗位能手，通過各種形式的聽課、講評活動，準確了解一線教師教育教學情況，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學中存在的問題，提高了黨員教師參與課堂課改的積極性，促進了教師的課堂教學水平的提高。開展以“學黨章比黨性，學先進比干勁，學本領(lǐng)比貢獻”為主要內(nèi)容的“三學三比”立功競賽行動，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，掀起了打造優(yōu)質(zhì)教育品牌的熱潮。建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)師德考核與激勵機制，把愛崗敬業(yè)、辦事公道、服務(wù)學生和家長的師德師風表現(xiàn)作為教師資格認定、年度考核、評優(yōu)樹模、職務(wù)評聘的重要依據(jù)，激勵全校教師爭做“受學生愛戴、讓家長滿意”的標兵。堅持以黨建帶動團建，以先進性要求培養(yǎng)人，圍繞面向?qū)W生成長成才這一培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，推進工會、團委工作的良性發(fā)展。在廣大黨員教師中開展了上一堂示范課、寫一篇論文、帶一名青年教師、抓一名后進生的“四個一”活動，引導(dǎo)黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課，爭做學科組、教研組課堂教學工作的“先鋒育才好園丁”帶頭人，有力促進了黨員教師素質(zhì)的提升,推動了教育教學質(zhì)量的提高。創(chuàng)新課改模式，提升教學質(zhì)量上水平堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點放在提升學校教育質(zhì)量、打造教研型教師團隊上，著力構(gòu)建科學合理的教育管理模式，力求做到教學設(shè)施標準化，師資隊伍合格化，管理水平人文化，校園建設(shè)和諧化。著眼推進高效課堂教學改革，制定了“全員參與、黨員先行、專家引領(lǐng)、培育典型”的創(chuàng)先爭優(yōu)課改策略，開展以“著重校本教研，常態(tài)課研創(chuàng)品牌；著力合作探究，自主課堂創(chuàng)高效；著眼課間活動，陽光課間創(chuàng)活力；著眼特色發(fā)展，多彩課外創(chuàng)特色”為主要內(nèi)容的“四課同創(chuàng)”活動，將課題研究、課堂教學、課間活動、課外實踐有機結(jié)合，構(gòu)建起高效教育新模式，激發(fā)了教職工參與課改的積極性，增強了黨員教師的責任感、使命感。根據(jù)學校年輕教師多，思想活躍、干勁充沛的特點，充分發(fā)揮青年教師的積極性，抓實青藍工程，堅持“包掛領(lǐng)導(dǎo)聽課查課制度，教研組、學科組聽課指導(dǎo)制度，學生課后反饋建議制度”為主要內(nèi)容的三級教學監(jiān)控體系，鼓勵青年教師積極為學校發(fā)展做貢獻，積極向黨組織靠攏。著眼內(nèi)涵發(fā)展，通過“外出學習取經(jīng)、邀請專家講學、確定課題研討”等方式對教師進行有重點、分層次的培訓，深入開展“海量閱讀”活動，通過師德建設(shè)大討論、專題報告會、教師宣誓、模范人物宣講、先進事跡報道等系列活動，充分發(fā)揮黨員教師在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的模范帶頭作用，形成了學先進、當先進、趕先進的良好氛圍。堅持內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦特色教育出經(jīng)驗著眼加強學校管理，把制度建設(shè)和機制創(chuàng)新作為破解難題的根本之舉，貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題主題活動的全過程，既立足當前解決好問題，又著眼長遠建立好機制。校黨總支部結(jié)合學校管理和教學工作需要，建立健全了形成了學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制、班主任工作例會制度、主題班會制度，制定出臺了領(lǐng)導(dǎo)干部責任追究制度、中學生日常行為規(guī)范、學生文明公約等15項制度，有效地規(guī)范了學生行為，有力地維護了學校的教育教學秩序，逐步形成了“用制度選人、用制度管人、用制度育人”的科學規(guī)范的管理氛圍，極大地調(diào)動了教職工的工作積極性，促進了學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，不斷提高了學校的教育教學質(zhì)量和辦學效益。學校堅持把黨風廉政建設(shè)責任制的落實擺上重要議事日程，不斷強化廉潔自律意識，以“廉政文化進校園”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。在“一諾三評三公開”活動中，建立創(chuàng)先爭優(yōu)“承諾兌諾再承諾”動態(tài)機制，將64名“待優(yōu)生”，分別包掛在24名黨員干部身上，通過承諾、踐諾活動，促使黨員教師用愛心去感化學生，用溫暖去體貼學生，用知識去幫助學生，用成功去鼓勵學生。為了提高群眾滿意度，學校定期舉行“家?；印被顒樱埣议L進入課堂聽課，并參與評課，聽取學校關(guān)于學校管理、發(fā)展方面的匯報，切身體驗孩子在學校的學習、生活情況，并成立家長委員會，以加強聯(lián)系渠道，傾聽家長和社會各界對學校管理方面的意見和建議，走出了學校內(nèi)涵式、科學化發(fā)展之路。武裝提高陣地，夯實黨建基礎(chǔ)促發(fā)展緊緊抓住基層組織建設(shè)年活動有利契機，以創(chuàng)建基層黨建示范點為目標，按照“高標準創(chuàng)建、規(guī)范化提升、高效能利用”的要求，投入18萬元，建成4個設(shè)備齊全、功能完善的黨員活動室，為組織開展黨內(nèi)活動創(chuàng)造了有利條件。堅持將抓班子、帶隊伍作為加強學校黨建工作的重中之重，以創(chuàng)建“五好”班子為抓手，大力實施“名師名?！惫こ?，根據(jù)不同崗位設(shè)立了教育管理、教研教改、后勤服務(wù)等16個黨員先鋒崗，充分發(fā)揮了示范帶頭作用，促進了學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。以實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”為目標，建成高標準道德講堂，形成了一套規(guī)范有序的管理機制、培養(yǎng)了一批素質(zhì)過硬的宣講隊伍、樹立了一批事跡感人的先進人物、營造了一種風清氣正的道德氛圍，教育內(nèi)容豐富，宣傳氛圍濃厚，師生參與便捷，有效提高了學生的道德素質(zhì)。汲取生活中鮮活的素材，將最真實生動的人物事跡圖片化成無聲的教材，創(chuàng)建了“愛國主義教育基地”，每逢有新生入校、畢業(yè)生離校、入黨積極分子培訓，組織大家來這里上特殊的一課，讓心靈接受崇高，向往美好，追求理想。開展安全和法制知識講座，“愛滿校園”、“以德為魂，廉政從教”、“心中頌歌獻給黨”主題演講，廉政教育知識競賽，“34581”大德育立功競賽行動、校園告別手機簽字儀式、感恩勵志報告會等豐富多彩的活動，有效地提升了師生的思想道德素質(zhì)，規(guī)范了學生行為，杜絕了師生違紀、違法事件和安全事故的發(fā)生。二、當前學校黨建工作存在的問題黨建工作雖然取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和黨員教師的希望還有一定的差距。一是黨建工作與教育教學工作還需進一步有機結(jié)合；二是對黨員的繼續(xù)教育還需要進一步加強；三是部分黨員學習上缺乏主動性，對黨建理論知識的學習不深、不透；四是個別黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的還不夠充分。在今后的工作中，我們將以更高的