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師德建設(shè)實(shí)施辦法 為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見和各級師德建設(shè)文件精神,強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),建立和完善師德建設(shè)長效機(jī)制,激勵廣大教師以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,力行師德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚師德,不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精良的專業(yè)化師資隊(duì)伍,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。 第一章 組織實(shí)施 第一條 學(xué)校成立以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,宣傳、教務(wù)、教研等部門負(fù)責(zé)人為成員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室成員由上述部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成,辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校師德建設(shè)工作的總體布置和相關(guān)政策的制定、檢查和督促工作。 第二條 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)擬訂學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃,并結(jié)合年度考核具體組織實(shí)施師德的考核;宣傳室負(fù)責(zé)師德建設(shè)的輿論宣傳和教育;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作的督察;工會代表領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)接受師德考核過程中的申訴。 第三條 學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年要制定全校師德建設(shè)工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)對計(jì)劃的實(shí)施與完成情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查。 第二章 師德考核的內(nèi)容第四條 愛國守法方面1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。沒有違背黨和國 家方針政策的言行。2、自覺遵守法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,依法履行教師職責(zé)權(quán)利。3、自覺學(xué)習(xí)和宣傳中國特色社會主義理論體系,具有依法執(zhí)教的自覺意識。4、具有較強(qiáng)的組織觀念,能自覺執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的規(guī)章制度,服從組織安排。 第五條 愛崗敬業(yè)方面1、教師必須忠誠黨的教育事業(yè),盡職盡責(zé),把主要時間和精力用于教育、教學(xué)和科研工作; 2、教師應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待教學(xué)工作,遵守學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和探求創(chuàng)新;3、教師應(yīng)對工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精,認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù);4、教師從事社會兼職,不得影響學(xué)院內(nèi)的本職工作。 第六條 關(guān)愛學(xué)生方面1、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,努力建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。2、對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。耐心教育,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不偏愛學(xué)生。正視學(xué)生差異,注重學(xué)生的個性發(fā)展。3、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。4、保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多彩的思想道德教育活動,采取有效途徑加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。 第七條 教書育人方面1、教師應(yīng)熱愛學(xué)生,增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識;2、教師應(yīng)對學(xué)生滿腔熱忱,不得以冷漠、粗暴的態(tài)度對待學(xué)生,不得有學(xué)生挖苦、諷刺、體罰學(xué)生的行為;3、教師應(yīng)嚴(yán)于律己,廉潔從教,作風(fēng)正派,為人師表,不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物;4、教師應(yīng)深入了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心學(xué)生,熱心幫助學(xué)生排憂解難; 5、教師要對教學(xué)秩序全面負(fù)責(zé),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和曠課、遲到、早退情況,并對違紀(jì)者進(jìn)行教育;6、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)習(xí)期內(nèi),對學(xué)生的政治思想、道德、紀(jì)律和安全負(fù)有全面的教育管理責(zé)任;7、教師應(yīng)主動擔(dān)任或兼任學(xué)生班主任、兼職輔導(dǎo)員或?qū)W生導(dǎo)師的工作;8、教師有責(zé)任在校內(nèi)外按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。第八條為人師表方面1、教師應(yīng)以自己認(rèn)真的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的道德行為成為學(xué)生的楷模;2、在教學(xué)活動中,教師應(yīng)儀態(tài)端莊、衣飾整潔得體,舉止文明,語言得體,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生;3、教師應(yīng)增強(qiáng)集體主義觀念,熱愛集體,積極參加集體活動,注意維護(hù)集體利益和形象;4、教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識,要正確處理好與同事的關(guān)系,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),互相借鑒;工作上互相配合,互相協(xié)作;生活上互相關(guān)心,互相幫助;5、教師應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)操守,積極從事科學(xué)研究,不得抄襲、剽竊他人的成果。 第九條終身學(xué)習(xí)方面1、崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。2、潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,完成年度繼續(xù)教育任務(wù)。第三章 師德考核對象第十條 在編在崗教師。 第四章 師德考核辦法第十一條 教師職業(yè)道德考核分為考核組量化考核(占60%)與民主測評(占40%)兩部分。每半年考核一次,分別于暑假、寒假前進(jìn)行,最終兩次取平均作為年度師德考核成績。 1、組織實(shí)施考核。(1)學(xué)??己私M按照臨沭縣教師職業(yè)道德考核計(jì)分表對教師作出量化考核評價(jià)(結(jié)合平時檢查);(2)組織家長、教師、考核組等評價(jià)主體實(shí)施考核評議,家長、教師、考核組評議分別占10%、40%、50%。對非教學(xué)人員量化考核部分,學(xué)??蓞⒄张R沭縣教師職業(yè)道德考核計(jì)分表結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行;民主測評部分,由教師評議和考核組評議兩部分組成,分別占40%、60%。 家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查(家長評議可采用電話調(diào)查)的方式進(jìn)行??己私M隨機(jī)抽取任教班級1/3的家長對任課教師進(jìn)行評議。所教班級較多的任課教師,每年抽取不同任課班級進(jìn)行評議。 教師評議:采取全體教師評議的方式進(jìn)行。 2、確定考核等次??己私M匯總書面考核與民主評議結(jié)果,全年兩次取平均值,結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn),綜合分析,逐一確定考核等次。 3、反饋考核評議意見??己私M向每一位教師反饋考核結(jié)果,使之明確差距,反思問題,改正缺點(diǎn)。 4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本校公示5個工作日。公示無異議的教師,考核結(jié)果存入教師師德檔案,年度報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表報(bào)鎮(zhèn)、縣教體局工會辦公室。 第十二條 考核等級教師職業(yè)道德考核實(shí)行百分制。分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。80分以上為優(yōu)秀,60-79分為合格,60分以下為不合格。第十三條 凡有下列情況之一者,職業(yè)道德考核等級為不合格: (1)宣揚(yáng)封建迷信、歪理邪說,散布反動言論,傳播有害學(xué)生身心健康的思想和信息,造成重大影響的;(2) 體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他歧視、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,經(jīng)教育拒不改正的;(3)從事有償家教或有償校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等活動,經(jīng)教育拒不改正的;(4) 對工作敷衍推責(zé)、弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守造成嚴(yán)重后果的;(5)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物,經(jīng)查實(shí)的;(6)組織、參與或慫恿學(xué)生考試舞弊,經(jīng)查實(shí)的;(7)擅自停課、缺課或脫離工作崗位,經(jīng)教育不改的;(8)工作日飲酒,上班時間打牌、炒股、玩游戲(包括利用電腦)或做其他與教學(xué)無關(guān)的事,經(jīng)教育不改的;(9) 參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德行為造成嚴(yán)重后果或因其他違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;(10)拉幫結(jié)伙,撥弄是非,造謠生事影響團(tuán)結(jié)的。 第十四條 對有下列情況之一者,可以適當(dāng)占優(yōu):1、見義勇為,舍已救人,樹立良好的社會形象;2、積極參加社會公益事業(yè),主動關(guān)心救助貧困學(xué)生;3、在良好完成教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,主動承擔(dān)學(xué)校其他工作并出色完成任務(wù);4、服從組織安排、積極參與學(xué)校各類活動,或積極代表學(xué)校參與社會其他活動、為學(xué)校爭得榮譽(yù);5、指導(dǎo)學(xué)生參加國家級比賽(展演)獲得突出成績;6、榮獲國家級、省級教學(xué)名師等;7、在教學(xué)科研上取得優(yōu)異成績,打造省級、國家級精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。第十五條 師德考核結(jié)果向當(dāng)事人公布并由當(dāng)事人簽字認(rèn)可。當(dāng)事人如有異議,可向本單位師德建設(shè)工作小組申請復(fù)核及復(fù)審。 第五章 師德考核結(jié)果的運(yùn)用 第十六條 考核結(jié)果的使用1、考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。 2、學(xué)校每年定期評選表彰一批師德標(biāo)兵(師德先進(jìn)個人)。師德考核優(yōu)秀的教師,在師德標(biāo)兵(師德先進(jìn)個人)評選、崗位聘任、職務(wù)
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