粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 (I)卷.doc_第1頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 (I)卷.doc_第2頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 (I)卷.doc_第3頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 (I)卷.doc_第4頁(yè)
粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 (I)卷.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

粵教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 (I)卷一、 單選題 (共20題;共20分)1. (1分)地殼中含量最多的元素是( ) A . FeB . AlC . SiD . O2. (1分)化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系,下列概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是( ) ABCD混合物糖類復(fù)分解反應(yīng)合金純凈物淀粉中和反應(yīng)金屬材料關(guān)系交叉關(guān)系并列關(guān)系交叉關(guān)系包含關(guān)系A(chǔ) . AB . BC . CD . D3. (1分)市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的鈣、鋅、碘是指( ) A . 原子B . 元素C . 分子D . 單質(zhì)4. (1分)我們的世界總處于不斷變化之中,下列四個(gè)事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( ) A . 品紅擴(kuò)散 B . 干冰升華 C . 蠟燭燃燒 D . 影子成形 5. (1分)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( ) A . 氮?dú)?、鋼、氯酸鉀B . 可燃冰、干冰、冰水混合物C . 氧氣、水、空氣D . 金剛石、石灰水、石油6. (1分)物質(zhì)俗稱正確的是( ) A . K2CO3:純堿B . CaCO3:熟石灰C . Na2CO3:燒堿D . CuSO45H2O:膽礬7. (1分)放入水中形成乳濁液的是( ) A . 淀粉B . 蔗糖C . 食鹽D . 植物油8. (1分)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B . 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量C . 紅磷在空氣中產(chǎn)生大量白色煙霧D . 硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰9. (1分)下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A . 電解水一段時(shí)間B . 等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣C . 向一定量的氫氧化鈉溶液滴加pH=3的稀鹽酸D . 足量的三種金屬分別與等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸反應(yīng)10. (1分)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A . 煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵: B . 鎂在空氣中燃燒: C . 鐵放入鹽酸中反應(yīng): D . 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳: 11. (1分)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A測(cè)定溶液pH用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上試紙變?yōu)闇\紅色溶液pH為2B鑒別NaOH和NH4NO3在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體加a的試管水溫升高,加b的試管水溫降低A是NaOH,b是NH4NO3C驗(yàn)證燃燒是否需要O2做白磷是否燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)前者不燃燒,后者燃燒燃燒需要O2D比較Al、Cu的活潑性將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象Al的活動(dòng)性低于CuA . AB . BC . CD . D12. (1分)對(duì)含有固體物質(zhì)的溶液進(jìn)行過濾時(shí),必須用到的玻璃儀器是( ) 鐵架臺(tái) 漏斗 濾紙 玻璃棒 燒杯 量筒A . 只有B . 只有C . 只有D . 13. (1分)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+l0H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X 。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . X 的化學(xué)式是 O3 B . 鐵元素化合價(jià)前后沒有發(fā)生改變C . 高鐵酸鉀可以長(zhǎng)久敞口放置D . 高鐵酸鉀與少量水反應(yīng)后水體的酸堿度改變14. (1分)下列做法中,符合低碳理念的是( ) A . 生活垃圾分類回收B . 市區(qū)盡量開車出行C . 工業(yè)廢氣直接排放D . 化石燃料過度使用15. (1分)水是生命之源下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間空隙變大B . 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成C . 活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味D . 如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)16. (1分)在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說(shuō)法中正確的是( ) 物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前質(zhì)量/g501123反應(yīng)后質(zhì)量/g24528xA . 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為2B . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C . 該反應(yīng)中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44:27D . 該反應(yīng)中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g17. (1分)隨著氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( ) A . 分子體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢B . 分子停止運(yùn)動(dòng)C . 分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快D . 分子質(zhì)量變大18. (1分)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,則X的化學(xué)式為( ) A . NOB . CO2 C . H2 D . CO19. (1分)與氧氣互為同素異形體的是( ) A . 液氧B . 臭氧C . 空氣D . 氧化鐵20. (1分)辨析似是而非的問題可以發(fā)展理性思維。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 面粉在有限的空間里發(fā)生急速燃燒,會(huì)發(fā)生爆炸B . pH小于7的雨水屬于酸雨C . 生石灰長(zhǎng)期暴露在空氣中,最終變?yōu)槭焓褼 . 汽油洗去油污利用了乳化作用二、 填空題 (共1題;共1分)21. (1分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。請(qǐng)回答: (1)下列能源不屬于新能源的是_(填序號(hào))。 A . 氫能 B . 核能 C . 石油 D . 風(fēng)能(2)汽車尾氣是空氣主要污染源,下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖, 請(qǐng)回答:該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有_種氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2 6H2O+_。 三、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共1分)22. (1分)如圖是硝酸鉀溶解度曲線. (1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_. (2)從右圖曲線可以得到的信息是_(寫一條即可). (3)小明在20時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液,下列說(shuō)法正確的是_. A中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B、中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C、中沒有固體存在 D、的溶液為飽和溶液四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共3分)23. (1分)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題: (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_。 (2)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是_,其中應(yīng)該做出的改進(jìn)措施是_,加熱時(shí)試管口略向下傾斜的原因_。 (3)若選擇過氧化氫溶液中加入二氧化錳來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,若用F來(lái)收集氧氣 ,此時(shí)氧氣應(yīng)該從_進(jìn)入,判斷氧氣已經(jīng)集滿的操作和現(xiàn)象是_。 (4)通過查閱資料得知:已知甲烷難溶于水,密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是_(從上圖中選擇,“F”除外)。若將F裝置裝滿水收集甲烷氣體,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。 24. (1分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問題。 (1)請(qǐng)寫出A裝置中一種玻璃儀器的名稱_(2)A裝置用于制取CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(3)用B裝置收集CO2 , 氣體應(yīng)從_ (選填“a”或“b”)端通入。 (4)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_ (填序號(hào))。 A . 氫氣B . 氧氣C . 空氣(5)往D試管中通入CO2 , 當(dāng)出現(xiàn)_溶質(zhì)恰好完全沉淀。 (6)E裝置的集氣瓶中充滿CO2 , 打開分液漏斗,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗,滴入_(填化學(xué)式,忽略滴入液體體積)。 25. (1分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。 (1)寫出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱_,標(biāo)號(hào)b儀器的名稱_。 (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為_。 (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式_。 (4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的_(選填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶。 五、 計(jì)算題 (共1題;共1分)26. (1分)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物 30g,加熱一段時(shí)間后冷卻,稱得剩余固體質(zhì)量為 20.4g,將剩余固體加入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到的濾渣經(jīng)洗滌、烘干后稱量為 1.5g。計(jì)算:(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算) (1)生成氧氣_mol。 (2)反應(yīng)后剩余固體的成分及相應(yīng)的質(zhì)量。_第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共20題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論