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文檔簡介

雷州六中“三段六環(huán)”自主型教學模式導學案編稿:洪芳 審核:八年級英語備課組 復核: 使用時間:2017年2月課題:Unit 1 Whats the matter? 第一課時 Section A 1a2d學習目標:Talk about health problems. 談論健康問題。Give advice. 提出建議。學習重難點:單詞:matter, stomachache, foot, neck, stomach, throat, fever, lie, rest, cough, X-ray, toothache, headache, break, hurt短語:have a cold, have a stomachache, lie down, take ones temperature, have a fever, take breaks (take a break)句型:1. -Whats the matter with you? -I have a cold/fever/stomachache/sore throat.2. You should lie down and rest.學習過程: Task1 自主學習一、請根據(jù)中文意思寫出下列重點單詞。1. n. 問題;事情2. n. 胃痛;腹脹3. n. 腳;足4. n. 頸;脖子5. n. 胃;腹部6. n. 咽喉;喉嚨 7. n. 發(fā)燒 8. v. 躺;平躺9. v. & n. 放松;休息10. v. & n. 咳嗽 11. n. 牙痛 12. n. X光;X射線 13. n. 頭痛 14. n. 間歇;休息 15. v.(使)疼痛;受傷 二、請認真閱讀課本,找出下列重點短語。16. 感冒 17. 胃痛 18. 背痛 19.喉嚨痛 20. 量體溫 21.躺下 22. 發(fā)燒 23. 照X光 24.休息 25. 一動不動 26. 以同樣的方式 三、請用以上重點短語完成下列句子。27. 你怎么了?What you?28. 我感冒了。I _.29. 你應該躺下來休息。You and rest.30. 我應該量一下體溫嗎?Should I _?31. 你需要離開電腦休息一下。You need to the computer.32. 我想我以同樣的姿勢一動不動地坐太久了。I think I sat for too long .Task2 合作探究一、完成1a.二、Lets listen to the tape and finish 1b.1、聽第一遍錄音,完成1b.2、聽第二遍錄音,完成練習。3. 1c Pairwork. Practice the conversation . (組內對話展示)三、 Lets listen to the tape and finish 2a and 2b.四、 Lets make conversations in 2c.五、 2d Role-play the conversation and answer the questions.(問題在課件里)Task3 思考釋疑1. Whats the matter? 怎么了?/ 出了什么事?詢問某人患了何種疾病或遇到了何種麻煩時,還可以用Whats wrong?/Whats the trouble? 等句型表達。其后可接with sb./ sth.,表示“某人或某物怎么了?” (1) 你怎么了?Whats the matter ?(2) -Whats ?-He has a headache.A. the wrongB. the matterC. troubleD. happen2. I have a stomachache. 我胃痛。ache是名詞,意為“疼痛”,它可以放在一部分表示身體部位的名詞(1) _(前面/后面)構成合成詞。常用“have a/an + 身體部位-ache”來表達患病或身體某部位不舒服。(2) 吉姆經(jīng)常頭疼。 Jim often .sore也可表示“疼痛”,是形容詞,通常放在某些表示身體部位的名詞的(3)_(前面/后面),如:背疼sore back;喉嚨痛sore throat;腿痛sore leg。所以也常用“have a sore + 身體部位”表示患病或身體某部位不舒服。(4) 我昨天喉嚨痛。I yesterday.表示患病或身體某部位不舒服,還可用“have a + 病癥”表達,如:感冒have a (5) ;發(fā)燒have a (6) ;咳嗽have a (7) 。另外還可用“身體部位 + hurt”表達,如:(8) 如果你明天頭還疼,就去看醫(yī)生吧。If your head still tomorrow, then go to the doctor.Task4 課堂訓練一、 單項選擇。( ) 1. - _ - I have a headache. A. What is your idea? B. Whats the matter with you? C. How do you like it? D. Do you have a good time here?( ) 2. He ate too much yesterday and he has a _ now. A. sore back B. sore throat C. stomachache D. headache( ) 3. Students shouldnt go to school _ breakfast. Its bad for their health. A. with B. without C. no D. but( ) 4. Be careful not to cut _ when you are cutting the fruit. A. yours B. your C. yourself D. you( ) 5. Your head feels hot! You should_ your temperature. A. to take B. take C. have D. takes二、根據(jù)課文2d填空,每空一詞。Lisa played computer games all weekend. Now she has a 1. and she cant move her neck. So Mandy asks Lisa to take 2. away from the computer and not to sit in the same

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