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寄宿制學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃寄宿制小學(xué)音樂教研組工作計(jì)劃2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期本學(xué)期,我校音樂教研組結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師專業(yè)化水平為目標(biāo),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。人們常說:“不怕做不到,就怕想不到。”因此,本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點(diǎn)開花。一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。具體措施是:把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組:聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是丁宏霞老師,陳潔、唐珊像老師協(xié)助,負(fù)責(zé)學(xué)生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。器樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是沈云老師,李萍老師協(xié)助,負(fù)責(zé)全校學(xué)生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是吳曉蕓老師,袁敏老師協(xié)助,負(fù)責(zé)學(xué)生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。如遇緊急任務(wù)教師再作調(diào)整。二、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個(gè)性化成長(zhǎng)創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。本學(xué)期,組內(nèi)教師將堅(jiān)持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對(duì)自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項(xiàng)工作,我們教研組可以采用集體學(xué)習(xí)研討和網(wǎng)上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式,目的是為了資料共享,減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性,實(shí)現(xiàn)快捷、實(shí)效。針對(duì)自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學(xué)的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)。不斷提高全組的教育教學(xué)質(zhì)量。三、注重課堂反饋和教學(xué)心得本學(xué)期實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項(xiàng)工作我們做到了三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。四、繼續(xù)推行聽評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組組內(nèi)教師聽完課,利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真、深入的研討,執(zhí)教老師要談執(zhí)教感言,聽課老師都要進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并將材料上交存檔。五、主要活動(dòng)安排:二月份:1、制定教研組工作計(jì)劃。2、制定各年級(jí)音樂教學(xué)進(jìn)度。3、進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。4、積極排練舞蹈在歡騰的大地上,準(zhǔn)備參加縣慶“三八”文藝演出。 三月份:1、組織教師認(rèn)真研讀音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。2、認(rèn)真上好校內(nèi)研究課,積極開展聽、評(píng)課活動(dòng)。3、3月18日縣級(jí)音樂主題研訓(xùn)活動(dòng)。四月份:1、組織教師參加音樂專題講座。2、認(rèn)真上好校內(nèi)研究課,繼續(xù)開展聽、評(píng)課活動(dòng)。3、開展“低年級(jí)識(shí)(五線)譜教學(xué)交流”組內(nèi)研討活動(dòng)。4、4月8日市“優(yōu)青”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。5、4月22日9:00市教研活動(dòng)(浦口實(shí)小)。6、4月29日聯(lián)片教研(高淳實(shí)小)。五月份:1、積極準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)。2、教師撰寫并上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例,參加論文比賽。3、(待定)省小學(xué)音樂賽課活動(dòng)(觀摩)。4、5月20日“提升小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)力的研究”(南師附小)。 六月份:1、做好學(xué)生成績(jī)考
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