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六年級(jí)下冊(cè)第四、五單元測(cè)試題姓名: 學(xué)號(hào): 成績(jī): 一、填空題(每題2分、共20)1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有( )統(tǒng)計(jì)圖、( )統(tǒng)計(jì)圖、( )統(tǒng)計(jì)圖。2、如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關(guān)系、選( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。3、要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)、可以選用( )統(tǒng)計(jì)圖。4、在367個(gè)1996年出生的兒童中、至少有( )個(gè)人是同一天出生的。5、瓶子里有同樣大小的紅球和黃球各5個(gè)。要想摸出的球一定有2個(gè)同色的、最少要摸出( )個(gè)球。6、15個(gè)學(xué)生要分到6個(gè)班、至少有( )個(gè)人要分進(jìn)同一個(gè)班。7、一個(gè)不透明的盒子里裝了紅、黑、白玻璃球各2個(gè)、要保證取出的玻璃球三種顏色都有、他應(yīng)保證至少取出( )個(gè);要使取出的玻璃球中至少有兩種顏色、至少應(yīng)取出( )個(gè)。8、給一個(gè)正方體木塊的6個(gè)面分別涂上紅、黃兩種顏色、則不論如何涂都有( )個(gè)面的顏色相同。9、朝明小學(xué)的六年級(jí)有若干學(xué)生、若已知學(xué)生中至少有兩人的生日是同一天、那么、六年級(jí)至少有( )個(gè)學(xué)生;其中六(1)班有49名學(xué)生、那么在六(1)班中至少有( )個(gè)人出生在同一月。10、要反映某食品中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量、最好選用( )統(tǒng)計(jì)圖。二、計(jì)算題(共37分)(1)直接寫(xiě)出得數(shù)。(4分)12.25-0.5= 21%= 7= 21%= 0.23+177%= 0.6= = = (2)求未知數(shù)、(9分) 120+x=168 5(2x+33)=195 =0.12:1.5 (3)怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算(共24分)7.8101 64-1 -(-)0.53+75%1.47 253.21.25 三、操作題(8分)1、根據(jù)以下描述、畫(huà)出以下地點(diǎn)的平面圖。蓮湖公園在學(xué)校正北方向、距學(xué)校300m、蓮湖公園正東方向500m是書(shū)店、書(shū)店正南方向250m是影劇院。2、下面是某地2009年下半年每月降水量統(tǒng)計(jì)表:月份七八九十十一十二降水量(毫米)16014018012010060請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖某地2009年下半年每月降水量統(tǒng)計(jì)圖2010年3月制四、解決問(wèn)題(共35分)1、甲、乙、丙三人中只有1人會(huì)開(kāi)汽車(chē)、甲說(shuō):“我會(huì)開(kāi)”。乙說(shuō):“我不會(huì)開(kāi)?!北f(shuō):“甲不會(huì)開(kāi)?!比说脑?huà)只有一句是真話(huà)、會(huì)開(kāi)車(chē)的是誰(shuí)?為什么? (6分)2、甲、乙兩個(gè)車(chē)間25月份產(chǎn)量如下圖:(9分)初看兩幅統(tǒng)計(jì)圖、你感覺(jué)哪個(gè)車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的快?把乙車(chē)間的產(chǎn)量情況畫(huà)在甲車(chē)間產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖中、再看看哪 個(gè)車(chē)間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的較快?(3)你有什么修改建議?3、石碣鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站每周播音時(shí)間為120分鐘、右下圖是每個(gè)欄目的時(shí)間分配圖。(10分)(1)哪種欄目播音的時(shí)間最多?每周多少分鐘?(2)每日英語(yǔ)每周播音的時(shí)間是精品習(xí)作的百分之幾?(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題、并解答出來(lái)。4、前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如右圖、其中喜歡足球的有40人。(10分)(1)前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)喜歡跳繩的有多少人?(2)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡踢毽的多多少人

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