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文檔簡介

冠軍團(tuán)隊訓(xùn)練營 歡迎參加本次培訓(xùn) 課程守則 對其他人在課程中的體驗 分享保密 準(zhǔn)時于音樂停止前坐下 音樂示范 心態(tài)訓(xùn)練營進(jìn)場音樂 盡量坐在你不熟悉的朋友旁邊 課程中不吸煙 不嚼食口香糖 不喝水 課程中導(dǎo)師同意才發(fā)言 導(dǎo)師同意才離開會場 課程中不錄音 不攝像 不照相 手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到無聲狀態(tài) 上課時間不使用電話 保管好自己的隨身物品 以免丟失 承諾全程參與整個訓(xùn)練營 導(dǎo)師 武宇青 太原市優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人 企業(yè)注冊培訓(xùn)師 人力資源三級管理師 明倫書院太原學(xué)堂總經(jīng)理 山西省太原市杰出青年 冠軍團(tuán)隊訓(xùn)練營 體驗式課程金牌導(dǎo)師 員工成長訓(xùn)練系統(tǒng)實效教練 山西一類本科高校成長心連心總教練 導(dǎo)師介紹 你來的目的 體驗式學(xué)習(xí) 傳統(tǒng)教育的核心是 學(xué) 就是知識的傳遞 各種概念 理論 方法從一個人傳遞給另一個人 我們一直從小學(xué)到中學(xué) 高中甚至是大學(xué)的受教育過程中 就是有一個老師在講臺上講 我們學(xué)生就不斷的記筆記 然后不斷的復(fù)習(xí) 再參加很多的考試 通過學(xué) 我們學(xué)了很多概念 理論和方法 所以 學(xué) 能夠讓你增加你的知識 體驗式學(xué)習(xí)的核心是 習(xí) 就是通過你的實踐 在你的行動中 透過你的感受來檢驗?zāi)銓W(xué)到的那些概念 那些理論和方法 在這個工作坊 就是在你完完全全投入的過程中 在體驗中 讓你來覺察你自己的信念 從而看到限制你 讓你不能表現(xiàn)得更好的那些障礙和干擾 也讓你看到一直以來 支持你不斷地上進(jìn) 不斷地愿意變得更好的那些動力 從而讓你發(fā)現(xiàn)你的人生更大的可能性 三 三模型 三大作風(fēng) 三大準(zhǔn)則 三大作風(fēng) 快 效率第一 財富必然第一 誰快誰就贏 用行動影響身邊的每一個人 時間是搶出來的 認(rèn)真 品質(zhì) 專注 聚焦 百分百投入 態(tài)度不是做不到 而是不愿意做到人生的很多悲劇來自于不認(rèn)真 堅守承諾 誠信 說到做到 A立即行動B保證完成任務(wù)C決不找借口 三大準(zhǔn)則 冠軍團(tuán)隊的五大關(guān)鍵態(tài)度 五 感恩的態(tài)度 一 積極樂觀的態(tài)度 二 努力勤奮的態(tài)度 三 主人翁的態(tài)度 四 學(xué)習(xí)的態(tài)度 一 積極樂觀的態(tài)度 永遠(yuǎn)積極樂觀 看到事物有益的一面 如果你抱怨自己的著裝不夠好 那他呢 如果你報怨伙食不好 那他呢 你天天減肥時 他們呢 當(dāng)你報怨住處不夠好時 他們呢 如果你覺得交通不夠好 那他們呢 如果你認(rèn)為自己很苦 你有他苦嗎 如果你工作很累 那他呢 如果你覺得社會對你不公平 那他呢 住進(jìn)房子的人們 誰能想起他 無數(shù)次 他守候一天20元的工錢 你有他們渴望回家嗎 如果你認(rèn)為你的工作不好 那他們呢 有多少人因為上不起學(xué)而流淚 如果你經(jīng)常不知道為何失眠 那她呢 如果你認(rèn)為你很辛苦 那他們呢 為了三個大學(xué)生 老漢在這里工作 當(dāng)你想放棄時 請想一想她的執(zhí)著 當(dāng)你認(rèn)為沒干勁時 看一看你面前七十歲的老人 如果你寂寞 那她呢 我們?nèi)恿硕嗌俸贸缘?請看一看他們的土豆 使勁踩吧 可以多賞幾個錢 你認(rèn)為你憋氣 比比他 如果你的工作難做 那他呢 如果你認(rèn)為你的工資低 那她呢 今天 我替媽媽看攤 如果你想逃避 看看他們 如果你認(rèn)為自己很堅強(qiáng) 看看他吧 如果你認(rèn)為自己很高尚 看看他們 如果你覺得生活還不夠好 太好了 一切都會過去 凡事的發(fā)生必有其因果 并有助于我 這件事情居然發(fā)生在我的身上 太棒了 我的單車被偷了我的上司對我發(fā)火我的戀人提出分手差一點成功了 又被砸了 舉例 三用 用積極的心理期望替代消極的心理期望 用積極的心態(tài)替代消極的心態(tài) 用積極的情緒替代消極的情緒 做情緒的主人 二 努力勤奮的態(tài)度 1 進(jìn)公司將近第五年時間 幾乎沒有公休過 2 8小時以內(nèi)求生存 8小時以外求發(fā)展 3 如果你對自己殘忍一點 別人就會對你好一點 如果你對自己好一點 別人就會對你殘忍一點 4 成功人士眼里只有目標(biāo) 沒有障礙 三 主人翁的態(tài)度 把老板的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè) 能力比薪酬更重要 承擔(dān)責(zé)任 成本意識 怎樣做才能更省錢 明確工作目標(biāo)抓住工作重點絕不拖延管理自己的時間結(jié)果意識 你完成目標(biāo)了嗎 四 學(xué)習(xí)的態(tài)度 是五年前激烈還是現(xiàn)在競爭激烈 是現(xiàn)在競爭激烈還是五年后激烈 您的行業(yè)目前競爭激烈不激烈 企業(yè)與企業(yè)之間到底是什么的競爭 人才 才能與才能之間的競爭是什么的競爭 學(xué)習(xí)力 你可以拒絕學(xué)習(xí) 但你的競爭對手不會 杰克 韋爾奇 學(xué)習(xí)有多重要 現(xiàn)代社會是否充滿了機(jī)會 對于學(xué)習(xí)者來說確實如此 對于不學(xué)習(xí)者來說 當(dāng)舊的模式 舊的體制被替代 淘汰時 他們將面臨下崗 失業(yè) 虧損 倒閉的命運(yùn) 丁磊 現(xiàn)代企業(yè) 學(xué)習(xí)有多重要 現(xiàn)代企業(yè) 學(xué)習(xí)有多重要 經(jīng)驗是負(fù)債 學(xué)習(xí)是資產(chǎn) 過去曾經(jīng)成功的經(jīng)驗 有可能是今天失敗的原因 李嘉誠 沒有不賺錢的行業(yè) 只有不賺錢的企業(yè)跟不賺錢的人 任何行業(yè)都是20 優(yōu)秀的企業(yè)跟人 賺走了這個行業(yè)80 錢 余下20 的錢被80 一般的企業(yè)跟人去分 你要成為20 優(yōu)秀的還是80 一般的 你憑什么成為20 優(yōu)秀的 除非你去做一些一般人不愿學(xué) 不愿做 做不到的事 學(xué)習(xí)能力 競爭能力 生存能力 摘自 學(xué)會生存 聯(lián)合國教科文組織1970年出版 企業(yè)競爭力源于人才 你未來最大的競爭優(yōu)勢 就是比你的競爭對手學(xué)得更多 學(xué)得更快 彼得 圣吉 為誰而學(xué)習(xí) 自己家人團(tuán)隊朋友 學(xué)歷低 學(xué)習(xí)也無效 李嘉誠 王永慶 比爾蓋茨 正確觀念 學(xué)歷 學(xué)習(xí)力 沒有低素質(zhì)的人 只有低水準(zhǔn)的觀念 30歲之前賺取能力比賺取金錢更重要 觀念誤區(qū) 五 感恩的態(tài)度 感恩是一種幸福的生活方式 感恩是一種利人利己的責(zé)任 感恩是一種不求回報的自覺和奉獻(xiàn) 感恩是人生必修的一堂必修課 感恩讓我們坦然面對人生的坎坷 感恩誰 感恩國家和社會 感恩父母 感恩伴侶和孩子 感恩公司和老板 感恩對手甚至敵人 感恩你的客戶 理所當(dāng)然的事將會越來越少 值得感恩的事將會越來越多 凡事感激 感激傷害你的人 因為他磨練了你的意志 感激拌倒你的人 因為他強(qiáng)化了你的雙腿 感激鞭打你的人 因為他激發(fā)了你的斗志 感激欺騙你的人 因為他增長了你的智慧 感激拋棄你的人 因為他讓你學(xué)會自立 感激批評你的人 因為他讓你成長 感激愛你和你愛的人 因為這是你的本份 凡事感激 學(xué)會感激 感激一切使你成長的人 團(tuán)隊加分項 1 進(jìn)場團(tuán)隊風(fēng)采展示 第一名 50000分第二名 30000分第三名 10000分 注 狀態(tài) 聲音

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