小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)認(rèn)識(shí)銳角鈍角.ppt_第1頁
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第三單元 角的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)銳角和鈍角 1 在生活中找角 一 復(fù)習(xí)舊知 鋪墊導(dǎo)入 你能找到哪里有角 這些角是直角嗎 怎么判斷 在問題中引入 這些角長(zhǎng)得一樣嗎 你能根據(jù)它們的特點(diǎn)分類嗎 方法一 按是不是直角分兩類 方法二 按角的大小分直角 比直角大的角 比直角小的角三類 一 復(fù)習(xí)舊知 鋪墊導(dǎo)入 二 合作交流 探究新知 1 分類驗(yàn)證 體驗(yàn)特征 怎樣判斷哪些角是直角 其它角呢 怎么判斷 歸類整理 認(rèn)識(shí)特征 直角 銳角 比直角小 鈍角 比直角大 銳角 直角 鈍角 用活動(dòng)角拉一拉 看一看 比一比 說說你的發(fā)現(xiàn) 二 合作交流 探究新知 1 連一連 三 鞏固新知 理解運(yùn)用 找一找 三 鞏固新知 理解運(yùn)用 想一想 找出下面三角形中的直角 銳角和鈍角 想一想 你有什么發(fā)現(xiàn) 三 鞏固新知 理解運(yùn)用 今天這節(jié)課你有哪些收獲 你還有哪些問題 四 梳理反思 拓展延伸

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