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Unit 7 Its raining!The First Period (Section A, 1a2c)Teaching aims (教學(xué)目標(biāo))1.復(fù)習(xí)地名2.掌握表示天氣情況的詞語3.能夠談?wù)撎鞖猓磉_(dá)自己的情感Language points (語言點(diǎn))1. 詞匯:windy cloudy raining snowing sunny winter weather2. 句型:Hows the weather?Its raining/windy/cloudy/sunny/snowing.Difficulties (教學(xué)難點(diǎn))1. 描述天氣。2. 對天氣提問。 3. 所學(xué)形容天氣的詞匯。Teaching steps (教學(xué)步驟)1. Warm-up and revision(課堂熱身和復(fù)習(xí)) (1)Daily greetings to Ss. (2) Revision (復(fù)習(xí)):Review the places.【教學(xué)設(shè)計說明】本單元主要話題是描述天氣,因此從復(fù)習(xí)不同地點(diǎn)入手,并對天氣進(jìn)行簡單的描述。進(jìn)而自然的過渡到本單元的話題,這樣以舊帶新能幫助學(xué)生擴(kuò)展思維。2. Presentation (呈現(xiàn)新知識)(1) Present the new words.Present some pictures of different places. Help Ss to understand the new words. Then, show Ss pictures of different weather. Help them to understand the new words and how to use them to describe the weather.【教學(xué)設(shè)計說明】圖片教學(xué)法是呈現(xiàn)新知識最簡單有效的方法之一,學(xué)生通過圖片,能更價值觀的理解新單詞的含義。3. Work on 1a (完成1a)(1) Match the words with the pictures. (2) Talk about the pictures with Ss using the target language. 【教學(xué)設(shè)計說明】通過1a的練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會運(yùn)用新單詞。和學(xué)生一起談?wù)搱D片,目的在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用描述天氣的兩個基本句型。4. Work on 1b (完成1b)Listen and write the city names. 【教學(xué)設(shè)計說明】此環(huán)節(jié)著重是聽力訓(xùn)練。讓學(xué)生在聽對話的過程中抓住關(guān)鍵詞匯,由于前面已做了一些訓(xùn)練,因此學(xué)生聽起來比較容易,讓他們都有一次成功的喜悅和感受,這樣可以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。5. Drill (練習(xí)) Ask some Ss to repeat the conversation and change the words used. (第一輪應(yīng)提問成績較好的學(xué)生,第二輪提問成績較差的學(xué)生)【教學(xué)設(shè)計說明】此環(huán)節(jié)為機(jī)械操練,使不同層次學(xué)生初步掌握目標(biāo)語言。機(jī)械操練是英語初始階段教學(xué)必不可缺的部分,學(xué)生要先從模仿到初步掌握,最后才能熟練應(yīng)用。機(jī)械操練時應(yīng)注意著重提問成績較差的學(xué)生,由于機(jī)械操練比較簡單,因此是激發(fā)后進(jìn)生興趣,培養(yǎng)后進(jìn)生自信的一個很好的途徑。6. Work on 1c (完成1c)(1)A: Hi! Hows the weather in Beijing?B: Its sunny. (2) Ask some pairs to present their conversation to the class. 【教學(xué)設(shè)計說明】此環(huán)節(jié)是讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型來進(jìn)行操練,有利于鞏固所學(xué)句型。7. Work on 2a & 2b (完成2a和2b)(1)Describe the pictures.(2)Listen and number the pictures. (3)Check Ss answers. (4)T: Please look at 2b. Listen again, and match the names with the activities.【教學(xué)設(shè)計說明】此環(huán)節(jié)進(jìn)一步鞏固了本堂課所學(xué)的詞匯和句型。通過反復(fù)聽讀,可以讓學(xué)生盡快熟悉生詞。學(xué)生填表格,是檢查學(xué)生能否聽懂并拼寫所學(xué)單詞。8. Work on 2c (完成2c)Have Ss get into pairs and talk about the picture.A: Whats Uncle Joe doing?B: Hes playing basketball. 【教學(xué)設(shè)計說明】此環(huán)節(jié)既能充分練習(xí)學(xué)生
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