高中生物必修一細胞呼吸知識點總結（二）.docx

高中生物必修一細胞呼吸知識點總結高中生物細胞呼吸知識點高中生物細胞呼吸同步練習1.在有氧呼吸過程中，進入細胞的氧將( )與氫結合生成水 與碳結合生成二氧化碳 在線粒體中被消耗 在線粒體和細胞質基質中被消耗A. B. C. D.2.人體內C6H12O6徹底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是( )A.以熱能散失 B.貯存在ATP中 C.存在于線粒體中 D.供生命活動3.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是( )A.葡萄糖丙酮酸水 B.葡萄糖丙酮酸氧C.葡萄糖氧水 D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳4.高等植物有氧呼吸和無氧呼吸，都能產生CO2，它們分別形成于( )細胞質基質 葉綠體基質 線粒體內膜 線粒體基質A. B. C. D.5.將水果放在密封的地窖里，可以保存較長時間，原因是( )A.溫度恒定，水果抵抗病蟲害的能力強 B.溫度適宜，水分容易保持C.黑暗無光，不易引起早熟 D.二氧化碳濃度增加，抑制細胞呼吸6. 用黃豆生豆芽，1 kg黃豆可以生 5kg豆芽。這一過程中有機物含量的變化是( )A.變少 B.變多 C.不變 D.先變少后變多7.在溫室中栽培農作物時，為提高農作物產量，在長時間遇到大霧籠罩的天氣，應采取的措施是( )A.蓋上黑色塑料薄膜 B.適當降低溫室溫度C.適當提高溫室溫度 D.充入大量O28.厭氧細菌的無氧呼吸產生的CO2分別形成于( )A.細胞質基質 B.葉綠體 C.核糖體 D.線粒體9.如圖燒杯內裝有含酵母菌的葡萄糖溶液，試管中裝有澄清的石灰水，兩天后發(fā)現石灰水變渾濁并有沉淀，對這一現象的主要原因是( )A.大氣中的二氧化碳進入試管內B.酵母菌進行光合作用時放出二氧化碳C.酵母菌進行無氧呼吸時放出二氧化碳D.酵母菌進行有氧呼吸時放出二氧化碳10.在劇烈運動時，肌肉處于暫時相對缺氧的狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，但產生的ATP增加不很多。這是因為( )A.大量能量以熱能形式散失了 B.大量能量在酒精中未釋放出來C.大量能量在乳酸中未釋放出來 D.大量能量隨汗流失了高中生物必修一知識點一、細胞種類：根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為原核細胞和真核細胞。二、原核細胞和真核細胞的比較：1、原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核;遺傳物質(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體，DNA 不與蛋白質結合;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同.2、真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核;有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成);一般有多種細胞器。3、原核生物：由原核細胞構成的生物。如：藍藻、細菌(如硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。4、真核生物：由真核細胞構成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。三、細胞學說的建立：1、1665 英國人虎克(Robert Hooke)用自己設計與制造的顯微鏡(放大倍數為40-140倍)觀察了軟木的薄片，第一次描述了植物細胞的構造，并首次用拉丁文cella(小室)這個詞來對細胞命名。2、1680 荷蘭人列文虎克(A. van Leeuwenhoek)，首次觀察到活細胞，觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細胞、牙垢中的細菌等。3、19世紀30年代德國人施萊登(Matthias Jacob Schleiden) 、施旺(Theodar Schwa