畢業(yè)論文要求[1]doc.doc

畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作學(xué)生在正式撰寫畢業(yè)設(shè)計論文之前，應(yīng)該先擬定提綱提請指導(dǎo)教師提出撰寫意見。提綱應(yīng)包含章、節(jié)以及段落的主要內(nèi)容及基本論點。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。 學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計論文時，應(yīng)盡量做到層次分明、條理清晰、重點突出、文字通順，字數(shù)應(yīng)控制在500010000字左右（不包括程序），用A4紙打印裝訂（包括學(xué)校統(tǒng)一的論文封面、論文任務(wù)書、成績評定表，任務(wù)書裝訂在論文前、封面后，成績評定表裝訂在最后一頁），同時要求報送電子文檔。(一)、畢業(yè)設(shè)計論文的內(nèi)容框架和要求一篇完整的畢業(yè)設(shè)計（論文）通常由摘要、目錄、正文、附錄、參考文獻和致謝等幾部分構(gòu)成。其內(nèi)容及書寫順序大致為：1、摘要（“摘要”用五號黑體加粗，摘要內(nèi)容用五號楷體GB2312）應(yīng)扼要敘述本設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容、特點，文字要精煉。摘要字數(shù)控制在200字至500字，摘要下面同時列出三個至五個關(guān)鍵字，每一個關(guān)鍵字之間用逗號隔開，最后一個關(guān)鍵字后不用標(biāo)點符號（字體同摘要）。論文摘要分為中文論文摘要和英文論文摘要，中文論文摘要必須具備。一般在畢業(yè)設(shè)計（論文）全文完成后再寫摘要。用字應(yīng)精煉，每項內(nèi)容均不宜展開論證和說明；陳述要客觀，不宜加主觀評價；成果和結(jié)論性意見是摘要的重點內(nèi)容，在文字上應(yīng)該用筆較多，要獨立成文；既要寫得簡短扼要，又要行文活潑，在詞語潤色、表達方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫得有文采。2、目錄 目錄結(jié)構(gòu)按章、節(jié)、段落分段。要求：獨立成頁；至少應(yīng)將章、節(jié)名按先后次序?qū)懮?；章、?jié)名的右側(cè)注上頁碼號。3、正文正文是畢業(yè)設(shè)計論文的核心內(nèi)容，它包括緒論（概述）、本論、結(jié)論（結(jié)束語）等幾大部分。緒論（概述）部分主要說明該課題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、研究的目的和意義、作者的主要工作等幾方面。即要明確、具體地提出所論述課題，可以寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，包括方案比較及選定、必需的理論、分析和計算、系統(tǒng)分析和設(shè)計、系統(tǒng)仿真和測試、算法的描述、實驗方法、結(jié)果及討論?？梢暰唧w內(nèi)容分多章進行闡述。它表達了作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡明自己的觀點，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，一個個分別加以論述）或兩者結(jié)合的方法。結(jié)論（結(jié)束語）部分是論文歸納部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫。同時要寫對課題研究的展望，以及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。畢業(yè)設(shè)計論文所用格式全文應(yīng)統(tǒng)一，具體要求如下：(1) 每章標(biāo)題另起一頁居中書寫，用第1章，第2章標(biāo)明，。每節(jié)標(biāo)題居左書寫，用1.1，1.2標(biāo)明。各段落若有標(biāo)題，則另起一行，縮進兩格書寫，用1.1.1，1.1.2標(biāo)明。力求做到標(biāo)題醒目，層次分明。章、節(jié)、段標(biāo)題上下各空半行。字體中文一律采用宋體，英文采用Times New Roman，正文用五號宋體，章標(biāo)題用三號加黑，節(jié)標(biāo)題用小四號加粗。上、下、左、右頁邊距均為2.5厘米，頁眉1.5厘米，頁腳1.2厘米。頁眉上標(biāo)出章節(jié)標(biāo)題，頁腳居中標(biāo)出頁碼。(2) 文中的所有插圖、表格和公式都必須分別編號，均采用按章單獨編序，并與文中的敘述一一對應(yīng)。(3) 文中若出現(xiàn)程序段，則必須按程序段的已有格式進行書寫。(4) 物理參數(shù)符號采用標(biāo)準(zhǔn)常用符號，前后一致。(5) 電路圖，機械圖等繪制要符合規(guī)范。4、附錄對于源程序、電路原理圖、正文中需引用的較多的公式推導(dǎo)等內(nèi)容可放在附錄中。5、參考文獻參考文獻采用文末注方法，即行文中，在引用的地方標(biāo)號，一般以出現(xiàn)的先后次序編號，編號用方括號括起，放在某一個字或符號的右上角，然后在全文最后單設(shè)“參考文獻”一節(jié)，按標(biāo)號順序一一說明文獻出處。在說明文獻出處時，必要的項目必須寫全，以便讀者查閱。一般按下面的格式標(biāo)注：(1) 專著、論文集、學(xué)位論文、報告序號 主要責(zé)任者. 文獻題目文獻類型標(biāo)識. 出版地：出版者，出版年. 起止頁碼(任選)。 1 劉國鈞, 陳紹業(yè), 王鳳翥. 圖書館目錄 M. 北京: 高等教育出版社, 1957. 15-18(2) 期刊文章 序號 主要責(zé)任者. 文獻題目 J. 刊名，年卷(期): 起止頁碼2胡包鋼,應(yīng)浩 模糊PID控制技術(shù)研究發(fā)展回顧及其面臨的若干重要問題 J 自動化學(xué)報 2001,27(4):567-584(3) 電子文獻 序號 主要責(zé)任者. 電子文獻題名電子文獻及載體類型標(biāo)識. 電子文獻的出處或可獲得地址, 發(fā)表或更新日期/引用日期（任選） 3王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期進標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展EB/OL. /pub/wml.txt/980810-2. (4) 國際、國家標(biāo)準(zhǔn) 序號 標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱S 4 GB/T169159-1996，漢語拼音正詞法基本規(guī)則 S (5) 參考文獻類型及其標(biāo)識 參考文獻類型專著論文集報紙文章期刊文章學(xué)位論文報告標(biāo)準(zhǔn)專利文獻類型標(biāo)識MCNJDRSP(6) 電子文獻類型及其標(biāo)識 電子參考文獻類型 數(shù)據(jù)庫 計算機程序 電子公告 電子文獻類型標(biāo)識 DB CP EB (7) 載體類型及其標(biāo)識 載體類型 聯(lián)機網(wǎng) 磁帶 光盤 磁盤 載體標(biāo)識 OL MT CD DK Note：DB/OLdatabase online; DB/MTdatabase on magnetic tape; M/CDmonograph on CD-ROM; CP/DKcomputer program on disk; J/OLjournal serial on line; EB/OLelectronic bulletin board online.6、致謝在文章結(jié)尾處，通常以簡短的文字，對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導(dǎo)教師、其它老師及同學(xué)，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的答辯1、畢業(yè)設(shè)計答辯方式（1）各專業(yè)先分小組進行小組答辯（2）對于小組答辯中成績優(yōu)秀，根據(jù)情況組織全系答辯。2、 畢業(yè)設(shè)計答辯要求（l）學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成設(shè)計后，首先由指導(dǎo)教師詳細評閱，寫出評閱意見，并提出評分初步意見。（2）畢業(yè)設(shè)計答辯，每個學(xué)生必須參加。每個學(xué)生的答辯時間一般以40分鐘為宜（包括學(xué)生報告、提問、回答問題）。（3）答辯委員會（答辯小組）在學(xué)生答辯后，根據(jù)每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量情況，參考指導(dǎo)教師的初步意見，評定成績。3、 畢業(yè)設(shè)計答辯時間畢業(yè)設(shè)計答辯時間擬定于2008年5月25日2008年5月27日進行（如有變動，將在網(wǎng)頁上公布）三、畢業(yè)設(shè)計成績的評定畢業(yè)設(shè)計的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評分。1、優(yōu)秀：獨立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，整個過程表現(xiàn)突出，能夠較好地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識?；A(chǔ)理論扎實，基本技能熟練，具有嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。論文（設(shè)計）依據(jù)充分，論證正確，有獨到之處或有一定的創(chuàng)見，文字通順，條理清楚，計算（或測試）數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，書寫工整、圖紙整潔并符合標(biāo)準(zhǔn)。答辯時，思路清晰、主次分明、回答問題正確。2、良好：獨立完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)；整個過程中能夠較好地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識，能夠掌握基本理論、基本技能；具有較嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。論文（設(shè)計）依據(jù)充分，論證正確，有一定見解，文字通順，條理清楚，計算（或測試）數(shù)字準(zhǔn)確，書寫工整，圖紙整潔并符合標(biāo)準(zhǔn)。答辯時，思路清楚、能正確回答問題。3、中等：按時完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，整個過程能夠運用所學(xué)理論和專業(yè)知識；基礎(chǔ)理論、基本技能掌握一般，獨立工作能力一般。論文（設(shè)計）依據(jù)比較充分，論證一般，文字基本通暢，條理較清楚，計算（或測試）數(shù)據(jù)基本正確，書寫較工整，圖紙基本符合標(biāo)準(zhǔn)。答辯時思路清楚，基本能回答有關(guān)問題。4、及格：按時完成任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)，在整個過程中能夠運用所學(xué)理論和專業(yè)知識，基礎(chǔ)理論、基本技能掌握不夠牢固、獨立工作能力較差。論文（設(shè)計）有一定依據(jù)，論證一般，無原則性錯誤，文字尚通順，計算（或測試）數(shù)據(jù)基本滿足要求。書寫較潦草、圖紙不完全符合標(biāo)準(zhǔn)。答辯時，論述不夠確切，回答問題不全面，有次要性錯誤。有些問題需要提示啟發(fā)才能回答。5、不及格：未能按時完成任務(wù)書中規(guī)定的基本任務(wù)。論文（設(shè)計）質(zhì)量較差（依據(jù)不足、論證模糊、文字不通順、書寫潦草、圖紙不符合要求），答辯時，思路混亂，論述不清楚論文（設(shè)計）的基本內(nèi)容，對有關(guān)專業(yè)及基礎(chǔ)知識的掌握有原則性錯誤，未能達到基本要求。四、范文示例安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）論文題目： 姓 名： 專 業(yè)： 指導(dǎo)教師： 提交日期： 畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）任務(wù)書學(xué)生姓名專業(yè)年級畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）題目：畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）目的、要求：畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的主要內(nèi)容：指導(dǎo)教師評語：指導(dǎo)教師（簽名）：年月日填寫說明：1.此表由指導(dǎo)教師填寫，必須用藍、黑色墨水書寫；字跡必須清晰工整。2.將此表裝訂在畢業(yè)論文（設(shè)計）的第一頁。目 錄摘 要1一、 自動換刀裝置31.1 自動換刀裝置的形式3 1.2 刀 庫5二、 數(shù)控刀具 72.1 數(shù)控刀具技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展72.2 數(shù)控刀具的種類及特點102.2.1 數(shù)控刀具的種類102.2