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學(xué)校各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 目 錄 一、關(guān)于成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(2) 二、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組職能(2) 三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度(2) 四、各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(2) 1、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案(3) 2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案(6) 3、交通安全應(yīng)急預(yù)案(13) 4、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案(16) 5、消防火災(zāi)事故緊急疏散預(yù)案(20) 6、地震緊急疏散預(yù)案(23) 7、氣象應(yīng)急預(yù)案(27) 8、應(yīng)對(duì)大面積停電停水事件應(yīng)急預(yù)案(30) 9、招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案(32) 10、大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(37) 11、緊急情況疏散預(yù)案(40) 一、關(guān)于成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知各部門(mén): 為了加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障正常教育教學(xué)秩序,最大限度地減少社會(huì)影響,根據(jù)教育局有關(guān)應(yīng)急工作的要求,經(jīng)研究決定成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下: 組 長(zhǎng):侯景全 (校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):張作山 (副校長(zhǎng)) 成 員:張兆利 (教務(wù)處主任) 張秀山 (政教處主任) 王曉振 (政教處主任) XXXXX初級(jí)中學(xué) 2014年9月3日 二、學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能 1、負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件日常管理工作; 2、研究制定學(xué)校各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案; 3、組織實(shí)施各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案; 4、收集、分析各類(lèi)信息,做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作; 5、指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校各部門(mén)的應(yīng)急工作; 6、完成區(qū)教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組富裕的其他任務(wù)。 三、學(xué)校應(yīng)急工作值班制度 1、實(shí)行24小時(shí)值班制度,節(jié)假日實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班制; 2、負(fù)責(zé)處理值班中的各類(lèi)事務(wù),并按程序和要求逐級(jí)報(bào)告; 3、需要報(bào)告的事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)上報(bào),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn),及時(shí)傳達(dá)落實(shí); 4、值班員對(duì)值班期間發(fā)生的事項(xiàng)必須詳細(xì)記載在值班登記表上,做到內(nèi)容完整,字跡清楚. 四、各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 一、突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置方案 為迅速有效地處置學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事故、事件,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定本預(yù)案。 一、突發(fā)事故、事件的范圍 本預(yù)案所稱(chēng)的突發(fā)事故、事件:指突然發(fā)生的、不可預(yù)見(jiàn)的人為或自然因素而造成,或者可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,危及公共安全的緊急事故、事件。根據(jù)突發(fā)事故、事件的發(fā)生過(guò)程、性質(zhì)和機(jī)理,事件主要分為以下類(lèi): 1、自然災(zāi)害。主要包括地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、暴雪等自然災(zāi)害。 2、事故災(zāi)難。主要包括重大火災(zāi);重大安全事故(主要指校舍安仝、運(yùn)動(dòng)器械安全、交通安全、重大活動(dòng)安全和群毆事件等);嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序?qū)の<皫熒?cái)產(chǎn)安全,造成傷亡的事故。 3、公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生,造成或可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病、流行病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒。 上述各類(lèi)突發(fā)事故、事件往往是相互交叉關(guān)聯(lián)的,某類(lèi)突發(fā)事故、事件可能和其他類(lèi)別的事故、事件同時(shí)發(fā)生,或引發(fā)次生衍生事故、事件,應(yīng)當(dāng)具體分析,統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)。 各類(lèi)突發(fā)事故、事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程序、可控制性和影響范圍等因素,一般可分為四級(jí):I級(jí)(特別重大)、級(jí)(重大)、級(jí)(較大)、級(jí)(一般)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校辦公室。三、運(yùn)行機(jī)制 建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事故、事件的預(yù)測(cè)、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等機(jī)制,提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。 (一)預(yù)測(cè) 常態(tài)下對(duì)各種引發(fā)的特別重大、重大突發(fā)事故、事件,定期開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)和險(xiǎn)情分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。突發(fā)事故、事件發(fā)生后,全力進(jìn)行監(jiān)測(cè)和跟蹤預(yù)測(cè)。 (二)應(yīng)急處理 1、信息報(bào)告。突發(fā)事故、事件發(fā)生后,事發(fā)部門(mén)要在第一時(shí)間如實(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。報(bào)告內(nèi)容主要包括時(shí)間、地點(diǎn)、信息來(lái)源、事故及事件性質(zhì)、影響范圍、事故及事件發(fā)展趨勢(shì)和已經(jīng)采取的措施等。處置過(guò)程中,要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。報(bào)告程序?yàn)椋?(1)正常工作日向辦公室及相關(guān)部門(mén)報(bào)告。 (2)休息日、節(jié)假日和夜間向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。緊急情況下、可直接向校長(zhǎng)報(bào)告;特殊情況下,可直接向局總值班室報(bào)告。 (3)特別重大、重大突發(fā)事故、事件由校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)向區(qū)教育局報(bào)告。 2、啟動(dòng)預(yù)案。接受到發(fā)生突發(fā)事故、事件報(bào)告后,學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)及發(fā)展趨勢(shì),研究決定是否啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案,有關(guān)人員在最快的時(shí)間就位,可就地成立臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu),并迅速有效地開(kāi)展工作。 3、應(yīng)急處置結(jié)束。突發(fā)事故、事件處置工作結(jié)束后,或者相關(guān)危險(xiǎn)因素消除后,臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu)予以撤銷(xiāo)。 (三)恢復(fù)與重建 1、對(duì)突發(fā)事故、事件的傷亡人員、應(yīng)急處置工作員,以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位及個(gè)人的物資,由校或有關(guān)部門(mén)按照規(guī)定給予撫恤、補(bǔ)助或補(bǔ)償,并提供司法援助。 2、調(diào)查與評(píng)估。對(duì)特別重大、較大突發(fā)事故、事件的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問(wèn)題,由學(xué)校會(huì)同有關(guān)部門(mén)、單位進(jìn)行調(diào)查評(píng)估,并向總校報(bào)告。 3、恢復(fù)重建?;謴?fù)重建工作由學(xué)校和事發(fā)部門(mén)負(fù)責(zé)。需要援助的,學(xué)校提出請(qǐng)示,報(bào)相關(guān)部門(mén)審批。四、責(zé)任與獎(jiǎng)懲 (一)突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。 (二)對(duì)在突發(fā)事故、事件應(yīng)急處置工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)部門(mén)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)負(fù)傷、致殘人員要依法給予撫恤與評(píng)殘;對(duì)犧牲人員要依法追任為烈士,對(duì)其家屬子女要在政策許可的范圍內(nèi)給予照顧。 (三)對(duì)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)突發(fā)事故、事件重要情況或者在應(yīng)急處置工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。五、預(yù)案管理 本預(yù)案由學(xué)校制定,由辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。各部門(mén)按照本預(yù)案的規(guī)定履行職責(zé),并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。 XXXXX初級(jí)中學(xué) 2014年9月3日 二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案 一、總 則 1、編制目的 為提高學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其造成的危害,保障廣大師生的健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。 2、編制依據(jù) 依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法、國(guó)務(wù)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例、及省、市等相關(guān)法律法規(guī)制定本預(yù)案。 3、分類(lèi)分級(jí) 學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件主要分為兩類(lèi): (1)學(xué)校傳染病疫情,群本性不明原因疾病; (2)學(xué)校食物中毒事件; 根據(jù)突出公共衛(wèi)生事件性質(zhì),危害程度,涉及范圍。學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件劃分為四級(jí): I級(jí)(特別重大)、(重大)、(較大)和(一般),由國(guó)家、省、市、區(qū)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)認(rèn)定。 4、適用范圍 本預(yù)案適用于XXXXX初級(jí)中學(xué)突然發(fā)生,嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,造成可能造成師生身心健康,嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病,群體不明原因疾病,重大食物中毒等緊急事件的應(yīng)急處理工作。 5、工作原則 (1) 預(yù)防為主,防患未然。 貫徹“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想”,本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,堅(jiān)持預(yù)防應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,切實(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校健康教育工作和學(xué)校保健教師的培訓(xùn)工作,不斷提高廣大師生的健康意識(shí),自我防范意識(shí)以及自救,互救的知識(shí)技能,對(duì)各類(lèi)可能引發(fā)突出公共衛(wèi)生事件的情況及時(shí)分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。 (2 )以人為本,減少危害。 切實(shí)履行教育行政部門(mén)為學(xué)校和師生服務(wù)的職能,有計(jì)劃地加強(qiáng)常態(tài)下的演練,形成統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,協(xié)調(diào)有序,運(yùn)轉(zhuǎn)高效的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理機(jī)制,把保障學(xué)校師生身心健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其造成的人員傷丁和危害。 (3) 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。 在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全分工負(fù)責(zé),條塊結(jié)合,部門(mén)屬地管理為主的學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系和管理網(wǎng)絡(luò)。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各部門(mén)按照各自的職能和職責(zé),負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,并實(shí)行“一把手”責(zé)任制。 (4) 依法規(guī)范,措施果斷。 依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全規(guī)范的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度,加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理,維護(hù)廣大師生的身體健康和合法權(quán)益,使學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作迅速化、規(guī)范化、制度化、法制化。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的通力合作,充分發(fā)揮衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員的作用,主動(dòng)依靠和配合衛(wèi)生部門(mén)及專(zhuān)業(yè)人員快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件,及時(shí)有效地開(kāi)展監(jiān)測(cè)、報(bào)告、處理、穩(wěn)定等工作。 6、應(yīng)急預(yù)案體系 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系包括: (1)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案體系。本預(yù)案為全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案,由學(xué)校負(fù)責(zé)制定和實(shí)施,并報(bào)區(qū)教育局備案。 (2)各部門(mén)突出公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。由各部門(mén)負(fù)責(zé)制定和實(shí)施,并報(bào)學(xué)校備案。 7、常態(tài)管理機(jī)構(gòu)與職責(zé) 常態(tài)情況下,全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)與辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在政教處。 主要職責(zé): 指導(dǎo)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急組織體系和應(yīng)急信息平臺(tái)建設(shè),預(yù)防預(yù)警機(jī)制建設(shè),學(xué)校傳染病,食物中毒事故監(jiān)測(cè),預(yù)警預(yù)防信息的發(fā)布以及“即發(fā)即報(bào)”工作”,指導(dǎo)學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練及各項(xiàng)防控措施的落實(shí),開(kāi)展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置、應(yīng)急演練的培訓(xùn),提供技術(shù)服務(wù),努力提高應(yīng)急能力,開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平和管理能力,協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)處置較大和一般的學(xué)校傳染病流行,食物中毒事故,負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的日常管理工作。 3、各部門(mén)職責(zé) 學(xué)校各部門(mén)是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的執(zhí)行機(jī)構(gòu),直接負(fù)責(zé)本部門(mén)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制,應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置、宣傳教育。二、運(yùn)行機(jī)制 1、監(jiān)測(cè)、預(yù)警與報(bào)告 (1)監(jiān)測(cè) 學(xué)校建立監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),完善監(jiān)測(cè)機(jī)制。依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)提供的監(jiān)測(cè)信息,以及學(xué)校各部門(mén)報(bào)告各種傳染病流行及食物中毒事故發(fā)生或可能突發(fā)等情況,整合監(jiān)測(cè)信息,及時(shí)開(kāi)展危害程度、可能發(fā)展趨勢(shì)的風(fēng)險(xiǎn)分析。 學(xué)校建立和完善學(xué)生因病缺課的監(jiān)測(cè)機(jī)制。 (2)預(yù)警和發(fā)布 學(xué)校根據(jù)教育局監(jiān)測(cè)分析結(jié)果,學(xué)校要進(jìn)行同步應(yīng)對(duì),向全體師生員工發(fā)出預(yù)警。 預(yù)警級(jí)別依據(jù)學(xué)校發(fā)公共衛(wèi)生事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì),一般劃分為四級(jí):I級(jí)(特別重大)、II重大)、(較大)和(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。 預(yù)警信息包括學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的類(lèi)別,預(yù)警級(jí)別,起始時(shí)間、可能影響范圍、警示事項(xiàng),應(yīng)采取的預(yù)防控制措施和發(fā)布機(jī)關(guān)等。 預(yù)警信息的發(fā)布、調(diào)整和解除可通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、電子屏幕等方式進(jìn)行。 (3)報(bào)告 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,建立學(xué)校責(zé)任報(bào)告人制度,不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。特別重大和重大的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件由學(xué)校立即如實(shí)向教育局、政府及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。在應(yīng)急處置過(guò)程中,要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。 2、應(yīng)急處置 (1)先期處置 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,應(yīng)按照分級(jí)響應(yīng)的原則,學(xué)校立即做出應(yīng)急反應(yīng)。學(xué)校和各部門(mén)要立即采取措施控制事態(tài)發(fā)展,組織開(kāi)展應(yīng)急救援工作,并及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告,學(xué)校和各部門(mén)在報(bào)告特別重大、重大、較大突發(fā)公共事件信息的同時(shí),要根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)、有效地進(jìn)行處置,控制事態(tài)。 (2)應(yīng)急響應(yīng) 對(duì)于先期處置未能有效控制事態(tài),或者需要縣政府、縣教育局處置重大、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,根據(jù)政府領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)指示或者實(shí)際需要,經(jīng)政府領(lǐng)導(dǎo)或教育領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 (3)應(yīng)急響應(yīng)措施 學(xué)校應(yīng)急措施: A、執(zhí)行上級(jí)政府和教育局及其有關(guān)部門(mén)決定采取的措施; B、在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)、幫助下,制訂采取救援的措施和方案,組織專(zhuān)家隊(duì)伍和應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)施救援,防止擴(kuò)大、次生事件; C、根據(jù)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理需要,調(diào)集各類(lèi)人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作,必要時(shí),向縣政府、縣教育局及有關(guān)部門(mén)提出支援請(qǐng)求; D、幫助、指導(dǎo)、檢查、督促各部門(mén)防控政策、措施的落實(shí); E、全?;虿糠职嗉?jí)限制或者停止集會(huì)活動(dòng)、停課,啟動(dòng)停課不停學(xué)方案; F、及時(shí)向政府、教育局有關(guān)部門(mén)報(bào)告應(yīng)急處置情況: 各部門(mén)響應(yīng)措施: A、按照教育局、衛(wèi)生局和學(xué)校的要求,落實(shí)各項(xiàng)措施; B、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理需要,調(diào)集各類(lèi)人員、物資和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作; C、緊急采取隔離阻斷傳染源,消毒等措施,封閉或者封存教室、公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品等; D、嚴(yán)格晨檢、考勤制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療; E、實(shí)施“日?qǐng)?bào)告”,“零報(bào)告”制度,24小時(shí)值班,密切保持與事件發(fā)生點(diǎn)的聯(lián)系,及時(shí)了解情況,掌握突發(fā)事件動(dòng)態(tài)信息; F、嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校外來(lái)人員的管理; G、開(kāi)展防治知識(shí)宣傳和健康教育,提高廣大師生自我保護(hù)意識(shí)和能力; H、部署做好師生和家長(zhǎng)的穩(wěn)定工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,控制事態(tài)發(fā)展; I、督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人按照有要求做好預(yù)防性服藥和預(yù)防性接種工作; J、及時(shí)向?qū)W校報(bào)告應(yīng)急處置情況。 (4)應(yīng)急結(jié)束 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危害因消除后,現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)伍應(yīng)予以撤離。 向教育局請(qǐng)求,解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的狀態(tài)。 3、信息發(fā)布 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息發(fā)布由上級(jí)行政部門(mén)負(fù)責(zé),任何學(xué)校和個(gè)人無(wú)權(quán)發(fā)布信息。 4、善后處置與調(diào)查評(píng)估 學(xué)校各部門(mén)要積極穩(wěn)定、深入細(xì)致地做好善后處置工作。學(xué)校要對(duì)特別重大、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的起因,性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查評(píng)估,并報(bào)教育局和上級(jí)有關(guān)部門(mén)。 三、應(yīng)急保障 學(xué)校各部門(mén)按照職責(zé)分工和本預(yù)案做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)工作,保障應(yīng)急處理工作所需要的人力、物力、財(cái)力、交通、通信、醫(yī)療衛(wèi)生等。四、監(jiān)督管理 學(xué)校各部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)加強(qiáng)監(jiān)督管理,定期開(kāi)展指導(dǎo)、檢查、督促工作。各部門(mén)要認(rèn)真實(shí)施健康教育,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全管理制度,廣泛開(kāi)展應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、減災(zāi)等常識(shí)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自救互救能力。要結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃有重點(diǎn)地對(duì)應(yīng)急救援人員、管理人員進(jìn)行培訓(xùn),開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的演練,不斷提高其專(zhuān)業(yè)技能。五、責(zé)任追究 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處置過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。六、附則 本預(yù)案由學(xué)校制定,由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋與組織買(mǎi)施。各部門(mén)按照本預(yù)案的規(guī)定履行職責(zé)。并制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況的變化,及時(shí)修訂本預(yù)案,本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。 XXXXX初級(jí)中學(xué) 2014年9月3日三、交通安全應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想 安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,為了維護(hù)道路交通秩序,杜絕交通事故的發(fā)生,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)師生的人身安全,強(qiáng)化安全意識(shí),提高通行效率,保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng);為預(yù)防我校師生可能發(fā)生的交通及其他安全事故,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)交通安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和處置水平,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保安全,特制訂本方案。二、組織機(jī)構(gòu) 由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的交通安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。三、預(yù)防措施 1、定期召開(kāi)交通安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體師生高度重視安全工作; 2、建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化,堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然。 3、堅(jiān)持責(zé)任到人,強(qiáng)化安全督查,開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。 4、值班教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽(tīng)教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。 5、值班教師要在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)做好組織工作,要指揮師生和外來(lái)辦事人員擺放好汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)等交通工具,以防止阻塞交通。外來(lái)車(chē)輛應(yīng)主動(dòng)接受門(mén)衛(wèi)管理并登記。 6、加強(qiáng)對(duì)師生交通安全教育和行為規(guī)范教育,定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面知識(shí),開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。 7、引導(dǎo)師生文明乘車(chē),不坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛,不坐超載車(chē)。坐車(chē)時(shí),不將頭手伸出窗外,不搶座位。 8、教育師生上下班或上學(xué)、放學(xué)走綠色通道,在指定位置過(guò)馬路,橫穿馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)。 9、教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。 10、加強(qiáng)教職員工自駕車(chē)輛和租用車(chē)輛人員的安全管理,確保安全行駛。 11、教育學(xué)生按規(guī)定騎車(chē),確保安全。 12、學(xué)校組織的群體性外出活動(dòng),應(yīng)按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定租用車(chē)輛和船只等交通工具,確保安全。 四、應(yīng)急處置 1、報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師與學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告情況;組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。 2、應(yīng)急工作分工: (1)現(xiàn)場(chǎng)處理組:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、成員 職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜: 迅速報(bào)告交管部門(mén)(電話110),保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事人,尋找證人。 如有傷者,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)將傷者送醫(yī)院救治,做好搶救準(zhǔn)備,盡可能將損失和影響消除或降低到最低程度。 向縣教育局報(bào)告。 向校內(nèi)發(fā)出指令。 (2)留校處理組:政教處、 總務(wù)處主任 職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作: 迅速查清事故教師或?qū)W生的人數(shù)、姓名、家庭地址、家長(zhǎng)或家屬姓名。 迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中。 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車(chē)輛及有關(guān)人員。 (3)機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:教導(dǎo)處、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任 職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。 (4)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求 工作日應(yīng)做到24小時(shí)開(kāi)機(jī),必須保持通信暢通。 休息日,盡可能做到24小時(shí)開(kāi)機(jī)。 3、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡,對(duì)事故不爭(zhēng)議的,可撤離現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)交通,自行協(xié)商處理;不能撤離的,由交管部門(mén)處理。 4、應(yīng)急預(yù)案小組和相關(guān)人員協(xié)助公安交警部門(mén)調(diào)查取證,盡快查明事故原因和作出處理,并組織上報(bào)。 六、責(zé)任與獎(jiǎng)懲 1、對(duì)在交通安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 2、發(fā)生事故后,相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),不得遲報(bào)瞞報(bào)。對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予批評(píng)教育和相應(yīng)的處罰。 XXXXX初級(jí)中學(xué) 2014年9月3日四、食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案 為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保師生生命安全及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,能及時(shí)高效,合理有序地處理學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件,根據(jù)中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法和突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應(yīng)急例等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)導(dǎo)思想 預(yù)防萬(wàn)一,防患于未然,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。 本預(yù)案所稱(chēng)的食品安全突發(fā)事件的定義為:突然發(fā)生,對(duì)人體健康和人身安全造成嚴(yán)重危害或者具有嚴(yán)重危害的食物中毒;食用感染疫病的動(dòng)植物及其產(chǎn)品引發(fā)或可能引發(fā)重大食源性疾患;食用被污染的食物引發(fā)或可能引發(fā)嚴(yán)重的傳染病爆發(fā)與流行;以及人為加入有毒物質(zhì),使人體健康受到損害的重大社會(huì)影響的急性事件。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 1、成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):侯景全 (校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):張作山 (副校長(zhǎng)) 張兆利 (副校長(zhǎng))成 員: 張秀山 (政教處主任) 王曉振 (政教處主任) 2、機(jī)構(gòu)職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。定期對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查、總結(jié)、研討。 3、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、監(jiān)督檢查組、醫(yī)療救護(hù)組 辦公室全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制訂的各項(xiàng)文件、通知,制訂應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。 監(jiān)督檢查組:負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。 醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生一般輕微食物中毒或較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故時(shí),都應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,或撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。 三、日常工作開(kāi)展 1、完善制度。對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。 2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。 3、加強(qiáng)教育。廣泛開(kāi)展宣傳預(yù)防食物中毒宣傳教育。教學(xué)生不要隨意在露天攤販處用餐,并主動(dòng)和城管部門(mén)聯(lián)系取締校園周?chē)牧鲃?dòng)攤販。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂、服務(wù)部從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,提高自覺(jué)性和責(zé)任感。 4、添置設(shè)備。對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實(shí)食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。 四、食物中毒的預(yù)防措施 1、持證上崗,規(guī)劃管理,做到區(qū)域明晰,責(zé)任落實(shí)。 2、加強(qiáng)食品的源頭管理,對(duì)食品及原料采購(gòu)必須規(guī)范,做到索證、有記錄,并建立臺(tái)帳。禁止向?qū)W生出售變質(zhì)及“三無(wú)”產(chǎn)品。 3、加強(qiáng)食品儲(chǔ)藏管理,做到生、熟分開(kāi),單獨(dú)存放。 4、加強(qiáng)“四防”設(shè)施的管理,確保無(wú)蠅、無(wú)毒、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂,確保食品的安全。 5、加強(qiáng)操作的過(guò)程管理。完善監(jiān)管制度,杜絕無(wú)規(guī)范的操作現(xiàn)象,做好留樣食品。 6、加強(qiáng)炊具的消毒力度,做到每日一次集中消毒,每周一次大型消毒,確保炊、飲具的安全衛(wèi)生。 7、規(guī)范師生進(jìn)餐的渠道暢通,確保中間環(huán)節(jié)正常。加強(qiáng)進(jìn)餐管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)餐發(fā)生的問(wèn)題與反應(yīng)必須迅速報(bào)告組長(zhǎng),情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告縣教育局及縣衛(wèi)生局,并及時(shí)采取有效措施控制勢(shì)態(tài)的發(fā)生。 8、食堂分管主任、管理員、廚師做好每天到崗后的巡視工作,預(yù)防投毒事件發(fā)生。 9、加強(qiáng)食品操作流程的規(guī)范,嚴(yán)格對(duì)照食品衛(wèi)生法執(zhí)行。 10、搞好食堂、服務(wù)部?jī)?nèi)部衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。五、事故應(yīng)急處理 1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為第一責(zé)任人,各班班主任為第二責(zé)任人和責(zé)任報(bào)告人。各班必須在事發(fā)十分鐘內(nèi)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校在事發(fā)半小時(shí)內(nèi)向教育局衛(wèi)保所和衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告。具體為:如涉及人數(shù)不多且后果不嚴(yán)重,白天,先就近送醫(yī)院采取治療措施,同時(shí)報(bào)告校值班領(lǐng)導(dǎo),由班主任和管理人員負(fù)責(zé)照顧,注意觀察。夜間,由值班管理人員送醫(yī)院,同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后應(yīng)在最短時(shí)間趕到醫(yī)院,視情況和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如涉及人數(shù)較多,不管有無(wú)造成后果,都應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行治療,并立即向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)和向區(qū)教育局匯報(bào),食堂、服務(wù)部立即停業(yè)整頓,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。 2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。 3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。 4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生(學(xué)員)家長(zhǎng)或親屬取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生(學(xué)員)家長(zhǎng)或親屬思想安撫工作,防止其過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)和親屬提出的問(wèn)題,力所能及地為他們做好服務(wù)工作。 5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等,以便及時(shí)查找致病原因。 6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可抽調(diào)人員支援事故處理。 7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)與親屬在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。 六、事故責(zé)任追究 1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。 2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和不及時(shí)上報(bào)或處置不當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行嚴(yán)肅追究。 3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。 XXXXX初級(jí)中學(xué) 2014年9月3日 五、消防火災(zāi)事故緊急疏散預(yù)案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山 ”等系列重要指示精神,以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的重要指示和工作部署,有效預(yù)防群死群傷、損失巨大惡性事件的發(fā)生;為了宣傳消防法規(guī),普及消防知識(shí),掌握滅火技能,學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救,提高師生的消防意識(shí),確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)不受損害,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特定以下疏散預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu) 成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):侯景全 (校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):張作山 (副校長(zhǎng)) 成 員:張兆利 (教務(wù)處主任) 張秀山 (政教處主任) 王曉振 (政教處主任)二、預(yù)防工作 1、加強(qiáng)對(duì)師生的防火安全教育,增強(qiáng)師生對(duì)防火突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)意識(shí)。 2、采取多種形式通過(guò)不同渠道向師生傳授防火救災(zāi)知識(shí)訓(xùn)練基本技能,提高自防、自救能力。 3、加強(qiáng)硬件建設(shè),及時(shí)更換滅火器具和設(shè)備,加強(qiáng)滅火設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),為預(yù)防突發(fā)事件做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。 4、做好應(yīng)急過(guò)程中所需的物品的準(zhǔn)備工作,常抓不懈,一旦有火災(zāi)來(lái)臨做到快速反應(yīng),將損失降到最低程度。 5、建立崗位責(zé)任制,重點(diǎn)要害部位責(zé)任到人,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。 6、總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)消防員的訓(xùn)練,使他們能夠熟練掌握滅火器、消防拴的正確使用方法。 三、疏散原則 1、保護(hù)師生的生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)免受損失。 2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。 3、必要時(shí)可損壞門(mén)窗等物逃生。 4、著火時(shí),切忌慌張亂跑,冷靜看清著火方向,在狹窄通道不要擁擠,防止造成群死群傷。 四、具體行動(dòng) 1、一旦發(fā)生嚴(yán)重火情時(shí),首先報(bào)警(每位師生都有報(bào)警義務(wù))。并在第一時(shí)間內(nèi)通知教育局。 報(bào)警說(shuō)明:(1)撥打119電話。 (2)報(bào)警時(shí)講清單位地址。 (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。 (4)講清報(bào)警人姓名,電話號(hào)碼和住址。學(xué)校具體報(bào)警人:值班行政人員或值日教師 。 2、一旦發(fā)生火情,值日教師負(fù)責(zé)把有關(guān)著火點(diǎn)的電源路切斷,以防火勢(shì)蔓延。 3、政教處、教務(wù)處、值日老師負(fù)責(zé)指揮各班主任集合學(xué)生有序撤到操場(chǎng)上,所有班主任立即清查本班所有學(xué)生人數(shù)。 4、總務(wù)處主任負(fù)責(zé)到校門(mén)口引導(dǎo)消防車(chē)。 5、校醫(yī)負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員。 6、護(hù)校人員看護(hù)大門(mén),不準(zhǔn)閑雜人員亂串,避免阻塞消防通道。 五、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi),按下列程序處理: 1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。 2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。 (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。 火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。 利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上,從煙火中沖過(guò)去。 樓層高著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓?;饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到走廊、陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)上,或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護(hù)人員的到來(lái)。 (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。 首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。 疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。 3、如有傷者要及時(shí)送醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)及教育局。 4、等待消防車(chē)來(lái)時(shí),可組織校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)調(diào)集臨近所有滅火器,集中使用,對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。 5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。 以上情況是我校在假設(shè)情況下疏散人員具體辦法,但實(shí)際上各種火場(chǎng)情況是非常復(fù)雜的,萬(wàn)一遇到火災(zāi)無(wú)論是教師還是學(xué)生,要牢記十六大字:臨危不亂,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)。總之,爭(zhēng)取時(shí)間快速離開(kāi)才是上策。 六、責(zé)任與獎(jiǎng)懲 1、對(duì)在消防火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 2、對(duì)人為造成火災(zāi)事故、未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,將根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)由有關(guān)執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行處理;對(duì)救災(zāi)工作不力人員,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)制度給予相應(yīng)的處罰。 六、地震緊急疏散預(yù)案一、指導(dǎo)思想 依據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法、國(guó)家破壞性地震應(yīng)急條例和國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,本著全員參與,安全第一,預(yù)防為主,宣傳教育為輔,疏散有序,防患于未然的原則, 為保證我校在破壞性地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,保障師生的身體健康和生命安全, 結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu) 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):副校長(zhǎng) 成 員:各部門(mén)主任 必須明確各自的工作職責(zé),成立指揮組、疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、消防治安組等工作組。此外應(yīng)指定專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拉學(xué)校電閘的人員。 2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé) (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),必須制定周密的疏散路線和方式。) (2)利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,組織師生進(jìn)行地震災(zāi)害的自救和逃生訓(xùn)練,提高廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。 (3)不定期組織師生開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練。 (4)破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照預(yù)案中的疏散路線和方式組織師生有序疏散至安全地帶,采取一切手段,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。 (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,促進(jìn)社會(huì)安定。(科任教師、學(xué)生干部要協(xié)助指揮學(xué)生疏散。) 三、緊急疏散原則 統(tǒng)一指揮,反應(yīng)迅速,措施落實(shí),疏散有序,確保安全。 四、臨震應(yīng)急行動(dòng) 1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后。領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各部門(mén)隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。 3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電、機(jī)房等重要設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。 4、強(qiáng)化廣大師生防震減災(zāi)宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。 5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各方面情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。 6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。 五、震后應(yīng)急行動(dòng) 無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到達(dá)崗位,在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。 (一)緊急避震(地震發(fā)生后,學(xué)校內(nèi)如何緊急避震) (1)要保持鎮(zhèn)定:切莫驚慌失措。聽(tīng)到警報(bào)(鐘聲或呼喊聲)后由班主任或任課教師盡快組織學(xué)生就近躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。 (A)上課(自修)時(shí)間: 在教室內(nèi)的學(xué)生:應(yīng)迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或內(nèi)墻角,以保護(hù)身體,避免被砸。要閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,不要靠近窗口、外墻。坐在最靠近門(mén)的同學(xué),應(yīng)首先把教室門(mén)打開(kāi)。 躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛,不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 (B)下課時(shí)間: 在走廊的同學(xué):應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,蹲下或臥倒,用雙手保護(hù)頭部,不要站在廊桿、窗口邊。 在教學(xué)樓外的同學(xué):應(yīng)迅速跑到空曠的地方,雙手抱頭,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線;在操場(chǎng)上的同學(xué):感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,可直接在操場(chǎng)中央蹲下,雙手抱頭即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。 (C)就餐時(shí)間: 在餐廳就餐時(shí),一般人員較多,當(dāng)感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),大家盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,切勿站到餐廳中央。餐廳在一層的話,提倡直接迅速有序跑出,到空曠的地方避震。 (二)緊急疏散(地震緊急疏散演練) 根據(jù)學(xué)校各年段所處位置:緊急疏散的具體要求是: 1、拉響警報(bào):一層上課的學(xué)生,可在老師的指揮下按二列縱隊(duì)直接迅速撤離到避震場(chǎng)所,而二層以上的學(xué)生可就地緊急避震(1分鐘),當(dāng)再次聽(tīng)到拉響警報(bào)時(shí),各班應(yīng)馬上按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序地撤離(可順手帶走飲用水、書(shū)包等)。 2、注意事項(xiàng): (1)必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞、擁擠、踩傷。 (2)遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。 (3)當(dāng)堂課教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。 (4)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書(shū)包護(hù)頭,以防被砸。 (5)疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線。 (6)各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,雙手保護(hù)頭部。 (7)緊急疏散完成后,各班班主任要清點(diǎn)人數(shù)并向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,各年級(jí)組長(zhǎng)要向緊急疏散演練總指揮報(bào)告。 (三)自救互救: 疏散后:各工作小組立即履行自己的職責(zé):進(jìn)行震后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。 六、責(zé)任與獎(jiǎng)懲 1、對(duì)在地震突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 2、對(duì)救災(zāi)工作不力人員,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)制度給予相應(yīng)的處罰。 XXXXX初級(jí)中學(xué) 2014年9月3日 七、氣象應(yīng)急預(yù)案 為了做好面對(duì)氣象災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)工作,提高我校應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的應(yīng)急處理能力,最大限度地減少或避免氣象災(zāi)害造成的損失,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定本預(yù)案。 一、暴雨 1、暴雨信號(hào)由氣象臺(tái)發(fā)布,學(xué)校依據(jù)區(qū)電視臺(tái)或電臺(tái)播放的暴雨信
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