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文檔簡介

德江縣第五小學(2018-2019第一學期)“每月一事”活動方案(9月份)一、指導思想為了深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步增強中小學德育的針對性、實效性,根據(jù)學生發(fā)展的新特點,教育部制定并發(fā)布了中小學生守則(2015年修訂版),此次修改主要突出時代性,圍繞社會主義核心價值觀,同時體現(xiàn)規(guī)律性,遵循中小學生認知規(guī)律和語言特點,充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念,語言高度凝練,表述更加生動。二、活動主題:學會守則拒絕違規(guī)三、活動目標1.整頓不良思想。通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質。能體諒父母,不攀比富貴、不好高騖遠,提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。2.消除不良行為。通過“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德(不亂丟垃圾、浪費糧食)、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。3.改變不良習慣。通過“節(jié)儉習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣;通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質的提高。四、領導小組 組 長:李國平副組長:簡子清 組 員:譚云龍 黃麗娟 各班班主任五、活動時間及活動內(nèi)容:第一階段:宣傳動員各班根據(jù)學校制定的每月一事的活動方案,對學生進行宣傳教育,通過國旗下講話、主題班會、班級黑板報、紅領巾廣播站節(jié)目等活動,讓學生對“學會守則拒絕違規(guī)”近一步了解,并體會其中深刻的意義。第二階段:主題閱讀各年級根據(jù)學生的年齡特點收集有關守則的故事、詩歌、散文等,利用晨誦、午讀的時間誦讀。推薦閱讀: 調(diào)皮的小山羊、要是我不遵守規(guī)則?、上學我會守紀律、全解、顏氏家訓。注意事項(具體負責:全體班主任、語文教師)1.由各班班主任牽頭會同語文教師確定班級閱讀材料,匯集成冊。2.各班班主任用照片的形式記錄下本班學生閱讀、交流以及查找資料的過程。第三階段:主題實踐1.召開全體班主任會,學習并下發(fā)活動方案,學習新修訂的中小學生守則。(9月4日)2.廣泛利用學校廣播、LED屏、宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本次活動順利全面開展。3.各班組織學生學習中小學生守則(2015年修訂)具體內(nèi)容,由班主任組織開展一次主題班會,引導學生理解新守則的精神實質。(各班于9月7日利用班會完成并上交圖片資料到班主任群。同時班主任工作手冊要記錄)4.在全校范圍內(nèi)開展一次全校學習新守則心得體會主題征文及評比展示活動,四至六年級的學生參與,各班于9月26日前上交3篇征文到教育處。(語文教師負責)5.利用書法課,組織1-6年級學生抄寫原文,并進行評選。各班于9月20日前上交5篇到教育處。(評選出來的5篇統(tǒng)一用比賽紙)、(書法課教師負責指導、班主任收集資料)6.9月27日下午你14:30在會議室開展一次唱、背、寫守則活動,一、二年級學唱守則,三至四年級背誦守則,五至六年級默寫守則。一二年級由活動小組到班抽查,三至六年級由活動小組隨機抽4人進行檢查評比。(德育處、少大隊負責)第四階段:主題展示1.以“學會守則拒絕違規(guī)”為主題開展班隊活動。活動切入口要小,能充分展示學生在活動月中所感、所悟。(各班上交一份主題班隊會活動方案)2.一、二級要出好以“學會守則拒絕違規(guī)”為主題的墻報。3.三至六年每班上交5份“學會守則拒絕違規(guī)長”為主題手抄報參與學校評比。第五階段:主題反思1.以年組為單位上交一份活動小結(發(fā)電子文檔至教育處)。2. 根據(jù)守則活動的開展情況,組織開展“守則之星”評選活動,每班評選兩名守則之星。3.總結“學會守則”活動的開展情況,積極推廣成功的經(jīng)驗,也要發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,認真檢查和考核,形成活動總結。將活動材料裝訂成冊。六、活動要求1.各班要高度重視此項活動,把守則教育作為加強學校德育工作的重要內(nèi)容來抓,努力做到全員參與,人人受益,掀起校園

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