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開學雷鋒團會總結(jié)開學雷鋒團會是動員同學們關(guān)注“雷鋒精神”活動,積極學習“雷鋒精神”。開學雷鋒團會總結(jié)怎么寫,以下就是小編整理的開學雷鋒團會總結(jié),一起來看看吧!一、活動名稱:學習雷鋒精神班團會二、活動目的:為了進一步引導和激勵同學們弘揚雷鋒精神,拓展學雷鋒活動的舞臺,豐富學雷鋒活動內(nèi)容。結(jié)合當代大學生自身特點,特開展此次班會。通過這次活動讓同學們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神。三、活動時間: xx年3月15日四、活動地點:教學樓丙二-403五、活動前期準備:動員同學們關(guān)注“雷鋒精神”活動,積極學習“雷鋒精神”。由團支書規(guī)劃班會,并形成策劃書,負責班會的記錄。組織委員負責“雷鋒精神”知識問答環(huán)節(jié),準備小卡片。宣傳委員搜集雷鋒精彩片段,為班會視頻學習做好準備。同學代表為班會準備發(fā)言稿。團支書寫好申請書及策劃書,做好活動、課室申請。征集主持人,并積極為班會開展做好準備。六、活動過程:介紹班會主題及班會流程。主持人介紹雷鋒的生平、事跡、格言,對雷鋒精神做一下簡單的介紹。觀看電影雷鋒的精選片段,讓同學們更好的感受并體會到雷鋒精神。同學們發(fā)言:美在我們身邊。在班級中選出最能體現(xiàn)雷鋒精神的代表,表揚班級的助人為樂的“雷鋒”。進行雷鋒精神知識問答游戲環(huán)節(jié),關(guān)于雷鋒個人的簡介或雷鋒先進事例。以宿舍為單位進行,用小卡片問答的方式先答出者獲勝,贏得獎品。雷鋒故事聯(lián)播,由同學代表發(fā)言講述幾個具有代表性的、經(jīng)典的雷鋒故事,讓同學深切的感受到雷鋒精神的存在。同學們各抒己見,談?wù)勛约簩卒h故事的感想,對雷鋒精神的理解。團支書最后進行班會總結(jié),號召同學在日常生活中學習雷鋒精神,做一個合格的大學生。七、活動的優(yōu)勢: 作為當代大學生,我們更需要雷鋒精神來更好的務(wù)實科學發(fā)展觀,從而加快建設(shè)社會主義和諧社會,推進社會主義的現(xiàn)代化。開展學習雷鋒精神班團會活動有助于當代大學生身心健康發(fā)展,更好地為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。八、活動的不足:活動時間較短個別同學開展活動的積極性不高。九、解決方法:盡可能的延長活動時間,充分利用時間組織活動提高同學們的積極性,在活動中增加一些有趣環(huán)節(jié),例如:有獎競猜環(huán)節(jié)十、活動分析:活動達到了預(yù)期目的,同時活動效果也達到了預(yù)期標準,我團支部會在接下來的工作中認真總結(jié)優(yōu)勢和不足,研究解決方法,爭取把接下來的活動越辦越好

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