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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除集合知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、集合的概念教學(xué)目標(biāo):理解集合、子集的概念,能利用集合中元素的性質(zhì)解決問(wèn)題,掌握集合問(wèn)題的常規(guī)處理方法教學(xué)重點(diǎn):集合中元素的3個(gè)性質(zhì),集合的3種表示方法,集合語(yǔ)言、集合思想的運(yùn)用:(一)主要知識(shí):1集合、子集、空集的概念; 2集合中元素的3個(gè)性質(zhì),集合的3種表示方法;3若有限集有個(gè)元素,則的子集有個(gè),真子集有,非空子集有個(gè),非空真子集有個(gè)二、集合的運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):理解交集、并集、全集、補(bǔ)集的概念,掌握集合的運(yùn)算性質(zhì),能利用數(shù)軸或文氏圖進(jìn)行集合的運(yùn)算,進(jìn)一步掌握集合問(wèn)題的常規(guī)處理方法教學(xué)重點(diǎn):交集、并集、補(bǔ)集的求法,集合語(yǔ)言、集合思想的運(yùn)用(一)主要知識(shí):1交集、并集、全集、補(bǔ)集的概念; 2,;3,(二)主要方法:1求交集、并集、補(bǔ)集,要充分發(fā)揮數(shù)軸或文氏圖的作用; 2含參數(shù)的問(wèn)題,要有討論的意識(shí),分類討論時(shí)要防止在空集上出問(wèn)題;3集合的化簡(jiǎn)是實(shí)施運(yùn)算的前提,等價(jià)轉(zhuǎn)化常是順利解題的關(guān)鍵考點(diǎn)要點(diǎn)總結(jié)與歸納一、集合有關(guān)概念學(xué)習(xí)資料1. 集合的概念:能夠確切指定的一些對(duì)象的全體。2. 集合是由元素組成的集合通常用大寫(xiě)字母A、B、C,表示,元素常用小寫(xiě)字母a、b、c,表示。3. 集合中元素的性質(zhì):確定性,互異性,無(wú)序性。(1)確定性:一個(gè)元素要么屬于這個(gè)集合,要么不屬于這個(gè)集合,絕無(wú)模棱兩可的情況。如:世界上最高的山(2)互異性:集合中的元素是互不相同的個(gè)體,相同的元素只能出現(xiàn)一次。如:由HAPPY的字母組成的集合H,A,P,Y(3)無(wú)序性:集合中的元素在描述時(shí)沒(méi)有固定的先后順序。如:a,b,c和a,c,b是表示同一個(gè)集合4. 元素與集合的關(guān)系(1)元素a是集合A中的元素,記做aA,讀作“a屬于集合A”;(2)元素a不是集合A中的元素,記做aA,讀作“a不屬于集合A”。5. 集合的表示方法:自然語(yǔ)言法,列舉法,描述法,圖示法。(1)自然語(yǔ)言法:用文字?jǐn)⑹龅男问矫枋黾?。如大于等?且小于等于8的偶數(shù)構(gòu)成的集合。(2)列舉法:把集合的元素一一列舉出來(lái),并用花括號(hào)“”括起來(lái)表示集合的方法,一般適用于元素個(gè)數(shù)不多的有限集,簡(jiǎn)單、明了,能夠一目了然地知道集合中的元素是什么。注意事項(xiàng):元素間用逗號(hào)隔開(kāi);元素不能重復(fù);元素之間不用考慮先后順序;元素較多且有規(guī)律的集合的表示:0,1,2,3,100表示不大于100的自然數(shù)構(gòu)成的集合。(3)描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,一般形式是xI | p(x).注意事項(xiàng):寫(xiě)清楚該集合中元素的代號(hào);說(shuō)明該集合中元素的性質(zhì);不能出現(xiàn)未被說(shuō)明的字母;多層描述時(shí),應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確使用“且”、“或”;所有描述的內(nèi)容都要寫(xiě)在集合符號(hào)內(nèi);語(yǔ)句力求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。(4)圖示法:主要包括Venn圖(韋恩圖)、數(shù)軸上的區(qū)間等。韋恩圖法:畫(huà)一條封閉的曲線,用它的內(nèi)部來(lái)表示一個(gè)集合的方法,常用于直觀表示集合間的關(guān)系。6. 集合的分類:有限集:含有有限個(gè)元素的集合無(wú)限集:含有無(wú)限個(gè)元素的集合空集 :不含任何元素的集合例:x|x2=5u 常用數(shù)集及其記法:(1)自然數(shù)集:又稱為非負(fù)整數(shù)集,記做N; (2)正整數(shù)集:自然數(shù)集內(nèi)排除0的集合,記做N+或N; (3)整數(shù)集:全體整數(shù)的集合,記做Z (4)有理數(shù)集:全體有理數(shù)的集合,記做Q (5)實(shí)數(shù)集:全體實(shí)數(shù)的集合,記做R二、集合間的基本關(guān)系7. 子集的概念:A中的任何一個(gè)元素都屬于B。記作: 任何一個(gè)集合是它本身的子集。AA 如果 AB, BC ,那么 AC8. 空集:不含任何元素的集合叫做空集,記為規(guī)定: 空集是任何集合的子集;空集是任何非空集合的真子集。9. 相等集合:如果構(gòu)成兩個(gè)集合的元素一樣,就稱這兩個(gè)集合相等,與元素的排列順序無(wú)關(guān)。如:且則A=B10. 真子集:如果AB,且A B那就說(shuō)集合A是集合B真子集。記作:AB11. 集合間的基本關(guān)系1.“包含”關(guān)系子集注意:有兩種可能(1)A是B的一部分、(2)A與B是同一集合。反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA2“相等”關(guān)系:A=B (55,且55,則5=5)實(shí)例:設(shè) A=x|x2-1=0 B=-1,1 “元素相同則兩集合相等”12. 若有限集有個(gè)元素,則的子集有個(gè),真子集有,非空子集有個(gè),非空真子集有個(gè)三、集合的運(yùn)算1、交集: 2、并集:3、補(bǔ)集:運(yùn)算類型交 集并 集補(bǔ) 集定 義由所有屬于A且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集記作AB(讀作“A交B”),即AB=x|xA,且xB核心詞匯:共有由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,叫做A,B的并集記作:AB(讀作A并B),即AB =x|xA,或xB)核心詞匯:全部設(shè)S是一個(gè)集合,A是S的一個(gè)子集,由S中所有不屬于A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補(bǔ)集(或余集)SA記作,即CSA=韋恩圖示SA性 質(zhì)AA=A A=AB=BAABA ABBAA=AA=AAB=BAABABB(CuA) (CuB)= Cu (AB)(CuA) (CuB)= Cu(AB)A (CuA)=UA (CuA)= 經(jīng)典例題:例一、判斷下列集合是否為同一個(gè)集合 -不是,一個(gè)是點(diǎn)集,一個(gè)是數(shù)集 -不是,元素范圍不同-不是,一個(gè)是點(diǎn)集,一個(gè)是數(shù)集-是,元素相同,均是實(shí)數(shù),與代表元素?zé)o關(guān)例二、用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空: ; ; ; ; ; 應(yīng)該注意的問(wèn)題: 集合與元素之間是屬于關(guān)系,集合與集合之間的是包含關(guān)系,兩者不能混淆。例三、已知集合,則等于 【】解:,故例四、若集合,且,則 【或】解:依題,則,或,解出;由于元素具有互異性,故舍去1。例五、集合,若,則的值為 【4】 解:,例六、設(shè)集合,則 【】解:表示平面上滿足直線的無(wú)數(shù)點(diǎn),其中。又表示平面上滿足直線上的全部點(diǎn),故補(bǔ)集為,這組有序數(shù)對(duì)。例七、已知集合,若,則實(shí)數(shù)的取值集合為 【】解:步驟:在數(shù)軸上畫(huà)出已知集合; 由確定,應(yīng)往左畫(huà)(若為,則往右畫(huà)),進(jìn)而開(kāi)始實(shí)驗(yàn); 得到初步試驗(yàn)結(jié)果; 驗(yàn)證端點(diǎn)。 試驗(yàn)得到:,當(dāng)時(shí),由于集合也不含有4,故滿足。綜上所述,。例八、設(shè)集合,則 【】解:首先觀察,兩個(gè)集合均為數(shù)集,代表元素的不同不影響集合本身。其次范圍均為整數(shù),故,因此取交集后,得到的結(jié)果應(yīng)為。例九、,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 【】解:步驟:在數(shù)軸上畫(huà)出已知集合; 由確定,應(yīng)往左畫(huà)(若為,則往右畫(huà)),進(jìn)而開(kāi)始實(shí)驗(yàn); 得到初步試驗(yàn)結(jié)果;驗(yàn)證端點(diǎn)。試驗(yàn)得到的結(jié)果為,驗(yàn)證端點(diǎn),當(dāng)時(shí),由于集合不含有3,滿足交集為。綜上所述,的取值范圍是。 注意:在畫(huà)數(shù)軸時(shí),要注意層次感和端點(diǎn)的虛實(shí)!例十、滿足的集合為 【】解:因?yàn)?,因此中必須含?這個(gè)元素。又知道故得到。(不滿足真子集的要求)例十一、已知集合,且, 求實(shí)數(shù)的值?!尽拷猓河^察集合,可知,又有,則。將0代入,得到,反解,得到或1。由于,則。將代入,解得。例十二、已知集合,若,求實(shí)數(shù)的取值范圍?!净颉拷猓寒?dāng)時(shí),方程無(wú)解,解得或; 當(dāng)時(shí),方程有一個(gè)解,同時(shí)將代入,解得; 綜上所述的取值范圍為或。 練習(xí)題1.下列四組對(duì)象,能構(gòu)成集合的是 ( )A某班所有高個(gè)子的學(xué)生 B著名的藝術(shù)家 C一切很大的書(shū) D 倒數(shù)等于它自身的實(shí)數(shù)2.集合a,b,c 的真子集共有 個(gè) 。1已知集合,若,則=_2設(shè)集合,, A. M=N B. MN C. NM D. M N=3如圖所示,是的三個(gè)子集,則陰影部分所表示的集合是( )(A) (B)(C) (D)4設(shè)全集,若,則下列結(jié)論正確的是( )(A) 且 (B) 且(C) 且 (D)且5設(shè)全集為U,集合A、B是U的子集,定義集合A、B的運(yùn)算:A*B=x|xA,或xB,且xAB,則(A*B)*A等于( )AA BB C D6 已知集合,且都是集合的子集,如果把叫做集合的“長(zhǎng)度”,那么的“長(zhǎng)度”的最小值是_7已知集合,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍8已知集合,且A 是B的真子集,求實(shí)數(shù)k的取值范圍。9集合Axx2axa2190,Bxx25x60,Cxx22x80,若AB,AC,求a的值10設(shè)集合,集合(1)求使的實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)是否存在實(shí)數(shù),使成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由高一數(shù)學(xué)第一章集合數(shù)學(xué)測(cè)試題 一、選擇題(每小題5分,計(jì)512=60分) 1下列集合中,結(jié)果是空集的為( )(A) (B) (C) (D)2設(shè)集合,則( )(A)(B) (C)(D) 3下列表示 中,正確的個(gè)數(shù)為( )(A)1 (B)2 (C)3 (D)44滿足的集合的個(gè)數(shù)為( )(A)6 (B) 7 (C) 8 (D)95 若集合、,滿足,則與之間的關(guān)系為( )(A) (B) (C) (D)6下列集合中,表示方程組的解集的是( )(A) (B) (C) (D)7設(shè),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )(A) (B) (C) (D)8已知全集合,那么是( ) (A) (B) (C) (D)9已知集合,則等于( )(A) (B) (C) (D)10已知集合,那么( )(A) (B) (C) (D)11 如圖所示,是的三個(gè)子集,則陰影部分所表示的集合是

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