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11、我們成功了教材分析:我們成功了是人教版小學(xué)語文六年制第三冊第十一課的教學(xué)內(nèi)容,這篇課文寫的是北京終于獲得2008年奧運(yùn)會舉辦權(quán),人們得知喜訊聚集在一起歡慶北京成功的情景。因此,在教學(xué)申不宜采用理性研讀的方式,甚至對文章的結(jié)構(gòu)也無需梳理,而是應(yīng)通過反復(fù)的有感情地朗讀品味,從而引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識14個生字,會寫10個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識生字,規(guī)范書寫生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。教學(xué)課時:2課時。第一課時一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1、板書:成功什么叫“成功”?相信小朋友都有過成功的經(jīng)歷,請大家說說自己有什么成功的經(jīng)歷?2、大家說的都屬于個人成功,有沒有什么成功的事情是很多人甚至是幾千、幾萬人、幾億人共同努力的結(jié)果呢?出示北京申奧成功的畫面。3、還記得這情景嗎?學(xué)生將自己知道的中國北京申奧的情況說給大家聽,老師再補(bǔ)充一部分小資料。(如:奧運(yùn)會是世界上規(guī)模最大的運(yùn)動會,每四年舉行一次。能參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員是非常光榮的。那么能舉辦奧運(yùn)會的國家更是實(shí)力強(qiáng)大的,奧運(yùn)會的舉辦會給這個國家?guī)砗艽蟮臉s譽(yù)。)從而幫助學(xué)生了解人們的心情。誰知道是什么時間?(點(diǎn)擊出示句子:2001年7月13日的夜晚,北京申辦2008年奧運(yùn)會成功了。)啊,北京終于成功了!把這個好消息告訴大家吧。(自由讀,指名讀)這個喜訊傳來,中國十三億的兒女是多么的自豪啊。今天就讓我們?nèi)タ纯慈珖嗣袷侨绾螝g度這激動人心的時刻的。(播放申奧成功的課件圖像:并解說:2001年7月13日的夜晚,億萬雙眼睛在電視機(jī)前等待著薩馬蘭奇最后的宣布,當(dāng)他說到2008年的奧運(yùn)會將在北京舉行時,在場的中國人都跳了起來,熱情地歡呼著。頓時,喜訊傳遍了中國的每一個角落,人們紛紛涌上街頭慶祝,北京更是成了歡樂的海洋。工人、學(xué)生;老人,小孩都揮舞著國旗,熱情的高喊著:我們成功了,我們愛北京。人們相互擁抱,擊掌。國家領(lǐng)導(dǎo)人也來到了歡樂的人群中。北京度過了一個歡樂的不眠之夜。在電視機(jī)里,“我們贏了,我們成功了”的字幕一遍遍地放大。)4、“我們成功了”,自豪地告訴大家吧!學(xué)生讀題。5、課文用生動的語言記下了這振奮人心的時刻,讓我們一起去讀一讀吧。二、初讀課文。1、自己讀課文,讀準(zhǔn)字音,把下面的生字圈出來讀讀。遇到難讀的字多讀幾遍。2、同桌讀課文,讀通句子,碰到對方讀錯了馬上幫助并接讀。3、你能讀流利了就起立讀。三、自學(xué)交流,再讀課文1、認(rèn)讀生字詞(1)指名當(dāng)小老師到前面領(lǐng)讀讀得準(zhǔn)和喜歡的生字。(2)(點(diǎn)擊課件逐個出示生字)齊讀生字。(3)自由讀生字,說說你是怎么記住這些生字的?(4)課件出示詞語:喜訊、傳來、不約而同、聚集、揮舞、鑼鼓、歡呼、擊掌、擁抱、淚水、江澤民、奧林匹克、飄揚(yáng)。)學(xué)生自由讀,同桌比賽讀。你們真能干,做成功手勢表揚(yáng)自己。2、帶著成功的喜悅請大家再讀讀課文中你喜歡的段落。(1)把你喜歡讀的段落讀給大家聽一聽。(2)聽了你們的朗讀,老師很感動,也想加入你們的隊(duì)伍,歡迎嗎?那么老師讀下去,讀到你覺得非常激動興奮的段落,你就跟著讀吧。四、指導(dǎo)記字、寫字1、觀察分析字的結(jié)構(gòu),記字形。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):“擁、抱、揚(yáng)”三字都有提手旁,都是左窄右寬的字;“淚、洋”都有三點(diǎn)水,也是左窄右寬的字;“淚、相”都有共同的部件“目”。比較:匹四2、教師范寫學(xué)生認(rèn)為難把握的字,提示要注意的地方。如:“京”的上橫、“互”的下橫是長橫;“申”、“洋”二字的豎為主筆;“互”字中豎折的豎和橫折的折筆應(yīng)該向左邊斜;“匹”字的筆順是:橫、撇、豎彎鉤、豎折。3、學(xué)生練寫其他生字。第二課時 一、談話導(dǎo)入 聯(lián)系生活實(shí)際,說說你喜歡的體育項(xiàng)目以及你知道的奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。二、指導(dǎo)朗讀課文,感悟課文。1、舉辦奧運(yùn)會也一直是中國人的夢想。在十多年前的1993年中國北京曾經(jīng)申請舉辦2000年的奧運(yùn)會,在最后的投票選舉中,北京僅以兩票之差,輸給了澳大利亞的悉尼,確實(shí)非??上?。但是中國人民并沒有氣餒,不斷地建設(shè)祖國,我國的實(shí)力一天天的強(qiáng)大,北京也成為了舉世矚目的美麗城市。北京申辦2008年的奧運(yùn)會成功了。當(dāng)申奧成功的喜訊傳來,人們都是怎么做的?點(diǎn)擊出示句子:喜訊傳來,人們不約而同地涌上街頭,北京立刻變成了歡樂的海洋。自由讀一讀,你有什么不理解的嗎?(“不約而同”,比如:我們班在拔河比賽中取得了第一名,我們不約而同地;涌:就是象潮水一樣快速的沖過去。因?yàn)槿藗兟牭竭@個好消息太激動了。都急著要去街上慶祝。)指名讀,齊讀。2、讓我們走進(jìn)這歡樂的海洋,加入到慶祝的隊(duì)伍中吧。瞧天安門廣場多熱鬧啊,你看到了什么?聽到了什么?(點(diǎn)擊出示第二段:天安門廣場聚集了幾十萬群眾。人們揮舞著國旗,在歡慶的鑼鼓聲中一遍遍高呼:“我們成功了!”“我們愛北京!”“祖國萬歲!”)指名說。讓我們一起高呼吧?。▽W(xué)生入境演一演)指導(dǎo)朗讀:用你的朗讀來表現(xiàn)你的心情吧!指名讀,小組讀,全體朗讀。3、讓我們再去中華世紀(jì)壇看一看吧?。c(diǎn)擊出示句子:中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。人們相互擊掌,相互擁抱,任激動的淚水盡情流淌。)你又看到了什么?聽到了什么?朗讀句子??炜矗醒腩I(lǐng)導(dǎo)人也來到了人群中,(點(diǎn)擊圖文:江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到歡樂的人群中,與大家同歡呼,共歌唱,把慶?;顒油葡蛄烁叱薄#W(xué)生讀:與大家同歡呼,共歌唱,把慶?;顒油葡蛄烁叱?。三、總結(jié),朗讀全文。1、同學(xué)們,2001年7月13日的夜晚確實(shí)是一個不眠的夜晚,祖國的每一個兒女都為申奧的成功而感到自豪和激動。申奧成功了,中國人成功了。2008年全世界優(yōu)秀運(yùn)動員將會來到中國北京參加奧運(yùn)會,奧林匹克的旗幟將在中國北京高高飄揚(yáng)。(出示句子:2008年,奧林匹克旗幟將在中國高高飄揚(yáng)。)讓我們驕傲地
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